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幼儿园大班主题活动设计:童话世界

  • 2024-06-23
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  幼儿园大班主题活动设计:童话世界

  一、主题由来:

  童话总是让人百听不厌,它能缩短人与人之间的距离,让人们对说话充满美好的想象,帮助幼儿树立良好的品质,激发幼儿的探索能力。这一主题着重于通过念儿歌、讲故事、以及床边和表演活动等多种方式,培养幼儿的阅读习惯和听说能力,发展幼儿的想象和创作能力,让一个个说着精彩、听着玩味的故事,启动幼儿思索的导航线,在通话时间里聆听、享受美好时光。

  二、主题目标:

  1、通过儿歌、故事、音乐等形式,培养幼儿园阅读和通说能力,发展幼儿的想象和创作能力。

  2、激发幼儿用丰富的色彩、身体动作,大胆想象创作,表现各种童话般的故事情景。

  3、引导幼儿享受童话世界的美妙,帮助幼儿树立良好的品质。

  三、活动安排:

  语言:孙悟空打妖怪、梨子小提琴、假如我是孙悟空、国王奶油和老鼠

  贪吃的小猪、狮王大拔牙、拍花萝、假如我有一朵七色花

  音乐:捏面人、爱丽丝梦游玩具王国、芭蕉扇、兔子和狼

  啄木鸟、卡通的歌、龟兔赛跑

  科学:食物链、复习9的加减、学习9的第二组加减、学习改错题

  学习按两个特征分类学习9的第三、四组加减学习10的组成

  健康:小铜人和小蜡人、芝麻开门

  社会:那里有安静的标志、我爱图书、地震的时候、紧急撤离、不跟陌生人走

  美术:西游记、谁来了、龟兔赛跑、我喜欢的卡通人物

  体育:钻绳接力、三人协助跳绳、单人行进跳绳、袋鼠宝宝运皮球

  四、家园共育:

  1、幼儿在家中与家长一起制作《西游记》手偶,并共同表演,体验手偶游戏带来的乐趣。

  2、家长可带幼儿去逛书城或是去图书馆,感知图书的摆放以及图书的整理有序,让幼儿也学着按顺序整理自己的图书。

  3、家长可以带幼儿去超市购买一些黑色食品,在日常饮食中合理安排,激发幼儿对黑色食品的喜爱。

篇2:幼儿园大班主题活动设计:特别的我

  幼儿园大班主题活动设计:特别的我

  主题介绍:

  活动以幼儿的自我认识和发展,结合中秋节、国庆节、升班仪式展开的。幼儿了解中秋节月亮变化,感受国庆节举国同庆的氛围,在升班仪式上,通过宣誓,过成长门,知道自己长大了,是大哥哥大姐姐了;通过认识自己的名字,了解名字的由来,感受亲人的关心。这些认识自我以及培养自信等一系列活动,让幼儿更正确认识自我,评价自我,从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生阶段。

  主题目标:

  1、通过故事,了解中秋习俗,用茶话会的形式,感受中秋浓浓氛围,喜迎中秋。

  2、幼儿认识自己的五官、小手,认识名字,感知功能,探索身体的运动,培养自信。

  3、喜迎国庆,通过绘画,新闻等活动了解祖国地大物博,为自己是中国人而骄傲。

  家园共育:

  1、新学期开始,建议家长逐步调整幼儿的作息时间,尽快适应幼儿园的集体生活。

  2、为了主题活动的开展,建议家长帮助孩子了解名字的由来,并尝试学写自己的名字。

  3、中秋节前后,建议家长与孩子一起观察,月亮的变化,并用图示记录下来 。

  4、国庆节后,要种植自然角,建议家长与孩子一起准备收集种子,体验种植的乐趣。

篇3:幼儿园大班主题活动设计:动物大观园

  幼儿园大班主题活动设计:动物大观园

  一、主题说明:

  “动物”一直以来,一直是孩子们最感兴趣的话题,从小班的《小动物乖乖》认识身边的动物;到中班的《我喜欢的动物》认识小朋友常见的家禽、家畜类动物;到大班的《动物大观园》认识各种各样的动物,主题活动的内容不断丰富和深入,充分充满了幼儿对不同种类的动物的好奇心与探索欲望。

  在这个主题活动中,我们借助文学作品,通过猜谜、观察图片、观看多媒体影像资料等手段,让幼儿充分感知动物的特征和生活习性;通过谜语、诗歌、讲故事、分类匹配、游戏等活动把握动物的特性;通过歌唱和手工活动表现可爱的动物,从而激发幼儿对动物的兴趣,满足幼儿探索动物的愿望,丰富有关动物的知识和信息,促进幼儿认知、技能以及语言表达能力的提高。

  “谁是爸爸妈妈”、“动物的尾巴用处”、“动物怎样睡觉”、“动物防身术”等等一个个有趣的问题,深深地吸引着每一位孩子,让我们打开动物世界的大门,和孩子一起经历愉快的、惊奇的、好玩的“动物大观园”之旅吧!

  二、主题目标:

  1.知道有些动物会伤人,了解如何预防动物抓伤,学会自我保护方法。

  2.收集各种图片资料,了解动物的睡觉及生活习性。知道动物的自我保护的方法。

  3.了解十二生肖的来历,知道十二生肖的排列顺序

  4.愿意和大家分享有关动物的趣事,知道动物是人类的朋友,对动物有喜爱之情 。

  三、活动安排:

  语言:《小松鼠的大尾巴》《小老鼠和大老虎》《皮皮鼠吃跳跳糖》《问答歌睡觉》《小乌龟找工作》《喜欢》

  科学:《动物尾巴的作用》《动物运动会》《动物怎样睡觉》《动物的天敌和朋友》《四季在几月》《给动物分类》《彩色纸条》《彩色图形专卖店》

  美术:《神奇的动物》《可爱的蜗牛和螃蟹》《五彩的鸭子》(蜡刻画)《想象画:蚂蚁飞上天》

  音乐:《张家爷爷的小花狗》《风中的小鸭》《龟兔赛跑》《动物猜谜歌》

  健康:《夹球侧走》《动物运动会》《小老鼠钻山洞》《学习跳绳》

  社会:《有趣的十二生肖》

  四、家园共育:

  1.请家长与孩子共同收集各种有关动物防身、动物睡觉、动物尾巴的书籍,图片。培养幼儿对动物特性的关注。

  2.请家长与孩子多讲解动物知识,共同探讨动物特征,并协助孩子观察记录动物是怎样睡觉的,家长可用简要的文字进行记录。

  3.请家长引导孩子关注动物,爱护动物,体验动物与人类的依存关系。

  4.请家长指导孩子记录自己、爸爸、妈妈等家庭成员的生肖。

  5.在日常生活中,教育孩子不要逗玩小猫小狗,防止毛、狗伤害自己,培养幼儿的自我保护意识。