区中心幼儿园教育实践活动专项整治方案

　　区中心幼儿园教育实践活动专项整治方案

　　开展“四风”突出问题专项整治，是党的群众路线教育实践活动取信于民的重要举措。为深入贯彻落实中央《关于在第二批教育实践活动中深化“四风”突出问题专项整治的通知》（群组发[20**]15号）和省委《关于在第二批教育实践活动中开展“八大专项治理行动”的通知》（苏群组发[20**]28号）文件等精神，按照惠山区教育局教育实践活动整改落实、建章立制环节工作要求，结合征求到的群众意见和查摆出的突出问题，现制定如下专项整治方案。

　　一、总体要求

　　以党的群众路线教育实践活动为契机，以转变职能、改进作风、强化服务、规范管理为重点，以深入整治“四风”突出问题为突破口，大力开展“窗口服务”建设，全面落实中央八项规定和省市区委十项规定，努力建设为民务实清廉的教育管理部门。通过专项整治，幼儿园作风进一步转变，政风行风进一步优化，服务师幼的宗旨意识更加牢固，人民对z幼教育更加满意。

　　二、主要任务

　　1、深入开展“转作风、提效能、促发展”专项治理行动。

　　重点任务：以“转作风、提效能、促发展”为主题，围绕理想信念教育、宗旨观念教育、革命传统教育、党的规章教育、“三严三实”教育，扎实推进幼儿园干部作风建设和效能建设，深入排查各岗位、各部门中存在的“庸懒散”、中梗阻、不作为、乱作为等突出问题，进一步规范政务和服务行为。

　　目标要求：加大对不作为、慢作为、乱作为等问题的查处力度，切实做到“四个一律”：即对群众投诉的，一律追查到底；对查实违反规定的，一律追究责任；对监管不力的岗位，一律追究责任；造成不良影响的，一律通报曝光。

　　责任领导：z

　　责任部门：副园长室、工会、总务处

　　2、深入开展“各项规章制度建设”专项整治行动。

　　重点任务：严肃处置无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为; 切实整治“庸懒散”；坚决纠正工作人员对待家长、幼儿态度生硬、推诿扯皮现象；坚决整治作风粗暴、坚决查处“吃拿卡要”行为；坚决杜绝利用便民服务假公济私、以权谋私等现象。

　　目标要求：严格执行考勤制度，严禁工作时间上网聊天、购物、玩游戏或者从事与工作无关的活动。努力塑造纪律严明、勤政为民、廉洁高效、求真务实的教育形象，进一步提升服务人民群众的质量和水平。

　　责任领导：z

　　责任部门：副园长室、工会、教研组

　　3、深入开展“违规收受幼儿及家长礼品礼金”等行为专项整治。

　　重点任务：针对《规定》禁止的6种行为开展监督检查，严禁以任何方式索要或接受幼儿及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；严禁参加由幼儿及家长安排的宴请；严禁参加由幼儿及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；严禁让幼儿及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；严禁通过向幼儿推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。抓住重要节假日和时间段等重要节点有针对性地开展专项治理。做到有诉必查，有错必纠，坚决查处顶风违纪的行为，对典型案件及时通报曝光。

　　目标要求：切实履行治理教师违规收受礼品礼金等问题的主体责任，大力开展宣传教育，迅速将《规定》要求传达到每一位教师，充分认识《规定》要求的重要意义，引导教师切实规范从教行为，自觉抵制收受幼儿及家长礼品礼金等错误行为。

　　责任领导：z

　　责任部门：园长室、副园长室、班级

　　5、深入开展“教育收费”专项整治行动。

　　重点任务：重点检查保教费、临时性收费情况；是否有存在违反省“五严”禁令进行补课乱收费或与校外教育培训机构联合进行补课乱收费的情况；学校食堂财务管理情况。

　　目标要求：树立求真务实、动真碰硬的工作作风，将监督检查作为治理工作的重要手段，敢督敢查，确保不走过场。

　　责任领导：z

　　责任部门：会计室、工会

　　6、开展规范办学行为的专项整治行动。

　　重点任务：严格落实教育部和教育厅《关于加强中小学管理规范办学行为的指导意见》以及《指南》中防止幼儿园小学化倾向教育。加强招生管理。

　　目标要求：强化过程管理和督查，规范办学行为，强化责任追究制度，坚决抵制并查处“反教育”、“反师幼健康成长”的“反教育规律”行为，还教育以本真，为全面实施素质教育创设良好的教育生态环境。

