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中学英语高级教师职称申报述职报告(2)

  • 2024-06-23
  • 6319

  中学英语高级教师职称申报述职报告

  本人1998年7月毕业于z技术师范学院英语专业,本科四年。本人20**年8月取得中教一级教师任职资格,从教以来担任班主任工作七年、担任备课组长七年,担任六届高三毕业班教学教育工作。 任现职以来,本人认真履行了一级教师的职责,无论是思想品德方面,还是教育教学、教育科研等业务能力都有很大提高。一份耕耘,一份收获,通过本人的不懈努力,现在已经具有熟练驾驭教材、较强的教科研能力;教学中遵循教育教学规律,并不断融入新的教育理念,完全能够胜任本职工作和高一级职务工作。现总结如下:

  一、师德方面

  本人坚持四项基本原则,拥护共产党的领导,忠诚人民的教育事业,爱岗敬业。积极参加教育培训和有关学术报告,用最新的教育理念和优秀的教育方法不断充实自己。在工作中不断更新观念,关爱学生,尊重学生,调动和激发学生的学习积极性;对待同事团结协作,相互尊重,取长补短。始终把工作摆在第一位,用自己的师表形象去感染学生,引导学生,培养学生的高尚情操,真正做到既教书又育人。

  二、业务能力方面

  在教学方面,本人能够掌握大纲,吃透教材,研究教法,严格按照教学"五认真"的要求实施教学工作,同时能够做到虚心学习,不断总结经验,努力提高业务水平,并能运用教育教学规律,对学生因材施教,做认真细致的思想政治工作,积极开展各项有益的教育、教学活动,大力推进素质教育;在教育、教学法研究方面,本人能注重教育、教学理论的探讨,注重教学改革和教育、教学规律的探索,改进课堂教学,实现课堂教学的高效益,对学生加强学习方法指导,激发学习兴趣,培养学生良好的学习习惯。教学做到面向全体学生,开发学生的潜能,促进学生个性发展,培养学生主动学习的良好习惯,学生成绩稳步提高。在教学之余,本人积极参加各种培训,虚心向他人学习,不断汲取营养充实自己,先后通过了现代技术与教育考核、普通话测试、本科自考、办公自动化考核、职称外语考试、中学教师新课程培训、两次远程网上教育考试等。现在,在课堂教学中已经能够熟练地运用多媒体技术辅导教学,取得较好的教学效果,得到学生的喜爱和同行的一致好评。教学期间,主动承担赵丽和丁晓玲两位青年教师的指导和培养工作,为青年教师的成长、为学校和英语学科教学的可持续发展贡献自己的力量。通过两学年的相互配合交流,赵丽和丁晓玲老师教育教学水平已有很大提高,实践证明她们已经能够胜任中学各个年级的英语教学工作。

  三、勤、绩方面

  工作中能够按时上下班,做到不迟到、不早退,不旷工,有事请假。任现职以来,从事高三教学三年,担任班主任工作三年。在平时教学和班级管理中,严格要求自己,用自己严谨的治学风格,高尚的师德形象去教育学生,用自己行动去感染学生,激发他们的正直、进取和爱心,把他们培养成为对社会有用的人。在教育教学实践中,本人付出了很多汗水,同时也取得辉煌的成绩,得到学生的爱戴和同事的好评,也得到领导的高度称赞。具体有:

