南浦幼儿园幼儿来园活动指导制度

　　南丰幼儿园幼儿来园活动指导制度

　　一、教师责任分工：

　　1．保育老师：

　　（1）负责晨检、家长签字、指导1-2个内容简单的区域。

　　（2）热情、微笑地接待幼儿。

　　（3）检查情绪是否愉快，口袋有无异物，手指甲、头发是否整洁。检查额头、下巴、口腔、前胸、后背、手心、手背等处有无斑疹等异常情况。

　　（4）没有幼儿集中进入教室时，要站起来指导区域活动。

　　2．主班老师：

　　（1）在教室外侧，接待幼儿，重点指导指定的作业区域。

　　（2）循序渐进地选择作业内容，进行相应的知识技能辅导。

　　（3）活动结束后，作简短的小结。

　　3．配班老师：

　　（1）在教室内侧，巡回指导几个区域。

　　（2）为桌面游戏提供充分的材料。对每个区域提出明确的操作要求。

　　（3）关注幼儿的活动情况，对于幼儿困难的幼儿给以适当的帮助。对于表现好的幼儿及时表扬。

　　二、幼儿活动内容：

　　自选游戏内容，并每周完成指定的作业。大班：每周一幅绘画练习、一张数学练习；中班：两周一幅绘画练习、一张数学练习；小班：每周一幅涂色练习。

　　三、总体效果要求：

　　1．教师：

　　（1）教室门口一定要有一个教师。不能同时有三个教师站在门口。分工协作，配合默契。

　　（2）若有家长询问教师某些问题，教师可走到门口热情地交流，此时配班教师要关注所有幼儿活动情况。

　　2．幼儿：

　　（1）安静、有序、整齐地进行活动。

　　（2）不乱跑、不吵闹、不做无效地讨论。

　　（3）地面无掉落的玩具。活动结束后能有调理的整理操

篇2:南浦幼儿园幼儿来园活动指导制度

　　南丰幼儿园幼儿来园活动指导制度

　　一、教师责任分工：

　　1．保育老师：

　　（1）负责晨检、家长签字、指导1-2个内容简单的区域。

　　（2）热情、微笑地接待幼儿。

　　（3）检查情绪是否愉快，口袋有无异物，手指甲、头发是否整洁。检查额头、下巴、口腔、前胸、后背、手心、手背等处有无斑疹等异常情况。

　　（4）没有幼儿集中进入教室时，要站起来指导区域活动。

　　2．主班老师：

　　（1）在教室外侧，接待幼儿，重点指导指定的作业区域。

　　（2）循序渐进地选择作业内容，进行相应的知识技能辅导。

　　（3）活动结束后，作简短的小结。

　　3．配班老师：

　　（1）在教室内侧，巡回指导几个区域。

　　（2）为桌面游戏提供充分的材料。对每个区域提出明确的操作要求。

　　（3）关注幼儿的活动情况，对于幼儿困难的幼儿给以适当的帮助。对于表现好的幼儿及时表扬。

　　二、幼儿活动内容：

　　自选游戏内容，并每周完成指定的作业。大班：每周一幅绘画练习、一张数学练习；中班：两周一幅绘画练习、一张数学练习；小班：每周一幅涂色练习。

　　三、总体效果要求：

　　1．教师：

　　（1）教室门口一定要有一个教师。不能同时有三个教师站在门口。分工协作，配合默契。

　　（2）若有家长询问教师某些问题，教师可走到门口热情地交流，此时配班教师要关注所有幼儿活动情况。

　　2．幼儿：

　　（1）安静、有序、整齐地进行活动。

　　（2）不乱跑、不吵闹、不做无效地讨论。

　　（3）地面无掉落的玩具。活动结束后能有调理的整理操

篇3:食堂卫生管理制度

　　食堂卫生管理制度

　　一、食堂管理人员要认真贯彻落实《食品卫生法》和有关法律、法规及学校的有关规定，各类食品的`采购、贮藏，加工、出窗等都要符合《食品卫生法》的要求，对食品的卫生、质量要进行定期检查，严格实施奖优罚劣制度。

　　二、保持操作间、餐厅干净、整洁、美观、卫生，做到无蝇、无鼠、无虫、无尘、及时清扫、每餐后拖洗，每星期擦洗一次门窗、瓷砖墙壁等，操作台刀具及各种用具使用后必须及时清洗。

　　三、餐具要定时定期消毒，每餐一次，防止交叉污染。严禁各类危险化学物品和有毒物品带入食堂、操作间、粗加工间，餐厅保持卫生清洁。

　　四、食堂要有固定的五防设施：防蝇、防尘、防风、防日照、防雨设施。

　　五、要有餐具洗涤消毒和供顾客洗手用设施。

　　六、保持个人卫生清洁，全体灶务人员要养成良好的卫生习惯，不准留长发、长须、长指甲，勤洗手、勤洗澡、勤换内衣，操作时穿带工作衣帽和口罩，不准穿工作衣上厕所。做到便后洗手，操作间、库房不抽烟、不随地吐痰，不面对食品咳嗽或打喷嚏。炊事员要定期进行健康检查，发现患有肺结核、滴虫并胃肠道等各类传染病者要调离食堂。

　　七、违犯以上规定者视其情节轻重，处以10元—50元罚款。