牢记核心价值观，争当最美堰小人活动倡议书

　　“牢记核心价值观，争当最美堰小人”活动倡议书

　　亲爱的少先队员，一年级的小同学们：大家好！

　　爷爷今年“六一”前来到北京市海淀区民族小学，参加“红领巾相约中国梦-今天我入队 争当好队员”主题队日活动，向全国广大少年儿童祝贺节日，发表重要讲话。习爷爷指出，“少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢？应该同成年人不一样，要适应少年儿童的年龄和特点。我看，主要是要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。”“心有榜样，就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。”

　　小朋友们，你知道从小立志精忠报国的少年岳飞，孝敬友善、聪颖懂事的孔融吗？你知道为掩护乡亲英勇牺牲的抗日小英雄王二小吗？你知道电影《红孩子》、《小兵张嘎》中的少年英雄吗？你知道在汶川大地震中爬进废墟用幼小的身躯背出一个又一个同学的小林浩吗？他们都是不同时代的“最美少年”。

　　“最美少年”不仅存在于我们的记忆里，在我们的时代也比比皆是。他可能就在你我身边，只要你是一个积极向上，拥有美好心灵，努力在追求真善美的同学，那么你就是“最美少年”！

　　为帮助我们全校同学树立心中的榜样，像他们那样追求美好的思想品德，我校决定在本学期开展“牢记核心价值观，争当最美堰小人”活动，在这里，我们欢迎全校师生人人踊跃参与，希望大家快快行动起来，一起寻找“最美少年”吧！ 谢谢大家！

篇2:践行核心价值观演讲稿

　　践行核心价值观演讲稿

各位老师、同学：

　　今天我演讲的题目是《践行核心价值观，从身边小事做起》。

　　作为一名少先队员， “践行核心价值观”绝不是空洞的口号，而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说，就是从点点滴滴小事做起，从日常行为规范做起，把爱国化为具体的行动。试想一下，一个连自己的班集体，自己的学校都不爱的人又怎么可能去爱自己的祖国呢？

　　每天当你悄然走进我们的校园，你的自豪之感怎能不油然而生？但你是否想到，这累累硕果，凝聚着多少年来我们海头小学每位师生的辛劳、智慧和汗水？同学们，面对着这样的学校，你是否想为我们的学校做些什么呢？你想以怎样的行动来为学校增光添彩呢？擦亮一块玻璃，拾起地上的一张废纸，认真完成每一次作业，学好每一门功课，对公共财务爱惜有加，对班规班纪认真遵守，这就是我们爱校爱班的有力见证。

　　学校的成绩就是我们的成绩，学校的荣誉就是我们的荣誉。热爱学校的一草一木，一砖一瓦，爱我们身边的老师、同学。上课认真听讲是爱校；课后认真完成作业是爱校；尊重老师是爱校；团结同学是爱校；看见水管滴水主动上前关闭，又何尝不是爱校的表现？

　　同学们，我们是五千年文明古国的传人，我们是美丽的海头小学的骄子。爱我祖国，爱我海头，让我们从身边小事做起！

篇3:海头学校支部征集党员社会主义核心价值观征文活动方案

　　迎海学校支部征集党员社会主义核心价值观征文活动方案

　　一、指导思想：践行社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。保持共产党员的先进性，体现党员的先锋模范作用，带头激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量。拟在全校党员开展征文作品展评活动。

　　二、活动主题：做社会主义核心价值观的带头人

　　三、参加对象：全校党员

　　四、活动时间：20**年11月14日-20**年12月5日

　　五、活动安排：

　　（一）活动内容

　　1、主要以社会主义核心价值观及读书心得为主。

　　2、展评。

　　（二）活动要求

　　1、时间：从即日起为党员准备阶段；12月3日为作品上交截止日，12月5日前为作品展评日

　　2、每位党员于12月3日前将作品交到z处。

　　3、作品要求：

　　（1）作品内容健康向上，最好能体现学校、绵竹或国家发展前景以及取得的成绩等。

　　（2）作品上面请注明作者信息

　　（3）所有作品均为自己原创，不得抄袭，发生维权纠纷由个人负责。所有参赛作品一律不退还。

　　六、奖励办法

　　设一等奖各1名；二等奖各2名；三等奖各3名；优秀奖若干。

　　七、其他事项

　　（一）评委：z

　　（二）评分标准：满分100分

　　1、内容积极健康（10分）

　　2、卷面及章法（30分）

　　3、作品（60分）注：每错、漏一个字扣0.5-2分

　　（三）宣传及资料整理：z

　　（四）奖品：由后勤处准备。