区中小学班主任主题班会设计方案评比活动方案

　　区中小学班主任主题班会设计方案评比活动方案

　　为进一步弘扬社会主义核心价值观，提高我区班主任教育能力，促进班主任工作科学化、专业化发展，根据《关于开展20**年z市中小学班会优质课评比活动的通知》（温教办基函〔20**〕117号）文件要求，决定开展20**年沙头区中小学班主任主题班会设计方案评比活动。现将有关事项通知如下：

　　一、参评对象

　　全区中小学班主任

　　二、方案设计要求

　　1.主题范围：（1）围绕中小学生思想道德建设和养成教育，引导学生正确对待自己、对待他人、对待社会，树立健康向上的价值取向等内容；（2）围绕民族精神教育，体现热爱祖国和人民，为国家富强、民族振兴的社会责任意识，以及团结友爱、勤劳勇敢、自强不息等内容；（3）围绕法纪、诚信教育，体现诚信、明礼、遵纪、守法等内容；（4）围绕传统美德教育，体现感恩、孝悌、爱心等内容；（5）围绕班集体建设，体现集体与个人共同成长等内容。

　　2.设计要求：根据主题范围，自拟定题目；主题突出，目标明确，内容符合学生实际；过程清晰，形式新颖，突出学生的主体性。同时设计方案附上PPT课件。拒绝抄袭，文责自负。

　　3.格式要求：按主题班会教案的格式设计，设计方案正文不出现单位、作者姓名。方案用A4纸打印，页边距（上、下、左、右）2.5磅。标题：小三号，黑体；正文：小四号，宋体，1.5倍行距。

　　三、评选办法

　　1.此次评选活动分高中组、初中组、小学组进行。

　　2.各校择优推荐，推荐的方案以文本形式选送（一式三份），同评比承诺书（附件1）、推荐汇总表（附件3）于10月10日前送交沙头区教师发展中心干训科310室孙建约老师处，联系电话：86358612。同时上传方案电子稿与PPT课件，邮箱：z

　　3.由区教师发展中心组织专家对所推荐方案进行评选，中小学组各评选一等奖、二等奖、三等奖若干名。获得一等奖的方案，将选送参加z市中小学班会优质课现场评比活动。

　　四、工作要求

　　此次评比是加强中小学班主任队伍建设的一项重要措施，各校要高度重视，积极宣传，广泛发动，认真组织，做好推荐工作。

　　附件：

　　1.沙头区中小学班主任主题班会设计方案评比承诺书

　　2.沙头区中小学班主任主题班会设计方案封面

　　3.沙头区中小学班主任主题班会设计方案评比推荐汇总表

　　z市沙头区教育局办公室

　　20**年9月30日

　　附件1沙头区中小学班主任主题班会设计方案评比承诺书

　　主题

　　作者姓名单位

　　手机全号

　　个人诚信承诺 1．我郑重承诺（在括号内打“√” ）：所设计的主题班会设计方案为本人原创，没有抄袭他人（　　） 2．主办单位若在注明我为作者的前提下，将我的作品刊登在出版物中，我表示（在括号内打“√” ）：

