天使幼儿园教研制度

　　天使幼儿园教研制度

　　一、成立教研组，教研组长订好科研计划，按照计划定期开展教学研究活动。

　　二、每学期组织教学观摩和教学研究活动，鼓励创新，观摩后，组织讨论、评议、评分，并作为教师业务考核内容存档。

　　三、定期进行业务学习，经常开展学术研究讲座，定期组织教师、进行业务学习和培训。

　　四、每学期初各班要根据班上工作实际，写出教学科研计划及实施方案，期末写出专题总结或经验论文等，在园内进行交流、评比。

　　五、每学期期末，对各班进行教育质量检查和班级工作评估。

　　六、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。

　　七、对生及市级、国家级刊物上发展或参加市以上交流的经验论文、实验报告等，给予建立奖励。

　　八、每年组织人员到其他幼儿园参观学习一次，开阔视野、取长补短。

篇2:幼儿园教研活动规章制度

　　幼儿园教研活动规章制度

　　1、根据《纲要》及我园发展目标，制定教研规划，提交教师讨论通过后实施

　　2、设立教学园长，保教主任，教研组长三级管理模式，确保教研渠道畅通

　　3、每周五中午集中教研，由专人负责记录每次教研活动的实况

　　4、教研活动实行签到，要求参与人员认真遵守时间，不迟到不早退，不做与教研无关的事项

　　5、营造愉悦，开放的教研气氛，吸引教师主动参与教研

　　6、教师按要求格式记录教研内容，并及时做好反思小结，记录全面，字迹工整

　　7、在活动中大胆表述自己的意见观点，形成有效互动

　　8、根据议题灵活采用多种教研模式，如小组集中讨论，同领域教师弧形听课等。

　　9、每位教师每学期至少提供两个教研议题，推荐一片好文章及读书心得

　　10、结合幼儿园发展目标及个人专长制定个人发展规划

　　11、每学期组织教师进行教育实践观摩，交流等案例教研

　　12、每学期教师需提供一篇与幼儿园科研课题有关的教育教学论文或总结、课件等。

篇3:幼儿园园本教研制度

　　幼儿园园本教研制度

　　1、教研活动领导组每学期开学时要负责制定好活动计划，并认真安排。

　　2、各年级教研组长要切实负起责任，搞好每学期教学安排的制定，平时的备课、课题研究等工作。

　　3、每学期要进行两轮评教评学活动，对每位教师的基本技能、组织活动等情况进行评议。

　　4、每位教师每学期至少要写一篇教研论文，在市级以上刊物发表论文或经验材料的教师要给予奖励。

　　5、每学期评选十佳优秀教师，连续两学期被评为十佳教师的教师，除在本园张榜公布，给予奖励外。

　　6、教研活动领导组要定期检查各年级教研活动开展情况，并给予指导。

　　7、定期组织教师轮流到先进幼儿园参观，观摩教学活动。

　　8、每月召开一次园本教研领导小组会议，研究部署全园的教研活动。每周二为“研究日”各教研组组织教研活动，

　　9、教研活动领导组要做好每学期教研活动的总结工作。