吟古今美文做阳光少年六一庆祝活动方案

　　“吟古今美文 做阳光少年”六一庆祝活动方案

　　一、主题：“吟古今美文，做阳光少年”经典吟诵比赛

　　二、活动目的：用浓郁的读书氛围来丰富校园生活，充分展现自己的艺术潜能。通过比赛提高学生表现能力，展现同学们健康向上的精神风貌，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读与艺术带来的快乐。

　　三、活动安排：

　　1、1 - 6年级各班比赛（19个节目）

　　2、学校舞蹈队、合唱队节目（屠小巧、张淑蓉）

　　四、诗歌内容及比赛要求

　　1、诵读内容：题材不限，可以是经典散文，三字经、百家姓、诗歌、文言文等。（参赛内容可以在教材和课外书籍中自选，但要求主题鲜明，内容健康，积极向上，能给人以美的享受。）

　　2、要求：

　　①要求各班1/3以上的同学参加，时间为3-5分钟，不超过5分钟。

　　②各班在诵读的形式上力求创新，以表演诵为主要方式，适当融入情景、音美艺术表现手法（如：背景音乐、服装道具），增强整体艺术效果。

　　③朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。

　　3、奖项设置。

　　根据节目效果，评出奖项若干名。

　　五、活动进度表

　　阶段 内容 时间 备注

　　第一阶段 各班选定诵读节目 4.30-5.7 各班诵读题目及内容10号前，个人平台发送给　z（如有雷同，以先报者为先）

　　第二阶段 各班排练 5.7-5.22

　　第三阶段 初审 5.20-5.25 行政参与

　　第四阶段 各班节目再加工； 背景音乐上交 5.25-5.28

　　第五阶段 走台 5.31下午

　　第六阶段 正式表演 6.1

　　六、活动筹备

　　（一）环境布置组

　　1、会场座位排放（体育组）

　　2、舞台背景设计（美术组、z）

　　3、评委席桌椅（总务处）

　　4、彩旗、气球（总务处）

　　5、横幅：z

　　6、大屏幕设置（z）

　　（二）音像组

　　1、场地音乐（音乐组）

　　2、照片、录像（z）

　　3、各班背景音乐采集，现场音响协调（z）

　　（三）评委组

　　zz

　　（四）主持负责：zz

篇2:六一红领巾心向党-学雷锋，找榜样，争四好主题队会活动方案

　　“六一红领巾心向党--学雷锋，找榜样，争四好”主题队会活动方案

　　为贯彻落实市第五次少代会精神，紧紧围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务，提升服务少年儿童能力，加强对少年儿童的思想引导，根据市少工委要求，决定“六一”期间集中开展“红领巾心向党--学雷锋，找榜样，争四好”主题队会活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　20**年5月28日-6月3日

　　二、活动范围

　　各学校少先队组织

　　三、活动内容

　　在开展活动时，各中小学少先队组织要充分营造节日气氛，悬挂党、团、队旗，用纪念建团92周年宣传资料布置好学校宣传栏、电子屏、中队黑板报。在主题队会开始、结束时或全过程，播放或合唱“红领巾心向党”和争当“四好少年”新创作歌曲，可在未来网“红领巾集结号”下载，网址：z。具体活动内容如下：

　　1、看动漫。组织少先队员观看少先队活动课程全媒体复合出版工程第一集动漫片《红领巾心向党》，可在未来网“红领巾集结号”下载，也可通过电视收看。全国少工委办公室将联合中国教育电视台在中国教育电视台一频道播出该片，时间为：5月31日晚和6月1日上午（具体时间请见未来网“红领巾集结号”公告）。

　　2、讲故事。举办以“学雷锋，找榜样，争四好”为主题的故事汇，运用艺术、时尚、情感元素，采用讲故事、演小品、说快板、卡通剧、即兴表演、竞答等各种时代感强、少年儿童喜欢的形式，使时代先锋人物和身边优秀团员青年的形象走进少先队员的内心。

　　3、办展览。发动少先队员提前准备，围绕了解党员中的时代先锋人物、寻访身边优秀团员青年，以漫画、儿童画、手抄报、摄影图片、微视频等形式，记录活动过程和自己的体会，在队会现场集中展示。

　　4、颁奖章。围绕每一名少先队员在争当“四好少年”中的点滴进步和成长，举行不同规模、形式多样的雏鹰奖章颁章仪式，现场对每一名少先队员进行鼓励性的评价，授予不同方面、不同质地、朴素美观的雏鹰奖章。倡导少先队员发表一句话感言，讲讲自己的小心愿，自觉争取新的进步。

