红领巾广播稿：书香伴我成长之好书

　　红领巾广播稿：书香伴我成长之好书推荐

　　红领巾广播现在正式开始：

　　甲：敬爱的老师们！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：大家早上好！

　　乙：D2之声又在星期四的早晨愉快地和大家见面了。

　　甲：我是今天的主持人来自五4正责中队的史文宜。

　　乙：我是今天的主持人来自五4正责中队的王嘉蔚。

　　甲：上周，我们听到了五3正和中队向我们发出的读书倡议书，没想到同学们表现的都很积极，都想要跟大家分享自己喜欢的书籍。

　　男：没错，并且很多同学都把自己读完之后的感受化成了语言，用非常动人的文字表达了书籍的精髓。

　　甲：而且有些同学推荐的是同一本书，但是他们的体会却不一样哦！

　　乙：是嘛！看来不同的人看了同一本书也可以收获不同的精彩啊！

　　甲：这不，所以我们五4正责中队的几位同学来和大家一起分享。

　　乙：我已经迫不及待地想看看同学们都推荐的哪些好书了。

　　甲：我也是，大家一起来听听看吧！首先我们欢迎陆炘聿同学。

　　我先来介绍，我是来自五（4）正责中队的陆忻聿。

　　刘向说过，书犹药也，善读之可以医愚。我喜欢看书，我最喜欢看《夏洛的网》，它的作者是E.B.怀特，出自于上海译文出版社。我推荐《夏洛的网》的理由是：

　　承诺的分量是无比之重的，只要给了别人一个承诺，就必须尽心尽力地去完成它。然而，谁能把承诺演绎得十全十美呢？当然是那只名叫夏洛的蜘蛛啊，她用一张张写着字的网证明了这一点。她的网上有什么?是那一点一滴的承诺。通过几个晚上的辛苦编织，终于完成了这个对小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺，这个承诺改变了它的一生。而威尔伯还来不及答谢，夏洛就因为过度劳累和生孩子死去。这是一篇凄美的故事，深深打动了我。

　　看到夏洛织网时的耐心和辛苦时，我不禁为她担心起来，害怕她会突然从网上掉下来。看到夏洛平静地死去时，我为她能用毕生的心血完成承诺而感动，流下了泪水，对她十分佩服。当看到夏洛给了威尔伯承诺后，我认为一只蜘蛛完成不了这个关于命运的承诺，可看到夏洛想出了这样一个好主意时，我又体会到她的机智。

　　看完书后，我自己反思：我能做到和夏洛一样信守承诺吗？我能做到不求回报吗？我似乎才开始真的明白“诚信”一词的含义。这本书真的让我受益匪浅。

　　这就是我推荐《夏洛的网》这本书的理由。

　　乙：其实在现实生活中，真正像夏洛一样的人并不多，但我们可以铭记：以诚信为荣，以失信为耻，做一个守信用的人。

　　甲：是的，诚实守信是做人的一项基本原则，除此之外，我觉得还有一个原则也很重要。

　　乙：是什么呢？

　　甲：是知错能改，我觉得如果我们同学们都能做到这一点，那么我们肯定能取得到很大的进步。

　　男：真的吗？我想请杨雅涵同学来跟我们分享一下她的故事，看是不是真的像你说的那样，欢迎杨雅涵同学。

　　我最近读了一本书，名字叫《小布头奇遇记》，我非常喜欢着本书，把它介绍给大家。书的作者是著名作家孙幼军，是由春风文艺出版社出版的。

　　小布头是苹苹的一个布娃娃，他呀胆子有点儿小，连爆竹声都怕，他下决心做一个勇敢孩子。可是什么是勇敢呢？从酱油瓶上跳下来算不算？谁知他跳下来的时候打翻了苹苹的饭碗，苹苹批评他不爱惜粮食。小布头生气了，从苹苹家逃了出来，从此开始了他的奇遇历程。一路上，他认识了小电动机、小芦花、大铁勺、小金珠、黄珠儿······这些朋友，经历了许多事情，有危险的，有困难的，也有开心的。经历了一系列的奇遇后，他学到了许多的知识，交了不少的好朋友，同时也认识到了自己的错误并改正了。

