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机关幼儿园团支部工作总结

  • 2024-06-22
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  20**年机关幼儿园团支部工作总结

  20**年,在全面推进素质教育,深化教育改革的今天。我们团支部的全体青年教师清醒地认识到:“高尚的品德、扎实的业务知识、健全的心理素质。”是新时期青年教师应具备的素质。我们以此为目标,共同发扬求真、务实的作风,把工作搞得很有起色,具体表现在以下几个方面。

  一、政治素养向高层次发展

  我们认真参加每一次的政治学习,深刻领会各种会议、文件的精神。今年,我们团员青年掀起了学习理论的高潮,用讨论、交流、写体会等形式,深刻、透彻地理解理论的精髓,并能运用理论指导教育实践。在党支部的直接领导下,我们团员青年定期学习章程,了解党的知识,还邀请了党员介绍党的性质、宗旨,使我们的青年教师树立远大的理想,激发他们入党的愿望。今年,有两名青年被发展为*预备党员。

  因为我们都是教师。因此,在青年教师中倡导“敬业爱岗,教书育人”的师德风范是很有必要的。我们青年教师积极参与“我心目中的幼儿教师形象”和“今天我们怎样做老师”的讨论,演讲比赛及征文活动。其中,青年教师的征文参与率达100%。在庆祝教师节时,我们组织青年教师围绕“我的事业”这一主题开展了一次三分钟即兴演讲,大家畅谈了对事业的热爱之情,追求之心,表达了敬业爱岗、无私奉献的师德风范。

  我们青年教师为了提高自身的素养,利用假期,积极的参与“四个一”工程活动。即“读一本好书、写一篇学习心得、做一件好事、钻一门业务技能”活动中,许多老师对自身业务,思想方面存在的不足,及时进行了充电,更新了观念,提高了素质。也有许多青年教师做了许多有意义的事情。

  二、业务水平向高质量冲刺

  我们青年教师在业务方面各个是能手。他们注重理论的学习,并能用理论指导实践,他们勇于挑重担,在领导为我们搭建的舞台上,迅速成长起来。

  8月下旬进行了教育教学技能比武活动,比赛内容为个人才艺、教育叙事,全园35岁以下老师均参加,通过观摩学习、交流讨论促进了教师专业技能的提高。其中z老师、z老师、z老师获得最佳才艺奖;z老师、z老师、z老师获最佳语言奖,z老师、z老师、z老师获全能奖。

  我们还认真参加每一次的教学研究月的活动,参与各类技能比武,形成比、学、赶、帮、超的竞争进取氛围,也取得了很好的成绩。

  在幼儿园中,我们还开展了“青年教师人人有课题”活动,以科研促教研,提高保教质量。在课程结构方面,幼儿园加大了园课程的开发力度,充分开掘课程资源;在课程管理方面,加大了园本培训和园本教研的力度,并逐步形成具有特色的园本培训和教研制度;在课程实施方面,全体教师以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,进一步推进课程改革的深化。我园开展的为期三年的省级课题《利用乡土资源,开发园本课程》现以进入整理成果阶段。

  加大教育现代硬件设施的投入,充分利用和发挥现代技术优势,服务于教育,进一步优化课堂教学效果。另有国家级课题《纵横信息数字化学习,促进幼儿认知能力发展的研究》正在实施中。

  三、发挥服务作用,塑造青年文明形象

  因为我们是幼儿园,我们服务的对象是孩子和家长。因此,我们青年教师树立“一切为了孩子“的思想,认真做好家长工作,服务于家长。我们开设了“家园联系窗”“保健之窗”“家教热线”“家长信箱”增进与家长之间的距离,取得家长的配合,真正做到家园同步教育。

  每学期,我们都有一天家长开放日活动,让家长了解幼儿园的教育情况。同时,我们也开展不同形式的家长会,组织各种各样的亲子活动,向家长开设科学育儿的讲座等等。

  回顾20**年的团组织工作,我们深切地感到青年教师的成长进步离不开园领导的关心,更离不开广大青年教师共同努力。我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求,我们的工作还存在着与新形势不相适应的地方,工作手段还需强化。我们必须正视问题,在今后的工作中努力加以解决。

