红领巾广播稿:弘扬奥运精神，争做文明学生

　　红领巾广播稿:弘扬奥运精神，争做文明学生

　　开场曲

　　男：敬爱的老师们！

　　女：亲爱的同学们！

　　男、女：大家早上好！

　　女：伴随着这欢快的开场曲, D2之声在新学期中又和大家见面了。这是新学期的第一期D2之声，希望大家能喜欢。我是今天的主持人，来自正礼中队的A

　　男：大家好，我也是今天的主持人B，同样来自正礼中队。嗨，A，咱们先将今天的节目内容给大家介绍一下，怎么样？

　　女：好主意，今天D2之声的第一个栏目是《新闻袋袋裤》，在这一个板块中我们将为大家采撷校园新风、报道学校里发生的新鲜事、重大事和同学们特别关心的事情。

　　男：在这个板块中我们还将表彰发生在D2的好人好事，介绍D2师生竞赛、获奖的情况。

　　女：B，看来通过这个栏目我们真的能做到秀才不出门，便知天下事呀！真是太棒了。

　　音乐（1）

　　女：B，今天的《新闻袋袋裤》先让我们来介绍一下同学们的暑假生活吧！

　　男：好啊！

　　女：暑假里，D2的32名高年级学生参加了“今日看名校，明日上名校”的夏令营活动。

　　男：他们在藏品丰富的南京博物馆，领略了南京厚重的文化底蕴；

　　女：他们在紫金山天文台，饶有兴趣地观摩了天象变化演示活动；

　　男：他们还在发人深省的南京大屠杀纪念馆，痛斥了侵华日军的罪恶行径，并且发出了面对历史我们可以宽恕，但绝不能忘却的呼声。

　　女：最后同学们来到了有着百年历史的南京师范大学。徜徉在南师大的校园里，郁郁葱葱的古树，文质彬彬的学子，使D2的同学愈发地向往这所高等学府。并且立志要好好学习，争取早日踏进她的大门。

　　男：同样是在暑假里， D2的赴新修学旅行团一行10人在中新文化教育交流中心的安排下，乘坐飞机，历时五个小时到达了美丽的狮城--新加坡。

　　女：他们在老师的带领下，从风土人情、建筑造型、历史风貌等方面了解了新加坡的多元文化与民族特色。

　　男：在这次活动中，让同学们收获最大的是零距离地走进了新加坡的学校，通过与新加坡学生的交流，加深了对当地生活的了解，开阔了视野，增长了见识，特别是在新加坡光华学校，当地的两位优秀教师还为同学们上了科学课和英语课，让大家真切地感受到了异国风情的学习生活。

　　女：在为期5天的修学旅行中，同学们在快乐、兴奋、惊喜中探索、感悟、收获，既饱了口福，又饱了眼福。7月25日下午，D2学子满载而归，顺利地完成了此次修学旅行。

　　女：同学们，我还有个好消息要告诉大家，暑假里，D2的健美操代表队参加了苏州市第十二届运动会健美操比赛。本次比赛共有参赛学校45所，参赛队59个，参赛运动员475人，是四年来参赛选手最多的一届健美操比赛。

　　男：健美操是一场充满活力的比赛，是一次团结与友谊的演出。赛场上，我校的运动员们踏着优美的旋律，舞出了少年的活力，激起了青春的风采。他们相互配合，相互协调，达到了力量与美的完美结合。

　　女：经过公平、公正、公开地角逐，D2的运动员们获得了儿童乙组第四、儿童甲组第二的好成绩。让我们用掌声对这些获奖同学表示祝贺！

　　音乐（2）

　　女：B，这个暑假你是怎么度过的？

　　男：这个还用说，当然是看奥运比赛啰！

　　女：是的，精彩的奥运节日为我们的暑假生活增添了不少乐趣。咱们学校有的同学不仅收看了精彩的奥运节目，还写下了自己真切感受呢！

　　男：哦，真是太好了，就让咱我一起来分享他们的观后感吧。

　　女：六（2）班的王奕睿同学在观看了北京奥运开幕式之后发出了这样的感慨：北京奥运会开幕式给了世界很大的震撼！通过表演，人们读懂了中国悠久的历史和现代中国的和谐开放。奥运会开幕式真是太棒了！祝愿“更高、更快、更强”的奥运精神通过北京奥运会能更好地传递到世界各地。

　　男：六（3）班的钱心怡同学看完了精彩的奥运比赛之后，还特地赋诗一首，题目叫《友谊、团结、拼搏》。她写道：奥运，是什么？也许，它是个喜庆欢乐的节日，也许，它是个隆重盛大的聚会，我想，它是个感动世人的故事。一支支设计精致的火炬被传到了鸟巢，一场场扣人心弦的比赛便拉开了帷幕。中国运动员展示自己风采的时候到了，中国英雄们为国争光添彩的时候到了。

　　女：中国的运动健儿们，他们靠着自强不息，他们靠着团结一致，共获得了51枚金牌。赛场上，我们得到了51枚来之不易的金牌；赛场下，我们得到的金牌却远远不止这些。奥运，这个美丽的故事，来了，又走了。但它留下了--友谊、团结、拼搏的精神。这种精神让我们看到了友谊的力量，这种精神让我们明白了团结的含义，这种精神让我们懂得了拼搏的真理。

