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班主任班队工作总结

  • 2024-06-22
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  20**年班主任班队工作总结

  一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。相信所有的教育工作者都是怀着这样的一颗心去教育学生,引导学生走向正确的方向。本人也不例外,该学期尽力做好四(1)班的工作,针对本班的实际情况,并结合学校的要求和工作安排,按照学期初定下的工作计划开展各项工作。本人从开展的工作、取得的成绩和存在的问题三个方面进行具体总结。

  一、开展的工作

  1、大胆任用和用心培养班干部

  一直以来,班干部 都是老师的得力助手。随着学生的不断长大,见识不断增广,学生想做和能做的事也越来越多,老师要管的事也越来越多,越来越忙。这时如果有一个得力的助手帮忙,可以将老师从繁忙的班务中解脱出来。本学期,我主要任用和培养了11名班干部,分别是班长zz和其他十名值日生。每周一中午由班长主持召开班干部例会,总结上周的班级工作情况,提出下周的工作目标和行动方案。我只要有空也列席参加,及时肯定和大力表扬他们的工作成绩,耐心指导他们采用科学而恰当的方法更有效地完成工作,要求他们严于律己、以身作则、脚踏实地、认真负责、减少失误。当学生反映二号值日生池恒亮同学在星期四管理三组和四组时,方法简单,比较粗暴,处理问题有失公允,我及时找他谈话,从不公正带来危害的生动事例谈起,再一起探讨具体问题的处理策略,帮助他加深认识,提高工作能力。

  2、上好每一节班队课

  作为班主任,除了要上好思品课外,班队课也是很重要的思想教育课,因为班队课上得好,可以增强学生集体凝聚力,从而形成良好的班风。在上班队课的时候,尽量开展多一些集体活动课,让学生在参加集体活动的时候,体验集体的力量,并且在活动时增加彼此之间的了解和友谊。本学期,我利用班队课开展常规教育活动外,结合重大节庆日引导学生开展生动有趣、丰富多彩的活动:

  “我是班级小主人,我为班级作贡献”活动。号召每个学生都把自己当作班级的真正主人,积极为班集体做事,乐于奉献。如蓝锦发同学献出精美的挂钟,时钟挂在教室黑板上方的墙壁上,随时提醒同学们增强时间意识,给大家带来了方便;又如家庭经济条件优越的蓝靖同学在庆“六一”联欢会上,取得父母的同意后,用过年获得的压岁钱买了许多美味的糖果等点心,感谢老师的教导和同学的帮助,为活动增加了喜庆气氛。在他们的带动下,全体同学纷纷为班级作贡献,当教室里的窗户风钩坏了,他们及时从家里带来风钩,保护了窗户,使教室保持空气流通,促进师生的身心健康;当课桌椅出现摇动了,他们主动买来钉子,修好桌椅。这样,有钱的出钱,有物的捐物,更多的是出力,每个人都至少主动承担了一项班级事务,如曹小金同学是“护花使者”,负责定期给“班花”浇水;蓝淑琴同学是班级录音机管理员,负责在自习课上和课间为大家播放动听优美的音乐或者收听新闻,协助科任教师更方便地使用录音机等。我设计了一份工作评价表,由班长负责,每周开展评价活动,从态度是否认真,方法是否恰当,效果是否良好三个方面评价,先由任务承担者自评,然后是班干部对他们进行评价,这样既培养了学生的主人翁意识,又使学生得到了锻炼,提高了学生解决问题的能力。总之,人人为班级,班级为人人,班级工作井然有序。大家爱班级,爱学习,爱劳动,团结努力,互相帮助,和谐相处。

  “我为班级添光彩,千万不能拖后腿”活动。学生积极参加学校的有关比赛活动,做好充分准备,想方设法为班级添光彩。如选送学校庆“六一”文娱表演比赛的两个节目,参加表演的同学一遍又一遍地演练,没参加的同学也没闲着,更不会事不关己,高高挂起,而是一遍又一遍当观众,当“导演”,帮忙出谋划策,最后精彩的节目在比赛中获得了热烈的掌声。此外,大家一起完善上学期制订的班规,通过小组评比,更加严格地自觉地遵守班规,人人养成良好的学习和生活习惯,以为班级添光彩为荣,给班级拖后腿为耻。当有同学违反班规时,比如在座位旁乱丢纸屑,被学校卫生检查员发现,致使班级在年段四项评比中扣分,破坏了班级荣誉,其他同学会一起帮他分析,而这个同学认识到错误后,要么写说明书向全班做深刻的检讨,要么自觉地在课间面壁思过,要么主动为班集体做一件好事,表示将功补过。在老师的引导下,学生自己的事情自己做好,他人的事情帮助做好,集体的事情一起做好,全班形成了一股充满正气的浓厚氛围。