  1、在成绩与表彰方面

  20**年5月荣获区教学设计评比三等奖

  20**年11月在校教学基本功说课比赛荣获一等奖

  20**年6月在校优秀教案评比中荣获一等奖

  20**年高考中教学成绩荣获市区普高第一

  20**年9月荣获校先进工作者

  20**年5月在市区普高联考中教学成绩荣获第一

  20**年7月被评为校优秀班主任

  20**年9月荣获校先进工作者

  20**年11月在校公开课评比中荣获第一等奖

  20**年12月在全国中学生英文报纸创作大赛中获高中组优秀辅导奖

  20**年3月在"时代之星"英语风采大赛中荣获优秀指导奖

  20**年5月在对高三学生进行的《高中英语语法》专题讲座中获得优秀奖

  20**年6月在校优秀教案评比中荣获一等奖

  20**年11月在校优质课评比中荣获一等奖

  20**年12月荣获全国中学生新课程英语语言能力竞赛优秀辅导教师一等奖

  20**年3月荣获z开发区高中英语新课程优秀课展示一等奖

  20**年9月荣获开发区教育系统"教坛新秀"光荣称号

  20**年11月荣获省优秀教学设计评比一等奖

  20**年12月荣获全国优秀指导教师光荣称号

  2、在教育教学论文方面

  20**年撰写的论文《从批改入手教写作》在20**年11月《学生双语报》发表。

  20**年撰写的论文《心理误区在中学生英语学习过程中的探究》在20**年10月《考试周刊》上发表。

  20**年撰写的论文《新课标理念下的高中英语作业布置》在20**年12月《学生双语报》上发表。

  20**年撰写的论文《新课标下听力教学初探》在20**年12月《英语周刊》上发表。

  20**年12月本任撰写的论文教学设计《在新课程下英语写作指导策略浅析》获省教育学会论文评比叁等奖

  20**年12月撰写的论文《在新课标下创新意识的培养》获市教育学会论文评比叁等奖。

  20**年1月撰写的论文《情感教育在英语课堂中的体现》在《中学教学参考》上发表。

  20**年4月撰写的论文《教师亲和力的形成》在《英语周报》上发表。

  20**年5月撰写的论文《搞好预设 实现三维目标》在《英语周报》上发表。

  20**年9月撰写的论文《在新课标下创新意识的培养与英语学习环境的重建》在《教育研究》上发表。

  20**年12月撰写的论文《高中英语教学中学生积极情感态度的培养》获市学科优秀教学论文评比一等奖

  综上所述,本人认为自己符合中学高级教师的申报条件,完全能够胜任和履行中学高级教师的职责,特提出审请中学高级教师职务。

篇2:申请晋升中学一级教师职称评定述职报告

  申请晋升中学一级教师职称评定述职报告

  本人20**年6月毕业于江苏技术师范学院艺术设计专业。20**年8月进入紫坭中学,6年来,一直从事美术学科的教学工作。20**年8月评上中学二级教师职称,聘任期将近五年,符合申报中学一级教师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:

  一、思想品德和职业道德

  本人积极参加校内外组织的各类政治学习和活动,能认真学习马列主义、*思想、理论、***同志关于20**的重要讲话,平时积极主动参加各种校内外的培训及名师大课堂,切实提高自己的专业知识、专业态度、专业精神。

  二、教育工作

  从20**年开始连续三年坚持担任06届七(4)、06届八(4)、09届八(4)班的副班主任工作,协助班主任的日常班级管理工作,受到了学生的一致好评。

  三、教学工作

  在平时的教学工作中,我能虚心主动地向老教师请教,学习专业技能和教学方法,培养自己严谨的教学态度。6年来我坚持每学期开一次公开课,且均获好评,并于20**年获得了“教坛新秀”的光荣称号;于20**年代表学校与其他几所中学进行了同题异构的市级公开课交流。平时还坚持指导学生进行兴趣小组的学习并获得了不错的成绩。

  四、工作业绩

  1、教学上: 20**年被学校评为优秀师徒;20**年参加学校“六个一”基本功竞赛获三等奖; 20**年参加学校“六个一”基本功竞赛获一等奖;20**年被学校评为校本课程优秀教师;20**年参加学校演讲比赛获二等奖;20**年被学校评为校教科研积极分子;20**年荣获第四批z市中小学教师“教坛新秀”的称号;20**年受到教育局嘉奖。

  2、专业上: 20**年z教师艺术作品展评活动获三等奖;20**年庆祝共产党成立九十周年z市教师艺术作品展览活动获二等奖; 20**年z市“沧海美术”杯中小学教师绘画作品展览三等奖;20**年首期美术师资烙画班成果展获二等奖。

  3、教研学习:20**年z市教育学会青研会第四次年会论文评选三等奖;20**年z市教育学会“新观念、好实践”主题沦为评比获三等奖;20**年《江苏学校美术教育》杂志上论文发表。

  4、兴趣小组:20**年王希等同学荣获第三届“天眼杯”少年儿童漫画大赛铜奖;20**年杨昊等同学荣获z市青少年绘画大赛三等奖。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。既然我选择了教师这份工作,我就一定会加倍努力学习,把自己所学奉献给学生、奉献给社会,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

篇3:申请晋升中学高级教师职称评定述职报告(6)

  申请晋升中学高级教师职称评定述职报告(六)

  本人任现职以来一直满工作量工作,在品德修养、师德表现等方面严格要求自己,积极参加各种业务学习与进修,努力提高自己的教育教学及管理水平,认真履行自己的教育教学及管理职责,在教育教学及管理等方面取得了一定的成绩,现将我的学习及工作情况总结如下:

  一、品德修养、师德表现方面

  作为一名共产党员,我处处以党员的标准严格要求自己,坚持四项基本原则,认真学习贯彻党的教育方针与政策,积极参加各种政治学习活动,以主人翁的姿态积极参与学校的民主管理与民主监督。

  作为一名中层干部,注重发挥中层干部在老师中的模范带头作用,在师德表现等方面对自己提出了较高的要求,严格遵守各类师德规定,努力做教师和学生的知心朋友。

  二、教育管理方面

  自20**年主持团工作以来,在共青团、少先队工作方面,能在上级团委的指导下,围绕学校中心工作,发挥自身特色,做好各项团的工作,如:思想教育、自身建设、特色活动、科研兴团、创新工作、以团带队等,取得了非常出色的成绩,多次受到上级团委的表彰。20**年率领团委争创江苏省五四红旗团委,在经过三年的奋斗后我校被评为江苏省五四红旗团委。本人也被团市委授予“优秀团员”光荣称号,连续几年都被教育局团委评为“优秀团干部”,先后被评为z市青年岗位能手、z市新长征突击手、z市优秀团员。

