百豪幼儿园备课制度

　　百豪幼儿园备课制度

　　幼儿园应以适合幼儿身心发展的游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。幼儿园教师的备课不应只备教学教案，而要备一日的各项活动。

　　一、根据幼儿教育大纲与幼儿园各科教学计划，结合本班幼儿的实际情况，选择适当的教学方法。

　　二、认真钻研教材，根据教材内容，精心设计活动程序，做到动静交替、室内外活动交替，使体智德美诸方面的教育相互渗透，有机结合。

　　三、根据教材内容，认真做好活动准备，制作出直观的便于操作的教具。

　　四、教学活动面向全体，注重个别差异，增强教育的针对性。能根据幼儿的兴趣和偶发事件及时调整活动方案。

　　五、教师须提前一周备好教育活动设计方案，书写要做到规范工整，内容详细，有效果记录及分析。随时接受教务处的审查。

　　六、实行集体备课，共同分析教材重难点、相互交流教学经验，不许迟到、早退。

篇2:平乐小学集体备课制度

　　平乐小学集体备课制度

　　一、教研组长全权负责组织本级的集体备课活动，统筹安排，严格把关，制定切实可行的活动计划。

　　二、主备教师提前做好主备稿的撰写工作，要认真钻研教材，准确地把握重、难点，写好说课稿，提出教法建议。

　　三、集体备课做到“三定”、“四统一”。“三定”即定时间、定内容、定备课人；“四统一”即统一制度、统一内容、统一重难点、统一目标。教师在此基础上结合自己的实际，写出个人教案。既要借鉴别人的东西，又要体现个人特点。

　　四、严格考勤制度，迟到、早退、缺勤按考勤制度执行。

　　五、集体备课采取一人主讲大家讨论的办法，把集体备课落到实处。

　　六、主备稿交教导处，以备期末评定。

　　七、按备课内容，同组互相听课评课，评价备课实用情况。

　　八、期末理论考试加入集体备课的内容。

篇3:百豪幼儿园电子备课室管理制度

　　百豪幼儿园电子备课室管理制度

　　电子备课室设备精、投资大，专供教师查阅资料，备课、学习所用，为了管好、用好，特制定如下制度：

　　1、电子备课室由教导处统一管理，按班级分配使用，由使用教师具体管理维护。

　　2、电子备课室要始终保持清洁卫生，由使用教师排班值日，管理员督查落实。

　　3、由备课室管理人员设立上机使用登记薄，记录上机、上网日志。

　　4、严禁浏览与教育教学无关的非法网站，严禁打游戏、上网闲聊。

　　5、严禁利用攻击、破坏性质的软件从事网络破坏的活动。

　　6、严禁携带与教育教学无关的光盘、软盘等存储媒体进入电子备课室，严禁使用、传播有关违反知识产权法律、法规的软件。

　　7、未经学校允许，不得带外来人员进入电子备课室，使用计算机。

　　8、计算机使用过程中如出现故障和技术问题，要随时报告备课室管理人员，以便及时处理。

　　9、因使用不当和非法操作等原因造成的人为性破坏，学校将追查相关使用人的责任，损坏严重的负赔偿责任。

　　10、用完后关机、关灯、关门窗，切断电源，以保证安全。由值日教师管理，管理员督察。