  结合节庆日的活动。如“庆‘六一’联欢会”、“手工作品展览评比”、“书画作品展览评比”、“优秀作业展览评比”、“主题黑板报展览评比”、“‘珍爱生命’演讲赛”等。在活动中,学生勇于展现自我,亦展现了当代小学生的风采。每一次活动,从计划到实施,全部由学生负责,学生自己选主持人,自己组织节目,老师从旁指点,结果完满成功。这样,既训练了部分学生的组织能力,又让一些组织能力比较差的同学看到了榜样,学生的能力更是得到充分的发挥,在活动中愉悦身心,有效地增强了班级凝聚力。

  3、及时而妥善处理班级突发事件

  班内常见的突发事件纷繁复杂,多种多样,一般大都具有偶然性与突发性、经常性与客观性、可知性与可能性等特征。我处理突发事件时,采取严肃慎重的态度,首先进行深入的调查研究,全面了解事情的来龙去脉,弄清问题的性质及学生的思想状况,对事件进行实事求是的符合客观实际的分析,做到对症下药,既解决了问题又教育了学生个人与集体。比如有一天上午,第一节数学课下课了,我抱着学生的作业本刚走进教室,学生一看到我,马上就兴高采烈地大叫着告诉我:“陈老师,咱们班有人写‘情书’给华辉啦!”其他同学也跟着起哄。我一惊,但仍然微笑着说:“是吗?怎么没人写给陈老师呢。”同学们听了,哈哈大笑。

  上语文课时,我发现当事人曹小金同学和蓝华辉同学都心事重重,我有意让他们来回答问题,帮助他们集中注意力。下课后,我马上调查,发现事情真相:小金和晓燕是一对好朋友,上数学课时,她们在传纸条谈悄悄话,相互询问和介绍暑假的活动安排。然后邻座的蓝华辉同学看见了,要她们分他看,于是晓燕在纸条上写上“华辉”,而小金则开玩笑接着写上“情书”。这就是被同学们起哄的“情书”事件经过。第三节课前,我用几分钟时间把事情的真相告诉了大家,先解除了当事人的心理负担,接着教育大家凡事要调查清楚,不能人云亦云,更不能乱起哄,严肃地批评了上课不专心的两位女同学。然后在班会课上,组织学生探讨了爱情与友情的区别,认识生命的起源、爱情的美好与友情的珍贵,开展了一次生动活泼的青春期教育。经历了这次“情书”事件后,同学们更懂事了,更成熟了,同学之间的关系也更纯洁,更友好,更融洽了。

  二、取得的成绩

  本学期,在学校领导的关心指导下,在老师和同学们的努力下,四(1)班形成了团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上、争做主人的良好班风,学习风气浓厚,学生各方面的能力蒸蒸日上,班级面貌日新月异,成为学校其他班级的典范,深得学校领导老师的称赞。据说学校值日生在值日老师安排管理班级时,争着要求管理四(1)班,因为这个班学生既文明又礼貌,非常自觉遵守纪律,管理时很轻松,很开心,大家都乐意负责管理四(1)班。

  本学期我们班获得的荣誉主要有以下几方面:获得10多次的四项评比流动红旗,超过期初定的“9次流动红旗”的目标;在乡四年级计算比赛中,两位选手获奖;在庆“六一”学校书画展览评比中,蓝丽英同学的美术作品获优秀奖;在庆“六一”学校文娱汇演比赛中,班级选送的舞蹈《快乐的节日》获得二等奖;班长蓝丽英同学被评为该学年度县三好学生。最令全班同学高兴和无比自豪的是我们班被评为龙岩市先进班级。

  三、存在的问题

  本学期,我们班虽然做了许多工作,取得了不少成绩,积累了一些经验,但成绩与不足是并存的,如怎样更有效地激发学生学习的积极性和自觉性?如何增强学生的自律性,提高学生的自我管理能力?怎样增进与各学科教师的及时沟通,以便更迅捷更全面地掌握学生的表现?如何更有效地争取家长和社会的积极参与和配合,形成教育合力?都有待于进一步探索和提高。

  我们将发扬成绩,克服不足,把工作做得更好!

篇2:四一班第3周主题班队会主持词:同在蓝天下,携手共成长

  四一班第3周主题班队会主持词:同在蓝天下,携手共成长

  策划主题:曾zz呙zz

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  此时此刻,我们坐在亮堂堂的教室里,认真听着老师讲课,我们的生活是如此幸福安逸啊,可是有些小朋友连上学都很困难呢。

  现在,有请张zz告诉我们:贫困山区有多难,需要怎样的帮助。(鼓掌)

  没想到贫困山区的孩子那么艰难,需要那么大的帮助啊!但是,比以前好得多,有多少人在幕后捐助啊!?