　　看了这本书以后，我觉得小布头很可爱。他能发现自己的缺点并努力改正，他从不爱惜粮食到懂得了农民伯伯种粮食的辛苦。以上就是我介绍这本书的原因。

　　乙：史文宜，听完杨雅涵同学的介绍，你是不是也很想看这本书呢？

　　甲：是啊，我有空也要找来看看。

　　乙：对于我们来说知错能改真的很重要呢，但是并不是所有人都能有这样的勇气啊。

　　甲：对啊，勇气真的很难得，所以今天胡启帆同学想给我们介绍一本有关勇气的书籍，大家来听听！

　　今天，我向大家推荐一本惊险有趣的书《八十天环游地球》，这本书的作者是法国著名科幻小说家儒勒*凡尔纳，由安徽少年儿童出版社出版。

　　许多人可能 无法想象，没有飞机，没有汽车，如何环游地球？

　　但书中的主人公福克先生做到了，而且是在八十天内，环游路上，福克先生和他的伙伴，途经地中海、红海、印度洋、太平洋；游历印度、新加坡、中国、日本、美国...... ；马车，轮船，火车，大象，双脚无所不用; 一路上，被人跟踪、遭人暗算；在火车上遭遇强盗袭击，在海上遭遇狂风暴雨，九死一生上了岸又被海关囚禁......几乎所有的苦难和意外都让福克不幸地遇上了。然而，他还是奇迹般地完成了八十天环游地球的壮举。这真是一场惊心动魄，分秒必争，又妙趣横生的旅行呀！

　　我想每个人都有着环游地球的梦想，但又有多少人有勇气去实现这个梦想，看看这本《八十天环游地球》吧！相信你会被感动，你会被鼓舞，你会增添克服困难的勇气，行动起来，你一定会实现你的梦想！

　　甲：对啊，无论我们的梦想有多么遥远，只要我们有实现它的勇气，我们就能离梦想越来越近！

　　乙：对于我们小学生而言一定要确立自己的目标，并且要严格要求自己来为实现它做准备，这一点不仅仅体现在学习上，更是在我们无处不在的日常的生活中。哎，史文宜你不是也想给大家推荐一本书的吗？

　　我推荐的书，书名叫做《胡小闹日记之爸妈不是我的佣人》，是由朝华出版社出版的。作者是一个北漂多年的大女孩，名叫乐多多，她的写作宣言是“读出快乐、受益终身”。

　　我推荐这本书的原因是：这本书告诉我们要独立，自己的事情自己做。一个只懂得学习，事事都要父母代劳的孩子，即使取得高学历，在走上工作岗位后，也会因为没人可以依靠而苦恼，甚至工作、生活也会出现一团糟的情况。只有那些独立能力强，自律能力出众的孩子才能够更好地适应社会这个大熔炉。

　　从现在开始，我们要自己安排学习、生活，不再依赖父母，生活有规律、有计划、有条理，我们是一个独立的个体，我们要有自己独特的想法，有自主选择的能力。

　　乙：这本书所讲的真的很有道理，一个人独立思考的能力决定着这个人的未来。这句话很值得我们深思。

　　甲：确实是的，大家给我们推荐的书籍真的很值得我们去看一看。王嘉蔚，听了这么多同学的介绍，你有什么书要给我们推荐的吗？

　　乙：恩，让我想想。那我要给大家推荐《神奇的警犬》这本书。

　　儿童文学出版社出版的《神奇的警犬》，是沈石溪所著。以警犬拉拉为主人公，通过沉重的追逐、失重的荣誉、死亡游戏、智破拐婴案、神秘的导盲犬等9个相对独立的故事，间接描绘出了人类的生活，刻画了拉拉忠诚、机警、忍辱负重、勇于牺牲等多方面的优秀的品质，令人对它不由自主的产生由衷的喜爱和敬意。《神奇的警犬》是一本既好读又富有教育意义的动物小说。