　　责任领导：z

　　责任分工：副园长室

　　三、组织保障

　　我园将把开展专项整治工作作为推进教育实践活动问题整改的重要抓手，将加强组织领导，周密部署安排，一项一项整治、一个一个攻坚，确保取得实实在的成效。

　　1、提高思想认识。“四风”方面突出问题专项整治活动事关党风政风，是夯实党的执政根基、是确保教育实践活动成效的重要举措。z幼全体教工必须深刻认识到“四风”存在的危害，紧紧把握为民务实清廉主题，以教育实践活动为契机，牢固树立宗旨意识，积极践行群众路线，增强同人民群众的血肉联系，提高新形势下做群众工作和为民服务的能力。

　　2、严格落实责任。切实肩负起推进专项整治的主体责任，加快形成“一把手”负总责的推进机制，明确整治任务，分解工作责任，做到与人对应、与事对应，一项一项改，一个一个纠。一把手强化第一责任人职责，亲自审定整治工作计划，及时了解整治工作进展，扎实推动整治任务落实。

　　3、强化整改督促。我园将把开展专项整治工作作为工作的重点，对各部门相关的整治工作进行认真把关，及时跟踪督导各项整治任务落实情况。同时加大督查力度，把正风肃纪、查究责任贯穿于专项整治工作全过程，通过定期检查、随机抽查等方式，全面掌握专项整治工作进展情况，对整治工作中搞形式主义的严肃追究责任。

篇2:藕塘中学学生生命教育实践活动方案

　　塘藕中学学生“生命教育”实践活动方案

　　一、活动目的：

　　围绕本校“为生命护航”系列教育活动主题，通过组织学生走进

　　社会，领略祖国gg开放的伟大成就，培养学生的爱国热情。同时通过集体活动让学生体验公共道德教育和环境保护教育，增强学生珍惜生命、关爱生命的意识。

　　三、组织管理：

　　zzz电话：zzz

　　四、活动时间：20**年3月19日（周六）

　　活动安排：7：45整队

　　8：00前往“吴文化公园”

　　9：30集合上车赴“三国城”

　　15：00在门口集合返校

　　五、车辆安排： （金龙空调旅游车）

　　车号 班级及人数 带队教师 缺席学生

　　六、活动要求：

　　① 活动前班主任加强对学生安全教育、文明行为教育（保护自然环境，禁止乱扔、乱刻乱画）。

　　② 活动时学生分好小组、穿好校服，发生情况及时报告领队及导游。

　　③ 景区内食品饮料等价格偏高，请学生带足干粮。

　　④ 活动后每班搜集3张反映学生活动情况的照片。

篇3:某中学党的群众路线教育实践活动动员报告讲话

　　某中学“党的群众路线教育实践活动”动员报告讲话

各位党员同志：

　　根据教育局党委关于深入开展党的群众路线主题教育实践活动工作的部署，今天我校召开党的群众路线教育实践活动动员大会。今天的动员大会受到教育局党委的高度重视，特派出了周鸿斌局长为组长的第一指导组莅临指导，让我们用热烈的掌声对周局长和其他两位领导的到来表示热烈的欢迎。

　　今天的动员大会分三项议程：第一项议程由我代表党支部作“党的群众路线教育实践活动”动员报告；第二项议程请周局长作重要讲话；第三项议程进行民主评议。

　　下面，我代表学校党支部，就我校开展党的群众路线教育实践活动作如下动员：

　　（一）认清形势，切实增强开展党的群众路线教育实践活动的积极性和主动性

　　党的**大明确指出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党的建设重大部署，是推进***主义伟大事业的重大举措。

　　我们要认真学习贯彻***一系列重要讲话精神，以贯彻落实中央八项规定为切入口，以开展专题教育活动为抓手，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，着力解决群众反映强烈的突出问题，保持同人民群众的血肉联系，大力弘扬太仓教育精神，谱写我校教育新篇章。

　　在党的群众路线教育实践活动的全过程，我们要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。“照镜子”，主要是学习和对照章程，对照廉政准则、对照改进作风，对照群众期盼，对照先进典型，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方向摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，保持共产党人良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况，对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行严肃查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

　　抓好我校党的群众路线教育实践活动，对于引导我校党员干部进一步坚定理想信念，牢固树立服务意识，加强和改进作风建设，始终保持党同人民群众的血肉联系，凝聚全校上下的智慧和力量，开创学校发展新局面，具有十分重大而深远的意义。