　　5、赠礼物。组织少先队员精心准备一份与“学雷锋，找榜样，争四好”主题相关的、自己心爱的节日礼物，在主题队会上相互赠送，体现自己的奉献和收获。

　　初中少先队组织要结合团前教育，通过主题队会、团课、宣讲、讨论、座谈等方式，向少先队员深入浅出地讲解******在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上重要讲话精神的内涵，帮助少先队员领会党中央对青年一代的亲切关怀和对共青团事业的高度重视，领会******在《讲话》中对当代青年提出的“五点希望”，积极有效地引导少先队员增强党、团、队衔接的组织意识，向往共青团组织，为成为共青团员奋发努力，按照《讲话》提出的殷切希望健康成长。

　　四、相关要求

　　1、提高认识，加强领导。开展“红领巾心向党-学雷锋，找榜样，争四好”主题队会，是充分展示少先队工作成果的一个重要载体，也是在全社会倡导关心关爱少年儿童健康成长的一个良好契机。各学校少先队要充分认识活动的目的和意义，高度重视，加强领导；要充分发挥组织优势，结合少先队员身心发展特点，制定切实可行的工作方案，使少先队员在活动中受到教育。

　　2、认真组织，讲求实效。各学校要注重结合活动特点和服务对象，精心设计，统筹安排，认真组织开展好各项活动；要讲求实效，突出活动广泛性和普遍性，充分发挥学校少先队组织的作用，尊重少先队员的主体地位，积极动员和引导全体少年儿童自主参与、快乐参与，进一步推进少先队工作的全面活跃，更好地为少年儿童的健康成长创造良好环境。

　　3、加强信息上传和报送。请少先队辅导员登陆未来网红领巾集结号“红领巾心向党--学雷锋，找榜样，争四好”专题网站（网址：z）上传信息（已在未来网红领巾集结号“学习雷锋好榜样”专题网站注册的账号可直接使用，无需重新注册）。上传信息主要内容包括：基层队组织名称、队员总数、活动名称、参加人数、简要内容和效果，配相关图片。50M以下的文件通过网站直接上传，50M以上的文件可通过QQ发送（“红领巾心向党”活动QQ交流群：z）。

　　同时，各学校可将原创的文艺作品、作品简介以及收集的具体成果，一并上传或寄送。上传视频格式须为AVI、WMV、MP4、FLV、3GP，时长5分钟左右，大小为50M以内，附有140字以内的文字说明。音频格式为MP3，15M以内。图片及手抄报作品为jpg、png或者gif格式，大小为2M，附有140字以内的文字说明，可用相机、手机拍照。征集作品要求原创，作者自留备份，上传时请注明姓名、地区、学校和中队。

　　各学校要注意总结好的经验与做法，并把工作信息及时报区教体局团委。

　　电子邮箱：zz。

　　z区教体局

篇3:小学六一儿童节活动方案

　　小学20**年“六一”儿童节活动方案

　　一、指导思想

　　进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动，以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台，进一步提高学生综合素质的能力，将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育，根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。

　　二、主要安排

　　本次庆祝活动由三部分组成：

　　1、领导关怀篇

　　2、文艺汇演篇

　　3、班级庆祝篇

　　三、具体方案

　　（一）活动主题：“魅力校园，激情六一”

　　（二）活动时间安排：

　　第一阶段：筹备阶段。各班自行推荐文艺节目，利用班会、晨会和课外活动等时间进行排练。

　　第二阶段：验收阶段。学校于5月25日下午进行统一验收并选择录用。

　　第三阶段：欢庆阶段。20**年6月1日上午9:00-11:20为活动时间。具体时间安排如下：

　　领导关怀篇（9:00-9:30）

　　文艺汇演篇（9:30-10:30）

　　班级庆祝篇（10:30-11:20）

　　（三）相关要求

　　1、各班提前15分钟进场，按指定区域就座；

　　2、提前1个节目在室外候场；

　　3、各班级每人准备彩旗、小喇叭等道具，做到每个环节都与台上活动给予鼓掌、喝彩、加油等互动活动；

　　4、与台上互动的同时注意会场纪律，严禁任何同学故意扰乱会场秩序，如有发现违规行为，将给予全校通报批评；

　　5、注意各班所在位置的卫生工作，严禁任何同学乱扔垃圾，会后将组织人员进行检查卫生，并对检查结果进行通报计入班级量化积分。

　　（四）班级优秀风尚奖

　　本次活动设立专项“班级优秀风尚奖”，活动的同时将对各班互动情况、纪律情况、卫生情况等进行检评，会后颁发“班级优秀风尚奖”，进行全校表扬并给相应获奖班级加分。