当前位置:首页 > 范文 > 第二中学理论学习教育制度

第二中学理论学习教育制度

  • 2024-06-23
  • 5644

  第二中学理论学习教育制度

  一、学习教育计划

  1、按照上级的部署安排,并结合形势和任务,每学年由党总支针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作,制定全年学习教育计划,并根据需要制定分阶段的学习计划。

  2、保证学习时间,党支部原则上每月组织开展一次学习活动,保证党员定期受到教育。如遇急需传达上级党委重要会议精神,可随时安排学习。

  二、学习教育内容

  1、马列主义、*思想、理论、“20**”重要思想和20**。

  2、社会主义和共产主义的理想信念、章程、党的基本路线方针政策、各项决议。

  3、爱国主义、集体主义、革命传统、基本国情及国际国内政治、经济、军事、文化、科技形势。

  4、社会主义市场经济理论、现代科学知识及教学业务知识。

  5、党员先进性具体要求、模范人物的先进事迹。

  6、民主法制、勤政廉政、职业道德及纪律行为规范。

  7、上级党组织安排的各种学习材料。

  8、围绕学校发展与教育工作实际的有针对性的学习宣传教育。

  以上学习教育内容根据不同时期、不同任务、不同层次的人员,并按照上级要求确定。

  三、参加学习对象

  全体在职党员、预备党员及入党积极分子。

  四、学习教育形式

  1、报告、讲座、演讲、研讨等口头学习形式。

  2、文件、简报、板报、知识竞赛、征文等文字学习形式。

  3、外出参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等直观学习形式。

  4、借助广播、电视、录音、录相、计算机网络等多媒体学习形式。

  5、个人读原着、集体组织讨论、党员交流会、举办学习班等专题学习形式。

  五、学习教育要求

  1、党员学习教育由党总支或各党支部具体组织、安排,力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效,为促进学校各项工作的有效运行奠定坚实的思想、理论基础。

  2、建立健全党员学习考勤登记制度,严格学习纪律,每次集中学习认真做好签到,会后统计出勤情况,并对考勤情况定期予以通报。党员不得无故缺席,因故不能参加学习的,事先要请假,事后要及时补课。

  3、健全党员自学制度,党支部要督导党员个人自学,定期检查落实情况,使党员个人自学制度化、经常化。

  4、党员领导干部要带头参加学习教育,争当表率,以自己的模范作用影响和带动全体党员。

  5、发扬理论联系实际的学风,坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”,在求深、求实、求新上下功夫,形成学习型研究氛围。全体党员要深入调查研究,结合本校工作实际,认真学好各项内容,有意识地、自觉地指导教学。

  6、在认真总结经验的基础上,不断改进党员学习的组织、形式和服务,不断拓宽学习内容,扩大学习视野,把学习的理论性和知识性结合起来,大力倡导科学精神和人文精神的结合,激发学习兴趣。

  7、党员在年终总结工作时,要汇报一年来学习的收获和体会,自觉接受组织和广大群众的监督,从而推动学校教育教学工作持续、稳定、和谐发展。

  8、党总支开展述学(学习心得交流等)、评学(定期调阅学习笔记查评等)、考学(组织学习测试)等活动,检查学习教育落实情况,提升党员学习教育的效果。学习教育检查成果将纳入党支部目标管理考核。

篇2:第二中学理论学习教育制度

  第二中学理论学习教育制度

  一、学习教育计划

  1、按照上级的部署安排,并结合形势和任务,每学年由党总支针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作,制定全年学习教育计划,并根据需要制定分阶段的学习计划。

  2、保证学习时间,党支部原则上每月组织开展一次学习活动,保证党员定期受到教育。如遇急需传达上级党委重要会议精神,可随时安排学习。

  二、学习教育内容

  1、马列主义、*思想、理论、“20**”重要思想和20**。

  2、社会主义和共产主义的理想信念、章程、党的基本路线方针政策、各项决议。

  3、爱国主义、集体主义、革命传统、基本国情及国际国内政治、经济、军事、文化、科技形势。

  4、社会主义市场经济理论、现代科学知识及教学业务知识。

  5、党员先进性具体要求、模范人物的先进事迹。

  6、民主法制、勤政廉政、职业道德及纪律行为规范。

  7、上级党组织安排的各种学习材料。

  8、围绕学校发展与教育工作实际的有针对性的学习宣传教育。

  以上学习教育内容根据不同时期、不同任务、不同层次的人员,并按照上级要求确定。

  三、参加学习对象

  全体在职党员、预备党员及入党积极分子。

  四、学习教育形式

  1、报告、讲座、演讲、研讨等口头学习形式。

  2、文件、简报、板报、知识竞赛、征文等文字学习形式。

  3、外出参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等直观学习形式。

  4、借助广播、电视、录音、录相、计算机网络等多媒体学习形式。

  5、个人读原着、集体组织讨论、党员交流会、举办学习班等专题学习形式。

  五、学习教育要求

  1、党员学习教育由党总支或各党支部具体组织、安排,力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效,为促进学校各项工作的有效运行奠定坚实的思想、理论基础。