　　下面我来给大家介绍一下这本书的作者： 沈石溪，原名：沈一鸣。上海人，生于1952年10月。他还写过《第七条猎狗》《退役军犬黄狐》《狼王梦》《一只猎雕的遭遇》《天命》《象母怨》《残狼灰满》《红奶羊》等动物小说，我都建议大家去看一看。

　　我推荐这本书的原因是：这本书深深的打动了我。拉拉在我心中是伟大的，它是一个名副其实的英雄。它的聪明与机智解决了许许多多的案件和难题；它的勇敢使自己受了很多伤，但这些伤疤，就是拉拉勇敢的证明；它的忠诚让它和主人大漫始终不离不弃，一起渡过难关，解决难题，抓住狡猾的罪犯。

　　拉拉惊险的故事让我很感动。

　　读完这本书，我明白了一个道理：在生活中，我们人类也应该像警犬拉拉一样，做人要忠诚，做事要永不放弃、沉着冷静、不怕困难、勇敢而执着。

　　乙：我们今天一直都是推荐正能量的好书啊，那我们就继续正能量来推荐最后一本好书吧，有请王旭航同学。

　　我想为大家介绍一套书，书的题目是《猫头鹰王国》，这套书共有15本。写这套书的作者是被称为美国“动物奇幻小说女王”凯瑟琳·拉斯基。这套书是接力出本社出版的。

　　我之所以想为大家介绍这本书的原因是这样的。

　　这套书里写的猫头鹰生动有趣，它们会思考、用火、写字、看书、做梦，甚至还会做铁器、烤肉，就和人类一样聪明呢！它们带给了我不惧怕黑暗的勇气，因为我自小就怕黑暗。在睡觉时，我也会打开小台灯。它们还教会了我无论做什么事都不要鲁莽，要学会思考，还要讲究策略。它就是一套带给我勇气的书。

　　它们还让我学会了怎么样面对现实。在我跑步跑累了，但还没有到达终点时，我就会想猫头鹰们是怎样在飓风里面逃脱现实的危险。它就是一套带给我力量的书。

　　在一只猫头鹰命悬一线，要被杀害时，有几只猫头鹰就会挺身而出，赶跑坏猫头鹰。 所以它也是带给我团队精神的书。

　　我推荐它的原因你们也知道了吧！反正，它就是一套“万能之书”。

　　甲：王旭航同学推荐的真的是一本很好的书，猫头鹰这个动物告诉我们很多生存的方法，教会我们很多道理。

　　乙：看来书籍对我们来说真的很有益啊！

　　甲：今天我们推荐了很多的好书，希望同学们可以去看看，同时我们也欢迎其他同学给我们介绍更多的书，让我们一起学习，共同进步！

　　甲：是的，书是知识的宝库，开阔了我的视野，丰富了我的生活。

　　乙：书，是人类进步的阶梯，帮助我不断提高，不断进步。

　　甲：书，是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足。

　　合：同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

　　甲：时间过得真快，不知不觉，这一期的红领巾广播又要和大家说再见了！

　　乙：Thanks for your attention. See you next time!

　　合：See you!

