高效课堂建设校长讲话：让课堂成为校园里最美风景

　　高效课堂建设校长讲话：让课堂成为校园里最美风景

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　近年来，我们河清中学教学质量不断提升，办学效益显著提高，尤其是今年三月被省教育厅授予“江苏省四星级高中”光荣称号，这些成绩的取得，离不开区委、区政府的倾情关怀，离不开社会各届的大力支持，离不开广大师生的辛勤努力。在此，我谨代表河清中学全体师生向关心、支持学校发展的各位领导表示衷心的感谢！

　　回首四星级高中的创建过程，用“如履薄冰，如临深渊”来形容曾经的艰辛是毫不为过的，正因为此，当我们获得“四星级高中”的称号时，我们尤为珍惜。四星级创建成功以后，我们组织了几次总结反思活动，通过深入的思考与研讨，我们认识到要想成为“素质教育的典范、教科研的基地、教育改革的先行者”这样真正意义上的四星级高中，我们今后一段时间的主要工作就是抓好课堂效益的提升。学生在校时间的75%在课堂度过，课堂是学生成长中最重要的时光。结合全区高效课堂建设的工作要求，今后一段时间我校的高效课堂建设将围绕以下几点开展工作：

　　第一，唤醒。课堂的质量决定着学生成长的质量，它决定着他们现在是否快乐、未来是否成功与幸福。因此，我们的课堂应该是学生喜欢的，应该是保证教学质量的，应该是促进师生幸福成长的。但在社会的功利冲击和升学压力下，部分学校的课堂上，只有题目分数，生长的气息早已严重缺失。教师中有许多人也已倦怠、麻木。我们将通过专家引领、机制激发、活动提升等方法去唤醒教师沉睡的激情，激发教师发展的动力，提升教师专业素质，提高课堂效益。

　　第二，理性。gg开放三十年来全国近四十万所中小学中的绝大多数都进行过各种课改，各种课堂建设，但成功者屈指可数，其重要原因就是盲目从众、一哄而上。我校20**年开始全面推进高效课堂建设，但因过于重视速度，导致了在很短的时间内产生了很大的困惑，也遇到了很大的阻力。通过认真反思，我们认识到教育是慢的艺术，它需要沉静的思索；教育是科学，它尤其需要理性的支撑。新的学年，我校高效课堂的推进将依据“科研先导，典型引路，逐步推进”的原则，积极、稳妥地实施。

　　第三，坚持。高效课堂建设不可能一蹴而就，随着课改的不断深入，会遇到许多可以预见或难以预见的问题。遇到困难，我们不会畏惧退却，也不会浅尝辄止，我们将冷静思考，积极找寻对策，上下求索，坚决将改革坚持到底。

　　各位领导、老师们，许多人走进河清中学校园，都会说我们的校园环境很美，其实，我们校园里最美的风景不是自然环境，而是课堂，是同学们勤奋学习的身影。我们相信，在不久的将来，随着高效课堂建设的不断深入，我们的校园一定更美，孩子们在河清中学学习的时光一定将成为他们人生中最美好的记忆！

　　谢谢大家！

篇2:中学高效课堂秋实杯竞赛活动总结

　　中学高效课堂“秋实杯”竞赛活动总结

　　为进一步巩固学校课堂教学改革成果，实现教学效益最大化，以学定教，开发学生学习潜力，使学生享受到高效课堂的轻松与自由、快乐与幸福。学校教研室组织了高效课堂“秋实杯”竞赛活动。

　　12月13日，永吉八中四楼会议室座无虚席，“秋实杯”课堂教学赛课活动总结会如期举行。会议由教科研主任梁桂荣主持。梁主任首先对活动进行了总结，她从细节处着眼，结合每一节精彩课堂深入剖析了本次课堂教学的成功与不足。希望全体任课教师一定要明确知识与能力的关系，要在课堂教学过程中，把培养学生能力做为重点，让学生不仅学会，更懂得怎样会学。语言精练，见解独到，对每位教师都有很好的引领、指导作用。全体教师认真聆听，收获很大。

　　辛立军校长亲自为获奖教师颁奖，他诚恳地指出：成绩只代表过去，学习才代表未来。希望各位教师放下取得的成绩，加强学习，努力提高自身素质，成为“学习型，研究型”教师。要求教师在走出课堂后沉下心来反思，总结经验，做一名教学能手。教师们要注重常规课堂的打造，把常规课堂作为赛课的练兵场，积极演练，形成自己的教学风格、教学个性和教学魅力。

　　“高效课堂、大家共享、轻松自由、快乐成长”。高效课堂“秋实杯”教学大赛虽然画上了句号，但我们相信永吉

　　八中这支教学园地里的一朵奇葩定会在教改的路上芳香四溢，硕果累累！

篇3:小学上学期高效课堂定级达标活动方案

　　小学20**年上学期高效课堂定级达标活动方案

　　一、活动目的

　　1、深入推进高效课堂改革，持续开展流程导学式高效课堂建设工作；

　　2、提高全体教师的课堂教学能力，促进全体教师的专业成长。

　　3、规范课堂教学常规，提高课堂教学效率，全面提高教育教学质量。

　　二、领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　评委组员：zzz

　　三、活动时间

　　语文：3月13日--4月15日

　　美术：3月12日

　　数学：4月15日--5月18日

　　英语：5月20日--5月25日

　　艺术，体育，综合：6月

　　四、活动对象

　　百鸟小学全体任课教师

　　五、评奖办法

　　1、评委组由教学处4人加一位教研组长和一位大众评委（非同年级学科）组成。

　　2、评委组严格按照评分标准公正公平进行评价，不打人情分。

　　3、根据6位评委的打分计算平均分，各教研组人数的40%认定优秀，40%认定良好，其余为合格，教研组最后一名为待合格。

　　六、相关说明

　　1、全体任课教师请遵照学校和教研组的统一安排，调度，不推脱，不拖拉。不参与本次达标活动的视弃权处理，直接定为待合格。

　　2、全体任课教师请认真研读课堂评价标准，精心组织课堂教学，不应付，不走过场，积极参加本次课堂定级达标活动。

　　3、全体任课教师本着相互学习，相互提高的宗旨参与本次活动，共同提高课堂教学水平。