  任教以来共担任6年班主任,在班主任工作方面,我积极履行班主任工作职责,注重班集体建设和学生行为习惯养成教育、思想品德教育、学习目的教育、学习态度教育和学习方法教育。在班集体建设上,积极推行班级自主管理的系统管理模式,有意识地培养学生的自主管理能力与意识。在创模范班级活动中,我担任班主任的6年中,每个学期所带班级都被评为校模范班级并在学校组织的各项活动中取得优异的成绩。由于本人在管理及学生思想教育工作中所取得的成绩,20**年我被评为z市中小学德育先进个人。

  20**年我被任命为德育处主任。在德育处的工作中,我主要从四个方面做了努力:一是根据学校实际进一步完善了学校德育管理体系;二是抓好了班主任工作管理;三是抓紧了学生管理;四举行有意义有实效的德育活动。正是因为有了明确的方向和坚持不懈的努力,我校德育工作取得了很大的进步,德育活动在局属学校中也有了一定的知名度。我校在20**年生命教育活动中获得示范奖、20**年民族精神教育月中获得创新奖,并获得了z市德育特色学校和z市心理健康合格学校的称号。

  三、教学方面

  在英语课的教学中,我一直满工作量工作(20**年9月至20**年6月一直担任两个班的英语教学工作,自20**年担任中层后担任一个班的英语教学)。认真抓好教学工作中的各个环节,如:备课(含备教材、备教法、备学生、备学潮、备活动等)、上课、作业、反馈、测验等。能根据新课程要求组织好课堂教学,能关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,所带班级都取得了较好的成绩或在原有基础上有了进步,并且每学年都能开设校级公开课,20**年被评为校骨干教师。任职以来所带的二届毕业班在中考中英语都取得了优异的成绩,所辅导的学生费莹琳、陈其其在全国英语竞赛中获得了三等奖,叶梦雅同学在“外国语学校怀”z--南通英语口语电视比赛中获得了二等奖,20**年组织同学参加首届z市英语歌咏比赛获二等奖,朱泽、潘彦希同学在20**年中国青少年英语能力大赛中获得z赛区初中组一等奖,周亲同学在20**年星星火炬英语风采大赛中获得演讲类三等奖。

  在指导青年教师方面,我先后担任陈亚清、李婷婷两位青年教师的英语教学师傅和班主任师傅。我能严格按照师徒协议上的要求,积极指导青年教师,两位青年教师也积极要求上进,多次开设校级公开课,陈亚清、李婷婷两位老师先后被评为第四届、第五届教坛新秀。

  四、教育科研方面

  本人积极参与教育科学研究活动,如:参加国家级课题《初中学校网络德育的实践研究》、省级课题《让所有学生都能适应未来》、市级课题《以“三名”教育、优美的校园文化与和谐的教与学关系,提高学生美育素质的研究》的课题研究工作。在从事课题研究的基础上,积极撰写教育教学论文,其中在z教育信息网上共发表文章35篇,《打造“三名教育”特色品牌,让每一位学生都得到更好的发展》在20**年市德育特色学校创建活动上交流,《浅谈初中英语词汇教学》在国家级刊物《今日科苑》20**年5月第8期发表,《积极开展班团队活动,大力推进和诣校园文化建设》在国家级刊物《今日科苑》20**年3月第6期上发表,论文《如何让初中学生英语上也能妙笔生花》获“五四杯”教育教学论文竞赛三等奖《开创自我,完善自我,超越自我》获z市青年教育学会论文二等奖,《让教育充满爱》在校师德育征文比赛中获得三等奖。

  五、任职以来所获得的市级荣誉

  20**年4月z市教育系统优秀团干部

  20**年4月z市优秀团干部

  20**年5月考核优秀

  20**年3月z市优秀工会积极分子

  20**年3月z市教育系统“巾帼建功”先进个人

  20**年5月z市青年岗位能手

  20**年5月z市教育系统新长征突击手、z市教育系统优秀团干部标兵

  20**年11月江苏省优秀青少年科技辅导员

  20**年4月z市优秀团干部

  20**年5月考核优秀市政府嘉奖

  20**年3月z市优秀工会积极分子

  20**年7月z市教育系统优秀共产党员

  五、不足之处

  诚然,本人还有很多不足之处和值得改进的地方,在今后的工作及学习生活中,我将一如即住地向各位领导、老师学习,以你之长,补我之短,争取使自己成长得更快、成长得更好。

  (z市紫坭中学 )