国旗下讲话：文明礼仪你我他和谐校园靠大家

　　国旗下讲话：文明礼仪你我他 和谐校园靠大家

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　早上好！今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪你我他 和谐校园靠大家》。

　　对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

　　学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育等的重要内容。校园礼仪分为学生礼仪和教师礼仪两部分，具体内容如下：

　　(一)学生礼仪

　　学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

　　1、课堂礼仪：

　　遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

　　(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

　　(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

　　(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：再见。待老师离开教室后，学生方可离开。

　　2、服饰仪表：

　　穿着的基本要求是：合体、适时、整洁、大方、讲究场合。

　　3、尊师礼仪：

　　学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

　　4、同学间礼仪：

　　同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用喂、哎等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请、谢谢、麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

　　5、*礼仪：

　　*在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意*中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

　　6、校内公共场所礼仪：

　　应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。中午在学校用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

　　这学期我们要积极树立起“保持校园洁净，创建和谐家园” 的思想，记住“校园是我家，洁净靠大家”的口号，开展“认真学习一日常规，努力共建校园和谐”，在校园卫生方面变“勤打扫”为“重保持”，重视队干部的检查与扣分制度，通过日常监督、周文明班评比等活动，落实卫生工作重点，使学生形成良好的卫生保洁、爱护校园的习惯，让我们的校园处处干净、时时整洁。

　　同学们，“文明贵在行，和谐记在心”，相信经过大家的共同努力，我们的西门小学会更美好！

篇2:国旗下的讲话：文明礼仪是花

　　国旗下的讲话：文明礼仪是花

亲爱的老师、同学们：

　　非常高兴，在这美好的早晨，我们又相约在国旗下。有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;它的名字叫文明礼仪，文明礼仪是风，它可以吹拂每一位同学的心灵;文明礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。

　　师：孩子们你们知道怎样做到举止礼仪吗？

　　生：当然知道啦！

　　师：你们真不错，那杨老师要考考你们了！

　　师：坐如钟。（两位同学表演，迅速坐下，双手平放）孩子们真棒，老师再考考你们？

　　师：站如松.（孩子迅速起立，抬头、挺胸。）

　　师：孩子们，你们表现的真好。优雅的举止能给人留下美好的印象，那你们还知道哪些文明礼仪吗？

　　生：当然知道了，请听《文明礼仪儿歌》吧！（快板伴奏，一人读，一人重复）。

　　同学们，都知道，

　　礼貌用语记得牢。

　　对待长辈要用“您”，

　　早晨见面说声“早”

　　平时互相问问“好”。

　　若求人，“请”字先，

　　最后别忘说谢谢，

　　影响别人，“对不起”

　　回答请说“没关系”

　　做个文明好孩子，

　　人人夸奖数第一。

　　师总结：做个文明好孩子，人人夸奖数第一。孩子们，你们说得真好，其实中华民族自古以来就是礼仪之邦，比如《弟子规》中：称尊长　勿呼名　对尊长　勿见能；尊长前，声要低，低不闻，却非宜。同学们，让我们把中华民族美好的文明礼仪之风，传承下去，共建美好的校园吧。谢谢大家！

篇3:国旗下讲话:文明礼仪在校园

　　国旗下讲话:文明礼仪在校园

　　我是一枚樱桃宝贝，每天都静静地躺在你们教室黑板上的角落里，教室很宽敞，很干净，也很温暖。书声朗朗，琴声悠扬，开心的欢笑，灿烂的笑脸，都一一印在了我的脑海。

　　每天，我都睁大着眼睛，注视着你们。清晨，你们踏着欢快的脚步来到学校，傍晚，你们迈着整齐的步伐离开这里。用心悄悄地记录下了你们生活中一个个精彩的瞬间。

　　记得在一个课间，快乐弥漫了整个校园。忽然一道清脆悦耳的铃声划破了天空，原本人声鼎沸的学校一下子变得安静了。一个小男孩正朝着自己的教室奔去，可一不小心，绊倒了。那一摔，真把男孩摔疼了，他坐在地上哇哇大哭，泪水像断了线的项链一直往下落。

　　这时，一位高年级的大姐姐走过来，蹲下身子，问道：“怎么了？需要去医务室吗？”并热情地扶起了这位小弟弟。这一刻，仿佛时间都停止了，空气中凝固着爱的分子，我顿时感到一股团结的力量，嗅到一屡文明的气息。文明像一缕阳光照遍生活的每一个角落；文明像一丝细雨洒过世界的每一寸土地。

　　如果有人问我：“知识与文明哪个更重要？”或许我会有些迟疑，但最终定会微笑着说：“文明更重要。”知识就像地面上的高楼大厦，而文明礼仪是高楼大厦坚实的根基，如果根基不打扎实，那么再漂亮的外形也只是墙头芦苇，摇摇欲坠。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值并不在于财富，但是，如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你失去的是做人的真谛。

　　校园里还有好多懂文明的同学，他们像是活泼的天使。当从老师身边经过时，她们总是笑着用那甜美的声音道上一句：“老师您好！”就像春天花的芬芳，一直飘进了我的心田，让我的心里充满温暖。

　　我爱这个美丽的家园，我为能在这儿生活感到幸福。这个文明的校园因为有你们而优雅，因为有你们而璀璨，因为有你们而熠熠生辉！