  有请王zz发言。(鼓掌)

  了解了这些感人的故事,我们是否要学学他们呢?

  有请罗zz发言介绍:压岁钱怎样管理更合理。(鼓掌)

  性格好,有好处;学习好,有好处......当然,捐钱也有好处。

  有请曾zz为我们介绍:捐钱的好处。(鼓掌)

  关心帮助弱势群体是我们义不容辞的责任,坚定信心携手共度难关是我们的信念。你献出一份情,我捧出一颗心;你添一把柴,我加一把火,众人拾柴火焰高。让我们行动起来,捐献出自己的点点滴滴,让世界变得更美丽!

  合理安排了压岁钱,知道了捐钱的好处,是时候给同学们大展身手了。

  捐款仪式正式开始!(让同学们一小组一小组排队上来捐款)

  下面有请陈老师为班会作总结。

篇3:庆祝祖国65周年华诞主题班队会方案

  庆祝祖国65周年华诞主题班队会方案

  “庆祝新中国成立65周年----我爱你中国”四年一班主题班队现在开始。

  请全体起立,合唱《中华人民共和国国歌》,(起头-结束---请坐)

  每次唱起国歌,我想同学们一定和我一样,心中会涌起那种骄傲。这不禁使们想起就在65年前的十月一日伴着这样的国歌声,一个伟大事业大的国家成立了,她的名字叫中华人民共和国!中华民族,有5千年光辉的历史;中华民族,有5千年伟大的成就。在漫长的历史长河里,在民族发展的征途中,我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹,我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果。同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的母亲了解多少呢?下面我们先来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多。

  好,现在我们以两小组为一小队,各小队两道必答题,答对小组得一面小红旗,不答或答错不得小红旗,你们听清楚了吗?

  第一小队请听题:1、我们祖国的全称是什么?答:中华人民共和国

  2、我们的国旗是什么?答:五星红旗

  第二小队请听题:1、我们的国歌是什么?答:义勇军进行曲

  2、哪年哪月哪日,什么时候,在什么地方,谁升起了我国第一面五星红旗?答:1949年10月1日,在首都北京*广场举行的开国大曲,在隆隆的礼跑声中,中央人民政府主席*庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗。

  第三小队请听题:1、我国的领土面积是多少?答:965万平方公里

  2、我国共有多少个民族?答:56个民族

  第四小队请听题:1、我国最长的一条河是什么?答:长江

  2、我国最高的山峰是什么?答:珠穆朗玛峰

  通过刚才的竞赛,让我们再次感受到了中华民族的悠久历史。我们的国家不但有着辉煌的历史,今天的中国更是实现了历史的飞跃。从1949到20**,我们的祖国已经度过了65个年头。65年,光辉岁月弹指挥间;65年,中华大地沧桑巨变。中国犹如一只腾飞的巨龙,以一个大国的身份屹立于世界的东方。我想在座的同学们一定都有许多感想,谁来谈谈自己的感受。(请吴滢同学上台发言、请潘君同学发言、请曾郅颖同学上台发言、丁安......)听了以上同学的演讲,相信在座的各位同学们心里都还有自己的梦想和祝福。所以让我们放飞理想,为建设我们的祖国添砖加瓦。让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!热爱祖国

  振兴中华从我做起。

  请全体起立,合唱《少先队队歌》。请坐。

  四(一)班《庆祝建国65周年----我爱你中国》主题班队会到此结束。

  下面请陈老师讲话。

  (方案制定者:中队长孙ZZ)

  “庆祝新中国成立65周年--我爱你中国”班队会活动方案

  一、活动主题:庆祝新中国成立65周年--我爱你中国

  二、活动目的及意义:

  1、通过班队会活动,使同学们对祖国母亲了解的更多。以此对祖国母亲的热爱。

  2、激发同学们更加努力奋发学习,成为新时代祖国的建设者和接班人。

  三、活动形式:以问答题、诗歌朗诵、演讲等形式,调动同学们的积极性。

  四、活动程序:

  1、由中队长宣布班队会开始。

  2、请全体起立,合唱《中华人民共和国国歌》

  3、由主持人进行现场知识问答比赛

  4、了解了祖国的建国65周年的历程,请听同学代表诗歌朗诵及演讲。

  5、请全体起立,合唱《少先队队歌》。由中队长宣布主题班队会到此结束。

  6、请辅导员陈老师讲话总结。

  策划人:孙ZZ