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X县高中弘扬雷锋精神,做负责任的中学生活动方案

  • 2024-06-23
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  县莘高中“弘扬雷锋精神,做负责任的中学生”活动方案

  今年3月5日是*同志“向雷锋同志学习”题词发表52周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。经学校研究,从3月4日--13日开展“弘扬雷锋精神,做负责任的中学生”活动,实施方案具体如下:

  一、活动的主题:弘扬雷锋精神,做负责任的中学生

  二、活动宣传阶段(3月3日)

  1、召开全体团支部书记会,传达校团委学雷锋活动方案。

  2、各团支部召开主题班会,提出一份活动倡议书。

  三、活动实施和安排(3月4日-3月13日)

  1、在校园内悬挂宣传标语(大型横幅)。

  2、通过“校园之声”广播站开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

  3、各团支部出一期以“弘扬雷锋精神,做负责任的中学生”为主题的黑板报。

  4、开展“五向”服务,学会奉献,把活动引向深入

  (1)向同学:为同学整理一次书桌,解决一个生活困难,解决一个思想问题,解决一个学习问题,讲一个好的学习方法。

  (2)向班级:为班级擦一次门窗,拖一次地,清理一次垃圾死角,给班级献一个好计策。

  (3)向学校:为学校打扫一次垃圾死角,清理一次花池,擦一次垃圾桶,捡起一片废纸,提一个好的建议。

  (4)向老师:问候老师一句,给老师提一壶开水,主动找老师谈一次心,打扫一次办公室,清扫一次家属楼楼道。

  (5)向家长:回家后帮家长刷一次碗,做一次饭,洗一次衣服,梳一次头,和家长做一次思想交流。

  5、学校组织签名活动。开展“爱学校爱班级爱自己从身边的小事做起向不文明行为告别”签名活动。

  6、开展互帮互助“一帮一”活动。鼓励和要求成绩好的团员、干部同学与班上一名学习有困难的同学结成对子,帮助解决学习上的困难,使其学习成绩迎头赶上。

  四、总结评比及表彰

  各团支部要积极行动起来,认真组织各种活动,要认真写出团支部的活动总结书面材料,3月14-15日上交校团委,学校将评出 “学雷锋先进团支部”8个,“学雷锋先进个人”若干名。

  县莘高中德育处 团委

篇2:弘扬雷锋精神争做四有新人活动方案

  “弘扬雷锋精神争做四有新人”活动方案

  一、活动宗旨:

  通过弘扬雷锋精神,培养青少年学生热爱祖国,遵纪守法,勤奋学习,自强不息,乐于助人,尊老爱幼的优良品质,树立社会新风,提高文明素养,争做文明使者,以主人公的姿态迎接北京奥运盛会。

  二.活动安排:

  (一)宣传发动(2.25--3.2)

  少先队大队部向全校学生发出倡议,班主任利用班队,晨会想学生作好宣传发动工作,并根据各班实际情况,确定活动方案。

  (二)活动实施(3.3--3.31)

  1.3月3日,结合升旗仪式组织一次“国旗下讲话”活动;

  2.3月3日-3月7日,各班制定学雷锋活动计划,成立各种形式的学雷锋小组,认真安排学雷锋的各类活动。

  3.3月上旬,以中队为单位,组织队员阅读雷锋书籍,每人至少会讲雷锋的一个故事。摘选并熟记一句雷锋的话作为学习,生活的警句;

  4.3月中旬,以中队为单位,定好点,集体参与社会实践活动一次。

  5.3月下旬,各班开展“我讲雷锋事,我唱雷锋歌,我做雷锋事”活动,并选出代表以歌曲,小品,朗诵,演讲等形式参加校级“我学雷锋”电视比赛。三-六年级进行“我在学雷锋的日子里”的校级征文竞赛。

  另外,在3月份中,要求每班每周为他人、班级或学校做一件好事,每周改正自身一个缺点,养成一个好习惯,从自身做起,从身边做起让学雷锋活动真正落到实处,使少先队员的思想道德素质得到进一步的提高。

  积极倡导学生在校做好事,开展寻找“谁是小雷锋”活动,在每周“小小电视台”表扬。

  三.总结评比:

  在三月底,各班主任将本班学雷锋情况工作做一个详细总结,并进行交流,学校将评选出“学雷锋先进集体”,以及“学雷锋积极分子”“学雷锋标兵”等先进个人,加以表彰奖励。以促进学雷锋活动的深入开展。

篇3:二小弘扬雷锋精神构建和谐校园活动方案

  二小“ 弘扬雷锋精神 构建和谐校园”活动方案

  一、活动目的:

  为了纪念“向雷锋同志学习”51周年,加强学生的思想品德教育,把小学生日常行为规范和学雷锋、树新风活动紧密的结合起来,让学生学习雷锋精神,培养他们关爱他人,热爱集体的习惯。

  二、活动主题

  “ 弘扬雷锋精神 构建和谐校园 ”

  三、活动时间

  20**年3月份

  四、活动要求:

  1.要求各中队在班主任老师的组织下都要在学雷锋活动月中行动起来,积极宣传雷锋精神,开展形式多样的学雷锋活动。

  2.要求全体少先队员都要严格遵守小学生日常行为规范,以雷锋为榜样,从身边的小事做起,学会关爱他人,力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  五、活动内容和安排

  (1)利用国旗下演讲的形式,向全体学生宣传,让学生明确学习雷锋的意义。

  (2)让各班少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,了解雷锋精神的实质。

  (3)各班办一期黑板报,内容都以“弘扬雷锋精神 构建和谐校园”为中心,题目自定。中段的宣传窗和高段的黑板报各年段主任组织落实。

  (4)各班以班为单位利用周五班会时间召开以“弘扬雷锋精神 构建和谐校园”为主题的主题队会。

  “三八”妇女节临近,为庆祝“三八”妇女节,每位学生都要送给母亲一件礼物,送一张贺卡,写上自己的内心话和祝语,为母亲做一件以上最有意义的事情(做家务、洗脚、敲背等),写一篇关于母亲的作文,年段内组织评比,并在校园网上公布。

  二小大队部