区幼儿园全国中小学生安全教育日活动总结

　　区幼儿园20**年全国中小学生安全教育日活动总结

　　今年3月25日是第十八个“全国中小学生安全教育日”，我园根据上级教育主管部门的通知精神，围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一主题，结合幼儿园实际情况，及时认真组织全园教职工和幼儿开展了一系列安全教育活动，收到了良好的教育效果。现就我园开展活动情况总结如下：

　　1.3月22日晨会时，曹园长对安全教育日活动情况做了安排和部署。

　　2.3月22日利用全体教职工例会的时间，组织学习、宣传、落实安全日有关文件。

　　成立了安全教育日活动领导小组

　　组长：z 副组长：z

　　成员：z

　　具体工作有z安排实施。

　　3.3月25日安全教育日当天，各班利用晨间活动时间，通过各类安全教育图书、挂图对幼儿进行简单的安全知识教育。随后，在第二个集体活动中，全园同时开展安全教育活动。内容有“安全标志”、“流血不止怎么办”、“这些东西不能动”、“危险动作不能模仿”、“不搞恶作剧”、“不跟陌生人走”、“着火了怎么办”等。有的老师还利用幼儿园的安全教育长廊向幼儿进行交通安全知识的教育，让孩子们获得了较好的受教育的机会。

　　3.安全日当天通过《国旗下讲话》的形式，向全体教职工和幼儿进行了系统的安全教育。

　　4.把安全教育融入家庭、融入社会。充分利用家长宣传栏进行安全知识宣传，引导家长配合幼儿园对幼儿进行安全教育，营造安全教育氛围，时刻提醒幼儿注意安全，使安全教育成为家庭教育中的重要内容。

　　5.3月25日安全如当天，团支部利用“亲亲宝贝”校园广播站进行安全知识宣传。

　　6.严格执行制度，要求保健员和班级老师严格晨检，确保幼儿不携带任何危险物品入园，确保幼儿的安全不出纰漏。

　　7.幼儿园安全领导小组成员对幼儿园的设施、围墙、消防设备、用电线路、大型玩具、食堂用具等进行了一次全面的检查，对发现的问题及时做了整改。

　　8.因为幼儿园是个特殊的群体，在安全教育日当天没有进行安全演练，我们计划随后开展这项活动，以进一步提高幼儿的避险能力。

　　总之，通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师幼的安全知识，增强了安全防范意识，提高了师幼的安全防范能力，为幼儿园正常保教工作的顺利进行，提供了有效的保障。

　　z区幼儿园

篇2:村小学安全教育日活动总结

　　村小学安全教育日活动总结

　　3月29日是我国第十五个全国中小学生“安全教育日”，围绕“加强疏散演练，确保学生安全”为主题。 我们学校利用这一有利时机，开展了丰富多彩的演练活动，大力宣传安全的重要性，提高全体师生对安全重要性的认识，增强了大家的自我防护能力。

　　一、领导重视，狠抓活动落实

　　学校成立了“安全

　　教育日”活动领导小组，校长任组长，分管副书记任副组长，少先队负责活动安排，制定计划，总结经验。为了开展好这次防灾减灾主题宣传教育活动，我校还根据本校学生年龄特点，向学生讲授各种应急、逃生的基本知识，通过主题班会、讲座、宣传栏、黑板报等形式，在学生中广泛开展宣传教育活动，向学生普及防灾减灾的基本知识。

　　二、制定预案，自护自救演练

　　今年3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”，为提高全校师生安全防范意识，确保大家的在校安全，3月29日下午两节课后，我校组织进行了主题为“加强疏散演练，确保学生平安”的逃生演练活动。活动因提前做好了充分的准备工作，所以进行非常顺利。全体学生认真学习了逃生方法，积极学会自护自救。

　　学校为把防震教育做的更扎实，在清明假期后还组织学生进行了防震知识手抄报展览。

　　通过此次“安全教育日”活动，我校师生再次熟悉了疏散的路线，并掌握了更多的防震减灾的知识，为师生安全的校园生活奠定了坚实的基础。

　　三、体验总结

　　全体学生掌握了防震减灾科学知识，亲身体验了逃生和自救，要求能写出一些心得体会，认识到：无论身在何地，大自然的灾害不可避免，人类要努力学会自护自救，并积极战胜这些灾难。

篇3:文北小学安全教育日活动总结

　　文北小学安全教育日活动总结

　　今年的3月29日是第十五个全国中小学生“安全教育日”，我校围绕教育日“加强疏散演练，确保学生安全”这一主题，把3月29日－4月2日作为安全教育周，通过开展一系列形式多样的安全教育宣传活动，增强了全体学生的安全意识，提高了学生的安全防范能力。下面总结如下：

　　一、领导重视，分工明确。

　　为了更好的落实安全宣传教育活动，取得切实的活动效果，我校专门召开了安全领导班子专题研究会议，在会议中通过了我校的安全教育日的具体活动方案及每位领导具体的责任分工，使每项活动都落实到人，责任到人。

　　二、活动形式多样，寓教于乐。

　　1、校园博客互动丰富活动形式。

　　针对23日福建南平延平区实验小学发生的凶杀案，我校领导高度重视，立即召开了学校防恐应急小组会议，再次强调了应急小组工作流程与职责，同时利用博客组织全体师生学习了应对突如其来的伤害的自护自救方法，增强了学生的安全防范意识与应对方法。

　　同时利用博客论坛开展了“针对身边行为谈安全”活动，通过召开主题班会同学们寻找身边的不安全因素，找到应对的方法，增强了学生的安全意识并采取了防患措施。

　　利用博客举办了“校园安全小卫士”论坛，通过论坛找寻了工作中看到的隐患，找出应对方法，此项活动使校园安全小卫士工作落到了实处，并激励学生人人争当安全监督员，人人做好安全监督员。

　　2、人人争当小小安全宣传员。

　　以防灾减灾和突发事件为主要内容，在三至六年级开展了“珍爱生命、牢记安全”宣传活动，同学们通过手抄报，知识宣传等形式宣传了安全，布置了楼道“安全伴我成长”宣传长廊，一张张图文并茂、精美的手抄报说明“安全”二字在同学们心目中更加重要了。

　　3、结合少先队日常管理做好安全工作。

　　为了更加关注学生的上下学路上的安全，我们抓住“安全教育日”的契机，学校少先队对学生进行了交通安全的教育。更换了校园内安全知识橱窗，主要内容为交通安全知识，有交通安全的标志，和安全警示语内容，让同学们懂得了“珍爱生命，安全出行”。让学生掌握了安全常识，提高安全意识，和安全防范能力。

　　4、加强疏散演练，确保学生安全。

　　在继消防演练，防震逃生演练后我校在这次安全教育日里组织了针对应对突发事件的紧急逃生演练，并根据应急事件启动方案进行了模拟演练，同时针对突发和防震进行了疏散逃生演练。

　　总之，通过我们的努力，在安全教育周进行的一系列安全教育活动中，学生不仅丰富了知识，也锻炼了能力，更使我们的校园活动丰富多彩起来。今后，我们会继续加强安全教育，让学生在形式多样的活动中掌握安全知识，提高安全能力。