红领巾广播稿：与文明同行

　　红领巾广播稿：与文明同行

　　音乐：《咱们从小讲礼貌》

　　男：敬爱的老师们

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家早上好！

　　男：我是今天的主持人，六5正诚中队的z

　　女:：我是六5正诚中队的z

　　男：今天D2之声广播的主题是：与文明同行。

　　女：说到文明，它到底是什么意思呢？

　　男：简单地说，文明就是举止言行有礼貌，经常帮助别人。对个人来说，文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的表现；对社会来说，文明礼仪是一个国家道德风尚和生活习惯的反映。

　　女：孔子曾经说过“不学礼，无以立”。做一个讲文明，懂礼仪的学生，将来才能更好地走向社会。

　　男：是啊，礼貌是人类共处的金钥匙。只要大家都做讲文明、懂礼仪的人，社会才能更加美好啊！我来给大家说个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。列宁不顾自己身份，礼貌待人，博得了大家的尊敬。

　　女：嗯，我也想起前不久在街上看到的一件事，当时很有感触，我来讲给大家啦。一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的饼干。就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：文明，是一种习惯。

　　男生：约翰·洛克说过，礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

　　女生：是啊，在平时，我们不仅要注重文化知识的学习，更不能忽略自己文明习惯的养成。

　　男生：让我们从身边的点滴小事做起，不随手丢垃圾，不大声喧哗，勤用日常礼貌用语；

　　男：向粗鲁道声潇洒的再见，向陋习说声坚决的bye bye。在校园，在家庭，在社会，随时克制自己，一言一行，一举一动，彬彬有礼，收放自如，展现我们D2小学生的文明修养。

　　男：我觉得，我们对待身边的每一个人，不仅要有礼貌，更应该表现出足够的热情、耐心和友善，乐于助人，有公德，这才是真正的小绅士，更高的文明品质。

　　女：是啊，你看新闻了吗？几星期前，一场暴雨倾泻在了苏城，一位因腿部残疾以乞讨为生的老爷爷来不及避雨，只得浸在雨中。突然，一把紫色的伞打在了他的头上，他疑惑地抬起了头，看到一个年轻的姑娘打着一把伞，一言不发，身上的衣服全淋湿了，老大爷无言报答，只得一个劲地点头，雨停了，老大爷对她感激不尽，她说：“没事，这是我应该做的”。如果大家都像她这样，我们的生活一定更美好!

　　男：嗯，勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人

　　女：不论在哪里，文明都是一张名片，一面能照出你自己的镜子，代表着你的风度，展现着你的修养。

　　亲爱的同学们，让我们一起携手与文明同行，努力做一名文明小使者，国际小公民。下面请大家欣赏一首歌曲：《文明在哪里》

　　男：下面进入“健康茶餐厅”栏目。有请许医生!

　　许医生：“讲话”（略）

　　女：谢谢许医生带来的健康小常识。

　　男：时间不知不觉从指缝中溜走，这一期的D2之声就要结束了。

　　女：Thanks for your attention.See you next time!

　　合：See,you

篇2:红领巾广播稿-与文明同行

　　红领巾广播稿--与文明同行

　　（开场音乐：《安妮的仙境》）

　　女：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！

　　男：Good morning，boys and girls. Nice to see you again!

　　女：秋风送爽，丹桂飘香。在这个美好的季节里，D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人傅宇，来自五（5）正诚中队。

　　男：大家好，我是今天的主持人陈超，同样来自五（5）正诚中队。

　　女：今天的D2之声有以下几个栏目：【新闻袋袋裤】【与文明同行】【歌曲欣赏】【表彰九月礼仪班级、九月礼仪之星】和【健康茶餐厅】。

　　男：首先让我们一起走进“新闻袋袋裤”。

　　女：为进一步推进书香校园的建设，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，我校第八届书香节于9月24日上午隆重开幕。