篇2:品味经典、沁润书香读书节工作总结

　　“品味经典、沁润书香”读书节工作总结

　　此次读书月活动，前后历经1个半月的时间，活动形式多样、师生共同参与，大家有收获有感悟。可以说这是一次非常有意义的活动。

　　活动的成功举办，离不开学校领导的支持，以及语文科组和各个级组的大力配合。在此对语文科、高中部田士军老师、张梅芳老师、黄榆老师、初中部程义丰老师、吴为华老师、刘森老师、李洋老师、王义佳老师等老师表示衷心的感谢！

　　本届读书节活动分成两大部分，分别是“书香班级”的评比和全校性、年级进行读书节主题活动。在此次书香班级的评比中，同学们在黑板报、墙报、雅思集、主题班会、图书角的评比中，都非常认真，展现了浓厚的班级文化特色和独特的设计理念。

　　我们也欣喜地看到有一群同学爱读书、会读书、读好书。还有一大批愿意泡在图书馆、为全校师生的借阅书籍默默奉献的同学。另外，获得教师阅读之星的是初一（10）班主任--章伟娜老师。章老师是一位富有教学经验的老师，在繁重的工作之余，她以读书为乐、以好书为伴，有很高的人文素养和谦和的品质。

　　在读书节中，钱海燕老师和林樱老师妙语生花、字字珠玑、为全校师生贡献了两届高质量的读书节主题班会课，黄校是这样评价的：在这两节班会课过程中，老师自身的读书涵养与班会课浑然一体，使班会课的思想性达到了一定的深度和高度，是两堂非常优秀的班会课案例。

　　父母思想的深度决定孩子生命的宽度，老师教学行为的智慧度，决定着孩子的高度。 深阅读是一种使命，也是一种坚信，更是一种生活方式！“如果我们每年能够拿出至少3天或一周或更多一点的时间，读一本或几本20万字到100万字的大书，我们不能说这种阅读是否能改变命，但可以肯定地说，我们将会获得高贵的沉静，我们的生命会因此多一点色彩、多一份意义。

　　z附中第七届读书节奖项

　　一、书香班级奖

篇3:中学浓浓书香，美我人生读书节活动方案

　　中学“浓浓书香，美我人生”读书节活动方案

　　一、指导思想

　　书籍，是人类宝贵的精神财富，是社会进步的阶梯。读书，是文明传承的通道，更是人生奋斗路上的航灯。为了让每一位师生都能与好书做伴，与智慧牵手，为了让书籍开启我们心灵智慧的窗口，成为我们生活学习上的亲密朋友，经学校研究决定举办 “浓浓书香，美我人生”校园读书节活动。活动以“读书改变命运，书香点缀校园”为宗旨，按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，大力开展校园读书活动，引领学生阅读经典、阅读思想、阅读精神，营造书香校园的氛围，丰富师生的文化底蕴，让师生在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。同时，引导教师、学生、家长共同参与，努力构建学习型校园、学习型家庭。

　　二、活动目的

　　1.让学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野，感悟祖国语言文字的博大精深，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养；

　　2.丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，实现从“阅读”到“悦读”；

　　3.以读书节活动为载体，让学生亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯；

　　4.通过活动，构建有特色的书香校园文化，使校园充满浓郁的书香韵味，营造良好的育人氛围；

　　5.通过活动，推动学习型班级、学习型学校、学习型家庭的建设。

　　三、活动主题

　　"浓浓书香，美我人生"

　　四、活动对象

　　全校师生

　　五、活动时间

　　20**年3月12日－20**年4月30日

　　六、活动组织

　　由德育办、教务处牵头，教科室、团总支、少先队、年级组共同组织。

　　组长：z

　　副组长：z清

　　组员：所有校级领导、各处室主任、各年级组长、各班主任

　　七、活动步骤

　　活动分四个阶段，具体安排如下：

　　第一阶段：准备阶段(3月12日-3月16日)

　　1.制定读书节活动方案，明确任务。

　　2.制作宣传标语、宣传板报及横幅。

　　第二阶段：启动阶段(3月19日 -3月23日 )