　　（二）明确目标任务，切实增强开展党的群众路线教育实践活动的实效性

　　按照教育局党委的统一部署，我校党的群众路线教育实践活动重点要突出“四治四兴”，即治脱离实际、脱离群众之病，兴为民便民之风；治急功近利，不负责任之病，兴实干担当之风；治懈怠自满、享乐安逸之病，兴改革攻坚之风；治挥霍奢靡、铺张浪费之病，兴勤政清廉之风。

　　要以领导班子和领导干部为重点，切实加强党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育，努力使党员、干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，着力实现“教好学生、发展好教师、服务好社会的目标”。

　　1、牢固树立群众观点。通过教育实践活动。确立为人民服务宗旨，想群众所想，急群众所急，对群众的意见、要求和呼声，作深入研究和换位思考，要深入课堂、深入办公室、走访家长，真正了解并积极回应群众的教育需求和期盼，努力办好人民满意的学校。

　　2、着力解决“四风”突出问题。按照局党委要求，要重点查找工作不深入、服务不主动、主人翁意识不强等问题，要把深入课堂、走进师生之中、家长之中，作为行政理念，了解师生、家长最关心、最迫切的教育需求，把实践作为学习的课堂，从群众中汲取智慧，切实反对“四风”，促进作风建设落到实处。

　　3、着力解决关系群众切身利益的问题。坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而行原则，切实落实“让每一位师生绽放光彩”的办学理念，要竭尽全力减少工程建设对师生和家长的影响，要全力以赴提高办学水平，尽最大努力满足人民群众对优质教育的渴求。

　　4、积极构建长效机制。进一步加强学校党风廉政建设，强化完善各项制度，提高制度的执行力，加强支部建设，组织带领党员干部为群众服务，积极构建具有针对性、科学性、实效性的长效机制。

　　（三）抓好三环节，切实确保党的群众路线教育实践活动有序而深入开展

　　按照局党委要求，教育实践活动从今年3月份开始，9月份基本完成，其中集中教育时间为期３个月。这次活动要抓好三个环节：

　　第一个环节：学习教育、听取意见。（3月上旬至4月中旬）

　　1.结合实际抓学习教育。一是理论学习，党支部要紧紧围绕强化宗旨意识，树立群众观点，组织党员、干部通过集中辅导、交流讨论，收看专题片等多种形式学原文、听报告、看录像、谈体会，深入学习章程和党的**大报告，学习教育实践活动专着，学习中央加强作风建设有关规定，开展理想信念、党性党纪和道德品行教育，开展***主义和中国梦宣传教育。二是重点围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”开展讨论，开展学习先进典型活动；围绕“坚持为民务实清廉，谱写中国梦的太仓教育新篇章”和“四治四兴、打造新时期好干部队伍”开展讨论，推动党员干部争当信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当和清正廉洁的表率，进一步提振精气神。

　　2.广泛深入征求意见。通过发放征求意见表、召开专门座谈会、校长有约等形成开展谈心活动，广泛征求师生员工及家长的意见。校级领导要与教师、学生、家长进行多渠道、多层次的沟通交流，听取意见和建议，解决群众的实际困难。

　　第二个环节：查摆问题、开展批评。（4月下旬至6月中旬）围绕为民务实清廉要求，认真查摆“四风”问题，深入开展批评和自我批评，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，查找“四风”问题具体表现。通过“三轮谈心”互相把脉，沟通思想，放下包袱，把真实意见说出来，把责任扛起来。认真梳理征求到的意见和建议，撰写对照检查材料。高质量开好民主生活会，开门见山，直奔问题，回应问题。

　　第三节环节整改落实，建章立制。（6月下旬至9月）

　　搞好整改，形成改进作风、联系群众的实践成果，是开展教育实践活动的最终目的。要针对作风问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，对突出问题，加以集中治理，完善有关制度，健全长效机制。首先要根据查摆出来的“四风”问题，认真制定整改方案，明确整改措施；其次要对照整改方案进行任务分解，集中时间和精力，开展专项整改；再次要建立作风建设长效机制，使贯彻党的群众路线成为党员干部的长期自觉行动。

　　开展党的群众路线实践教育活动是新时期一项重要的政治任务，我们要根据学校实际，切实把教育实践活动与办好人民满意的教育结合起来，相互促进、相得益彰。以努力办好人民满意的学校的新成果衡量检验教育实践活动的新成效，让人民群众切实感受到教育实践活动的实际效果，让优良作风在我校的各项教育工作中充分体现。