　　男：在开幕式上，吴校长勉励全体师生“读万卷书，行万里路；读高雅书，做高尚人”，她希望美丽的D2校园充满琅琅的书声，希望可爱的D2学子在丰富多彩的读书活动中，和智者对话，做心灵旅行。

　　女：非常感谢吴校长对我们的勉励。9月28日上午，z市中小学传统手工艺作品展在园区青少年活动中心广场上举办，我们二实小的同学们也带着自己的泥塑作品--彩泥“七子送福”参加了此次展出。泥塑班的孩子将传统手工艺理念融入自己的创作中，精雕细刻，做成了一个个精美的作品。一眼望去，煞是可爱。

　　男：此次传统手工艺作品展，让二实小师生得到了动手传承z民间手工艺术的生动体验，同时也彰显了学校深厚的文化底蕴，为弘扬优秀的民间文化，更好地传承中华民族优秀的传统与精髓作出了贡献。

　　女：接下来让我们一起进入“与文明同行”栏目。

　　女：中华民族悠悠5000年的历史，创造了璀璨的中华文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产。中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，一定要继承先辈们的优良传统并发扬光大。

　　男：一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎。如果不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，怎么立足于社会呢？

　　女：是的，我们敬爱的周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”总理笑着宽慰他。事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除他的顾虑。

　　男：我们小学生也应该学会讲文明，懂礼貌。语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，更要学会使用文明用语。

　　女：同学们，让我们一起努力，共同携手，与礼仪相约，与文明同行！

　　男：接下来请欣赏歌曲《文明在哪里》。

　　男：下面请薄老师宣读九月礼仪班级、九月礼仪之星

　　......

　　女：下面是“健康茶餐厅”栏目，请听许医生为我们带来的健康小知识。

　　......

　　男：非常感谢许医生为我们带来的健康知识，

　　【 结 束 语 】（背景音乐：安妮的仙境）

　　男：同学们，我们的节目已经接近尾声了。

　　女：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。

　　男：每一次的相约，都倾注了我们殷切的期待。

　　女：每一次的离别，都意味着我们再次的相见。短短的15分钟时间即将过去，感谢大家的收听。让我们下次再会。

　　男：Thanks for your attention. See you next time!

　　女：See you!

　　（背景音乐慢慢降低......）

篇3:红领巾广播稿：养成良好的文明礼仪

　　红领巾广播稿：养成良好的文明礼仪

　　男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　　男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　合：亲爱的老师、同学们，你们好！

　　女：知心姐姐广播节目开始啦！

　　男：本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。

　　女：我是主持人________

　　男：我是主持人_________

　　二、礼仪小知识

　　女：中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。今天为大家带来的礼仪小知识。

　　1：问候礼仪

　　平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好；遇见一位老师或客人老师，说“老师好”或“客人老师好”；遇见几位老师或客人老师，说“老师们好”或“客人老师们好”；与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话；常用文明礼貌用语14字：“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”；使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

　　2：集队礼仪

　　集队要做到快、静、齐，去专用教室、阶梯教室、操场的过程中要排队，不讲话，行走楼梯间时脚步要轻，不大声喧哗，不影响他人学习和休息；做操时动作整齐划一、精神饱满；升旗时，要脱帽肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼；听到国歌响起，升旗仪式正在进行时，不能随意走动；如果迟到，应在原地立正站好，面向国旗敬礼；唱国歌时要庄重、音调、歌词准确，声音洪亮；听国旗下讲话时，要专注，要尊重发言人，对精彩的发言要报以热烈的掌声。

　　三、故事讲坛

　　女：又到了今天的故事讲坛栏目，我向大家推荐的是一则童话故事：

　　《粗鲁的小老鼠》

　　从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧？只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。

　　男：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗？

　　女：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

　　男：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

　　女：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。男：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

　　女：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？

　　四、结束语

　　男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

　　女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：知心姐姐能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

　　男：愿它能给你留下美好的回忆。

　　女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

　　男：再见！