　　女：说完奥运会，我们不得不说一下残奥会。把残奥会放在夏季奥运会之后，在同一个城市举办，这是自1960年开始的奥运惯例。因为人们意识到，在这个世界上，无论身体健全与否，都怀抱着共同的梦想，都向往着梦想开花。

　　男：残奥会与奥运会一样，是一场体育盛会，更是一场张扬人性之美的文明盛会。在体育赛场上，残疾人运动员无疑会付出更多的艰辛，但对他们而言，参加体育运动本身，就是融入社会的自信姿态；更何况，这是在举世瞩目的赛场上，在这里，他们将会因为自己的微笑与坚毅，而赢得比奖牌本身更耀眼、更动人的掌声与喝彩。

　　女：让我们一起为这些可敬的残疾健儿加油！

　　音乐《我和你》

　　结束语：

　　女：同学们，伴着优美的奥运旋律，我们的节目也已经接近尾声了。

　　男：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。

　　女：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

　　男：每一次的离别，意味着下一次更清新的回来。

　　女：短短的15分钟时间即将过去，感谢大家的收听。让我们下次再会。

　　男：Thanks for your attention. See you next time!

　　女：See you!

篇2:国旗下讲话：迎奥运爱祖国

　　国旗下讲话：迎奥运 爱祖国

老师、同学们

　　早上好！

　　这学期一开学，我们学校热热烈烈的开展了一些迎奥运的活动，其实不仅我们学校，举国上下，都在喜迎奥运。许多中国运动明星也被大家所熟悉和了解。

　　同学们知不知道110米跨栏冠军是谁？打蓝球的运动员明星呢？

　　那让我们一起和回忆一下电视上看到的有关这些运动员一些镜头：雅典奥运会刘翔夺冠后跳上领奖台时，身上披的是什么？（国旗）

　　刘翔，在接受一位记者采访时说过，每一次站在起跑线上时总是强烈地意识到，自己代表的不是个人，而是代表祖国，代表所有的亚(yà)洲(zhōu)人。

　　姚明在接受《休斯敦纪事报》采访时说：“在我来NBA之前，我的最终目标是帮助国家队在奥运会上取得好成绩。我来到NBA之后，这仍然是我最重要的目标。只要能让我进国家队，不给我报酬没关系，没有球迷我也不在乎，甚至让我当板凳球员都行。因为能为国家而战是一种荣誉。”

　　还有许许多多这样的镜头，体现了这些运动员们的爱国情怀。他们的成绩，他们为国争光、爱国的表现也无不感染着每一个中国人。

　　爱国是否一定要做出轰轰烈烈的成绩？像他们一样，能经常面对镜头表达爱国。

　　我们现在身处和平年代，也不能像我们看过的一些爱国主义战争片中所描述的那样，面对枪林弹雨，抛头颅，洒热血，去消灭日本鬼子时的英雄气概。

　　难道热爱祖国就是件离我们很遥远的事吗，其实，做为同学们现在来说，学习生活中的每一个细节，都可以是爱国的表现，我们可以从身边的小事做起，

　　当同学的铅笔或橡皮用完时，你伸出援助之手，当同学的电话卡用完时，你把自己的借给他，就是讲团结、关心同学。上室外课离开班级时，懂得把班级的灯、电风扇关了，你为班级做好事了，就是热爱班级。

　　你捡起了校园中落在了廊道中的纸屑，你爱护学校中的一草一木，你尊敬老师，尊重父母长辈，帮助做力所能及的事，就是热爱家人、热爱学校。

　　你努力学习，你掌握了更多的知(zhī)识(shi)，培养了自己的能力，将来为更多的中国人服务也就是报效祖国、热(rè)爱(ài)祖国。

　　同学们，热爱祖国，就让我们从热爱厦门，为学校争光，为班级做好事，尊敬师长、帮助同学，这些点滴的小事做起吧。

篇3:迎奥运做文明使者倡议书

　　“迎奥运做文明使者”倡议书

亲爱的老师、同学们：

　　今年是我国举办20**北京奥运会的决战之年。中华民族是礼仪之邦，我们热烈期盼各国运动员、游客来我国参加比赛和旅游观光。以良好的精神面貌和文明的礼仪欢迎来自世界各国的友人和朋友，是我们共同的愿望和责任。“迎奥运、讲文明、树新风”也必将成为我们每一个人的自觉行为。

　　今天，20**北京奥运会已近在咫尺，作为中国的小学生，作为z实验小学的小主人，我们要做的事情有很多。为此，我校要求师生都来参与 “迎奥运，做文明使者”活动。 并对同学们发出如下倡议：

　　一、发扬“更高、更快、更强”的奥运精神，作20**奥运会的小宣传员。

　　二、认真学习，提高自身文化素养，为奥运增光。

　　三、文明礼仪伴随你我，树立少年儿童的良好文明形象。

　　四、关爱环境从我做起，见到垃圾伸伸手、弯弯腰，争做保护校园环境的小卫士。

　　五、小手拉大手，把文明用语带给家长，积极参与社区的公益活动。

　　六、积极参加锻炼，做个健康的小公民。

　　同学们，让我们积极行动起来，互相礼让讲文明。从我做起，率先垂范，争做文明先锋，为20**年奥运会做出我们的贡献！

　　z市z实验小学