长征小学快乐圣诞活动方案

　　征长小学“快乐圣诞”活动方案

　　活动宗旨

　　通过此次活动，让学生了解圣诞节的来历及西方国家庆祝圣诞节的方式，感受西方国家的传统文化，扩大学生的视野。通过学生布置教室、准备圣诞礼物、举行圣诞联欢等活动，使孩子们亲身感受圣诞节欢乐的气氛，享受一下西方节日的欢乐。

　　活动人员：全校全体同学

　　活动时间：20**年12月25日下午1：00-3：00

　　录像、照相：z

　　活动准备：

　　１、3-5年级学生每人准备2个圣诞礼物（圣诞贺卡可以自制）。12月23日前每人交一张圣诞贺卡给英语老师，由圣诞老人圣诞节早晨在校门口发给同学；另一个圣诞礼物在联欢时互相赠送。

　　2、12月25日中午班主任带领学生装饰好教室。（气球、彩带、铃铛、彩球、星星、圣诞树等）

　　3.制作圣诞节电视节目（负责：信息组、英语组）

　　活动过程：

　　一、12月25日早晨7：30左右由陈波和朱嘉庆老师及8名学生扮演的圣诞老人在学校东西门口给学生分发礼物。（东门负责人：z 、z西门负责人：z）

　　二、下午1：00，学生开始观看电视。

　　1、播放圣诞歌曲《We Wish You a Merry Christmas祝你圣诞快乐》学生齐唱

　　2、观看介绍圣诞节的电视节目，了解圣诞节日文化。

　　3、观看英语动画片

　　三、各班级“快乐圣诞”联欢开始（学生主持）

　　圣诞老人在学生联欢期间到各个教室给学生分发圣诞节礼物

　　（负责人：一年级z二年级z三年级z 四年级z五年级z）

篇2:康顺路校区圣诞英语party活动方案

　　康顺路校区“圣诞英语party”活动方案

　　一、活动宗旨：

　　通过此次活动，让每个学生关注自己身边的英语，了解英语在现实生活中的运用，激发和培养学生学习英语的兴趣，拓展学生学习英语的有效途径。让英语的魅力散发到校园的每个角落。这次活动不仅可以为大家提供了解西方文化、激发学生学习英语的兴趣，进而扩大孩子们的视野。

　　二、活动领导及成员：

　　组长：z

　　成员：zz各班班主任 zz

　　三、活动时间

　　20**年12月24日

　　四、前期准备

　　1、英语老师负责三至六年级学生贺卡的书写与格式的指导。

　　2、音乐老师负责教授简单的英语歌曲旋律。

　　3、美术老师负责一二年级学生的圣诞帽和魔法棒的制作；三至六制作圣诞贺卡。同时负责室外板报布置。

　　4、班主任负责班级氛围的营造，以及班级整天活动的协调和统筹。

　　五、活动内容：

　　1、早上由徐俊功老师扮圣诞老人，迎接孩子到校。孩子们可以戴上自制的圣诞帽，并试着用英语和老师问好。

　　2、大课间在班主任的带领下组织学生到操场，由李香凝老师教学简单的圣诞问候语，孩子们试着相互问候，创作齐说英语的温馨氛围。

　　3、下午第二节课为班级自主活动时间，由班主任组织进行,配班老师也要求进堂（三至六年级同学相互交换自制的圣诞贺卡，并用英语相互问候）。徐俊功老师负责到各班级派送圣诞礼物，宋苗苗老师负责拍照。