  过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体同志团结一心,踏实工作,才能把我们幼儿园推向更高的层次,更高的起点。

篇2:大学团支部工作条例

  大学团支部工作条例

  为有效实现团支部工作的制度化、规范化和科学化,努力提高团支部工作效率和水平,依据《团章》和上级团组织的有关规定和要求,特制定本《内蒙古大学团支部工作条例》(试行)。

  第一条大学班级团支部,是共青团在大学中的基层组织。其主要任务是:在学校党组织和上级团组织的领导下,用马列主义、*思想、理论教育武装团员、青年学生,坚持党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,以培养“四有”人才为目标开展团支部的各项活动。积极引导团员青年在讲文明、树新风,争先进、创先优,学科学、重实践,学理论、学雷锋的活动中努力使自己在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展,成为建设有***主义事业的合格建设者和接班人。

  第二条团支部必须大力加强团的建设,不断提高团组织的战斗力。在团的活动中,要贯彻民主集中制的原则,保障团员的民主权利,加强组织性、纪律性,充分发挥团组织的先进作用和模范带头作用。注意培养青年积极分子,团结全体团员、青年学生一同进步。

  第三条团支部在党和上级团组织的领导下,在辅导员(班主任)的具体帮助指导下,针对广大团员和青年学生的思想实际,深入进行思想政治教育工作,广泛开展适合青年特点的活动,经常向党和上级团组织请示、汇报工作,反映团员、青年学生的呼声,关心团员、青年学生的成长。协助党组织、认真搞好推荐优秀团员作党的发展对象的工作。

  第四条 团支部的经常性工作

  1、认真宣传贯彻党的路线、方针、政策,学习马列主义、*思想,新时期尤其要组织团员、青年学生学好理论,组织团员、青年学生上好思想教育课、形势任务课,坚持开展正常的团活,使团员、青年学生在政治上同党中央保持一致,具有良好的政治自觉性,引导团员、青年学生树立正确的人生观、世界观。

  2、认真完成党和上级团组织交给的各项工作、帮助班委会抓好班级的各项工作。根据不同时期团员、青年的思想特点,有针对性开展思想教育工作,注重做好后进青年的转化工作。

  3、教育帮助团员、青年学生树立良好的学习风气,明确学习目的,热爱所学专业,刻苦学习、立志成才。

  4、定期做好班子的换届改选工作,建立完善团的工作秩序,做好团员的奖惩、新团员的发展、推荐优秀团员入党、团费的收缴和团内的各种报表工作。教育团员、青年学生遵守学校的各项规章制度。

  5、组织团员、青年学生大力开展“学雷锋、创先优”,“讲文明、树新风”等活动,在这些活动中不断注意发挥团员的模范作用和典型示范作用。

  6、经常组织开展适合青年特点的文化、娱乐活动(如读书、演讲、歌咏、舞蹈、跑步、打球、联欢晚会、音乐欣赏、电影、电视、书法、美术等等),鼓励团员、青年学生参加各种进步的社团(如摄影、文学、无线电、书画、外语、文艺、科技等等),丰富团员、青年学生的课外活动,陶冶情操,增进同学间的友谊。

  7、建立健全正常的工作制度。如:团支部工作计划、总结及信息反馈制度;组织生活制度;三会一课(团员大会、团支委会、团小组会、团课)制度;三簿一册(团的组织生活记录簿、学理论活动记录簿、团内奖惩记录簿、团员名册)制度;逐级请示汇报、定期思想动态分析、团员汇报制度等。

篇3:机关幼儿园团支部书记职责

  机关幼儿园团支部书记职责

  1、负责团支部的全面工作,及时传达贯彻同级党组织和上级团组织的决议,结合团支部的具体情况,研究安排团支部工作。

  2、了解掌握团员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想工作。

  3、检查支部工作的执行,按时向支部委员会、同级党组织及上级组织汇报工作。

  4、抓好支委会的自身建设,认真学习,加强团结,督促和帮助各委员做好分管工作。

  5、做好发展新团员工作,负责团费的收缴和团内各种报表工作。

  6、组织和带领青年团员积极参加园内活动,定期开展团支部活动,丰富团支部文化生活。