　　同意（）不同意（）承诺人签字： 年 月 日

　　推荐单位意见单位负责人签字：（盖公章）年 月 日

　　沙头区教师发展中心意 见负责人签字： （盖公章）年月日

　　备注

　　附件2 沙头区中小学班主任主题班会设计方案

　　封面

篇2:商务文秘班个人简历大比拼主题班会策划书

　　商务文秘班“个人简历大比拼”主题班会策划书

　　一、活动主题：个人简历大比拼

　　二、活动时间：20**年9月30日周一19:00

　　三、活动地点：北京z学院3410教室

　　四、活动参与人：

　　1.主持人：文秘系其他班级的两位同学

　　2.参赛人：商务文秘班所有同学

　　3.评审：邀请校外中小企业人力资源部人员3名

　　4.活动总负责人：××老师

　　五、活动流程：

　　1.在活动前一周下发活动通知：内容是让班里每位同学认真准备一份让自己满意的简历。

　　2.主持人致辞宣布比赛开始

　　3.同学按学号上台介绍自己的简历

　　4.在依次10个学号后插入节目，共2个节目

　　（1）班长××演唱：《儿歌三百首》

　　（2）集体合唱：《商秘班歌》

　　5.由评委以打分的方式评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

　　6.颁奖环节

　　7.获奖同学发言，介绍分享自己的创意

　　8.主持人致结束词，感谢评审与老师

　　9.安排下一次简历的写作课程

　　10.备注：集体合唱后颁奖

　　六、资金预算：

　　1.为参赛同学提供打印服务（纸张21人*5张*0.4元=42元）

　　（打印价格21*5*0.15元=15.75元）

　　2.奖品：一等奖1位：Iphone5C4860元

　　二等奖2位：书包365元*2=730元

　　三等奖3位：高档毛绒玩具100元*3=300元

　　总计：42+15.75+4860+730+300=5947.75元

　　七、时间分配：

　　限时介绍：每位同学4分钟时间

　　两节目各5分钟

　　颁奖环节10分钟内

　　为保证同学正常休息共计120分钟内完成

　　八、其他：保证比赛公平公正进行

篇3:幼儿园小猫来帮忙主题班会活动方案

　　幼儿园小猫来帮忙主题班会活动方案

　　活动目标

　　1、学习助跑跨跳平行线，双脚、单脚交替跳，提高幼儿动作的灵敏性和协调性。

　　2、培养和锻炼幼儿动作协调和反应能力，懂得按次序进行游戏。

　　活动准备

　　1、小猫胸卡人手一个，猫妈妈头饰一个，猴妈妈图片一个，桃子人手一个，小垫子、大垫子若干，石子路、小沟、果园的图示各一张。

　　2、在户外操场上布置好场地。

　　活动过程

　　1、热身运动《小猫跳跳操》。

　　播放音乐《好朋友来游戏》，教师带领幼儿做小猫走路的动作进入场地。幼儿跟着教师一起学做热身运动《小猫跳跳操》。

　　2、基本活动：学习本领。

　　⑴跨小沟（助跑跨跳平行线）。

　　教师：今天猫妈妈要教小猫学两个新本领，第一个就是“跨小沟”。小猫们看过小沟吗？（看过）我们看见小沟要怎样过去呢？（跨过去）跨的时候应该注意哪些事情呢？（要小心，不能掉进小沟里）

　　②出示“小沟”教具，教师先示范“跨小沟”的动作，再请红猫、黄猫两组同时进行练习跨小沟。（口令：红猫红猫，到！黄猫黄猫，到！）

　　⑵小脚变变变（单脚、双脚交替跳）。

　　教师：我们再学习第二个本领“小脚变变变”。先请小猫们仔细地看猫妈妈是如何变换小脚的。（口诀：单脚双脚1、2！）再请小猫们立正站好，跟着妈妈一起变换小脚。

　　出示“石子路”教具。

　　教师：前面有一条石子路，我们应该怎样过去呢？（单脚双脚1、2！）应该注意什么呢？（不能踩到外面，否则会摔跤）教师示范一遍，请小猫认真看。

　　③（口令：红猫红猫，到！黄猫黄猫，到！）分两组练习，练习好的小猫可到旁边的“石子路”上继续进行练习，不太会的小猫留下来教师继续进行指导与帮助。

　　⑶体育游戏：小猫来帮忙。

　　教师：（做接电话的样子）喂，猴大婶啊。你们家果园的桃子成熟了，想请我的小猫们去帮忙摘桃子。（问小猫好吗？小猫说好。）好的好的，那你家的果园在哪里啊？先要跳过一段石子路，再跨过一条小沟就到了。还要请我们在你家玩一会儿？好的，我们马上就来了。

　　教师再介绍一遍游戏规则。

　　集中幼儿，组织幼儿完成体育游戏《小猫来帮忙》。

　　3、放松活动《扬基歌》。

　　播放扬基歌的音乐，教师带领幼儿做全身的放松运动。