  2、建立健全党员学习考勤登记制度,严格学习纪律,每次集中学习认真做好签到,会后统计出勤情况,并对考勤情况定期予以通报。党员不得无故缺席,因故不能参加学习的,事先要请假,事后要及时补课。

  3、健全党员自学制度,党支部要督导党员个人自学,定期检查落实情况,使党员个人自学制度化、经常化。

  4、党员领导干部要带头参加学习教育,争当表率,以自己的模范作用影响和带动全体党员。

  5、发扬理论联系实际的学风,坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”,在求深、求实、求新上下功夫,形成学习型研究氛围。全体党员要深入调查研究,结合本校工作实际,认真学好各项内容,有意识地、自觉地指导教学。

  6、在认真总结经验的基础上,不断改进党员学习的组织、形式和服务,不断拓宽学习内容,扩大学习视野,把学习的理论性和知识性结合起来,大力倡导科学精神和人文精神的结合,激发学习兴趣。

  7、党员在年终总结工作时,要汇报一年来学习的收获和体会,自觉接受组织和广大群众的监督,从而推动学校教育教学工作持续、稳定、和谐发展。

  8、党总支开展述学(学习心得交流等)、评学(定期调阅学习笔记查评等)、考学(组织学习测试)等活动,检查学习教育落实情况,提升党员学习教育的效果。学习教育检查成果将纳入党支部目标管理考核。

篇3:赣州中学党员学习教育制度

  1、为加强广大党员的思想建设和理想信念教育,提高党员的政治理论水平和思想素质,培养有坚定的政治信念,懂教育、善管理、作风优良,能推动学校各项事业持续健康发展进步的党员队伍,结合学校实际,特制定本制度。

  2、凡党组织关系在学校的正式党员和预备党员、入党积极分子都是党员教育培训的对象。

  3、党员教育培训的总目标是:提高素质,增强党性。

  4、党员学习教育的目的是通过学习教育培训,使广大共产党员坚定共产主义理想信念,树立马克思主义世界观、人生观和价值观,牢记党的宗旨,自觉坚持党的基本路线,模范执行党的政策,遵纪守法、廉洁奉公,讲学习、讲政治、讲正气,勇于批评与自我批评,在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用,为促进学校的改革与发展做出新贡献。

  5、党员学习教育的内容:党的基本理论、基本路线、基本知识、基本经验和法律法规;党和国家的各项方针政策;时事政治。

  6、党员学习教育活动由党总支(支部)书记或书记委托副书记主持。

  7、党支部宣传委员根据学习教育计划做好各项具体工作:

  (1)负责拟定学习计划,提供学习所需的书籍、文件、辅导材料,对理论学习的内容、重点和研讨题目按照要求列出,并经主持人审查后组织学习。

  (2)记录学习情况,建立学习档案。集中学习研讨时,负责学习研讨记录和考勤工作。

  (3)组织学习辅导。围绕学习专题,进行调查研究,编辑学习资料,邀请有关人员作辅导报告。

  (4)总结和经验推广。每年要对学习情况进行总结,及时整理、上报学习中的做法和体会。

  9、党员学习教育主要通过日常教育、专题培训、上党课等方式进行。

  10、日常教育:党支部两周安排一次集中学习时间,出勤率不得低于95%。集中学习时间如遇特殊情况需要变动时,由主持人决定。

  11、专题培训:党内各种主题教育活动;上级党组织派出学习培训;党校学习培训或其它的党员集中学习。

  12、要把党课教育列入议事日程,党组织主要负责人要亲自讲党课,每学年安排党课两次,党员受教育率达95%以上。

  13、党员学习教育形式要灵活多样,除集中学习讨论、阅读报刊书籍等学习形式外,也可以组织观看有关影视片、展览等。要采用集中学习、分散学习、自学、专题讲座、主题发言等形式相结合进行。

  14、党员要树立终身学习的思想,不断提高理论素养,以学习促工作。要积极参加各种学习活动,坚持以自学为主,每学期作读书笔记不少于5000字,心得体会不少于1篇,每学期结束时交党政办公室。

  15、党员参加学习教育情况纳入年终考核,党员无故缺勤三分之一次以上的,视为学习不合格,计入年终考评结果。

  16、党总支对各党支部学习情况进行检查评比,每年年终由学校考核领导小组统一组织检查评分。