　　1.举行“ 读书节”启动仪式。（时间：3月19日）

　　2.营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置，校园挂条幅，出宣传窗，班级出黑板报、墙报。

　　3.各班完善班级图书角建设，要求图书内容丰富、数量充实，健全班级图书管理制度。

　　4.发放读书节学生阅读推荐书目。

　　5.各班级在班会活动时布置读书节内容，制订以“让书籍成为我们的精神食粮”为主题的读书活动的设想。

　　6.倡议学生为班级图书角献书。

　　7.发告家长书，争取家长的支持。

　　第三阶段：活动阶段( 3月26日-3月30日)

　　1.以《弘扬健雄精神，发现身边的美》为主题的征文比赛

　　时间：20**年3月29日

　　负责：团总支、语文组

　　2.开展“亲近经典名著”读书知识竞赛

　　时间：20**年 4月6日

　　负责：语文教研组

　　内容：

　　（1）下发推荐书目（由各年级语文备课组长准备），向学生推荐名著，并开展阅读活动。

　　（2）在学生充分阅读的基础上，开展“亲近经典名著”知识竞赛，由各班推荐3位学生参赛。（分年级开展）

　　3.《让书籍成为我们的精神食粮》读书心得交流会

　　时间：20**年4月12日

　　负责人：各班主任德育处

　　内容：以班级为单位交流后每班选派一名代表参加校级交流会。（每人10分钟）

　　内容：学生演讲

　　（1）介绍自己阅读的一本好书或一种报刊，简介其主要内容，并说说自己从中受到的教育和启发。

　　（2）各班以班级为单位召开读书交流会，让学生交流自主阅读的经验和体会。选出优秀学生向学校推荐。（班会进行）

　　要求：

　　各班根据学校读书活动创造性地开展班级读书活动，并把在读书活动中采取的一系列促进同学们读书措施保持下来，并逐步形成属于本班的特色。在开展活动的基础上积累特色性的资料（如，读书活动信息、举办读书小报评比、读书笔记展览、读书汇报会资料等）。

　　4.以《读书乐·乐读书》为主题的教师演讲比赛

　　时间：20**年4月19日

　　负责人：各年级组长教务处

　　第四阶段：总结评比阶段（4月23日-4月27日）

　　负责：校长室

　　内容：读书节活动总结表彰暨读书节闭幕式。

　　1.评比校级十佳“读书之星”。

　　2.“书香班级”验收评比（要求每班有读书口号，以教室布置、黑板报、及读书活动开展情况为评比依据。）

　　3.“书香家庭”评比

　　由年级组推荐，德育办根据材料进行评比

　　八、活动要求

　　1.学校的宣传橱窗要为本次读书节服务，开辟专栏，及时报道信息，把读书节活动搞得扎扎实实。

　　2.以班级为单位成立由班主任和学生代表组成的读书节活动领导小组，有组织、有计划地开展阅读活动。教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

　　3.语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

　　4.要提高对本次读书节活动的认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

　　附：南郊中学本次读书节活动宣传口号

　　感受文字之美，尽享读书之乐。

　　书本启迪智慧，知识丰富人生。

　　天使插上翅膀才能自由飞翔，校园洋溢书香才能充满七彩阳光。

　　书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯

　　与经典同行，为生命阅读

　　读书使青春展翅，知识让生命飞翔

　　知识改变命运,智慧书写人生

　　少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如炳烛之明。

　　手中有书，前途不输。

　　成长有书为伴，从此不再孤单。

　　畅游知识海洋，漫步书香校园。

　　阅读要在快乐中进行，生命要在阅读中进行。

　　手牵手共创书香社会，心连心同谱和谐校园。

　　我读我思我成长，我品我写我快乐。

　　文字，是人类的生命；书籍，是人类的灵魂。

　　人类因读书而高尚，生活因读书而精彩。

　　阅读陶冶情操，书香美化心灵。

　　阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。

　　晨曦中诵屈原离骚，书山有路；夕阳下品子长史记，学海无涯。

　　读天下名著，观百态人生。

　　读千本书知古今变幻，行万里路看世界风云。