南阳小学领导干部管理条例

　　南坎小学领导干部管理条例

　　为正确评定领导班子成员的工作态度和工作能力，鼓励领导成员积极工作，特制定本条例

　　1、领导干部要树好自身形象，不能落后于一般群众，已落后的要立即调整。

　　2、领导成员必须严于律己，带头执行学校各项规章制度，已经违纪的要主动申请处罚。

　　3、 领导干部要摆正权益与义务的关系，经常看看他人的长处，看自己长处时要晓得自己有短处。

　　4、领导成员必须干好本职工作，按时、保质、足量地完成学校布置的各项份内事务，更要努力做好学校临时指派的职责以外的事务

　　5、领导成员工作过程中出现障碍时必须及时请示，任务完成后必须及时汇报。

　　6、领导成员必须摆正民主与集中的关系，有禁必止，有令必行，服从大局，满腔热情的支持学校工作。

　　7、值周是每个领导应尽的义务，必须全权负责学校相关事务。

　　8、领导成员分管的工作不到位，被上级领导批评的要追究责任。

　　9、领导成员对主管部门召开的会议，必须准时参加，对主管部门布置的任务必须如期、保质、足量完成。

　　10、凡未按时完成学校布置的任务，遇有障碍不请示，完成以后不汇报，值周出差错，参加上级会议误时，完成上级任务过期属失职。有令不行，有禁不止的建议主管部门调出或降职。

篇2:S州一中学校领导干部中心组理论学习制度

　　州苏一中学校领导干部中心组理论学习制度

　　1、坚持每月的学习制度（每月一次，月末进行），采取自学和集中学习相结合的方法，重在自学，自学中围绕学习专题阅读有关学习材料，集中学习时主要进行重点发言和讨论交流。

　　2、要认真攻读***同志原着、***讲话原文，在学懂弄通、学深学透上下功夫，对“20**”的重要思想和20**认识要有新高度。

　　3、弘扬理论联系实际的学风，学以致用，指导实践，把学习理论同学校的改革发展实际结合起来，推动学校新一轮发展，做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一。

　　4、学习**大和十六届五中全会精神重在落实，要把运用**大精神指导实践推动学校工作作为学习出发点和落脚点，作为衡量学习成效的重要标准。力求学得主动、深入、有效。

　　5、中心组成员要坚持做到“四个一”，即每月参加一次集中学习，每学期交流一次心得，每年记好一本学习笔记，每年撰写一篇调研报告。

篇3:J门中学领导干部安全责任制度

　　门土中学领导干部安全责任制度

　　学校安全稳定工作实行全员责任制，①校长是学校第一责任人；②校级副职为第二责任人；③中层领导为第三责任人；④中层正职是本处室主要责任人，中层副职是本处室责任人；⑤年级组是本年级组主要责任人；⑥班主任是班级主要责任人，科任教师是班级责任人；⑦行政教辅人员是本部门本处室责任人。

　　（一）学校第一责任人职责

　　1、领导学校安全稳定的全面工作。

　　2、组织全体师生员工学习安全稳定工作的有关文件、通知和会议精神。

　　3、组织制定安全稳定工作责任制和安全稳定工作的各项规章制度。

　　4、定期检查责任制落实和执行情况，根据实际情况和存在问题及时召开安全稳定工作会议整改。

　　5、组织有关人员定期对学校的各种教学设施、设备、校舍、宿舍、活动场所涉及安全稳定工作的部门和部位进行全面彻底的安全大检查。

　　6、组织和调动人力、物力、财产对学校安全稳定工作的突发事件和重大事件进行紧急处理并及时上报市教委。

　　7、做好学校安全稳定工作的总结表彰和责任追究工作。

　　8、定期向上级汇报学校安全稳定工作情况 ，自觉接受上级的检查和指导。

　　（二）学校第二责任人职责

　　1、协助第一责任人做好学校第一责任人职责第1-7条。

　　2、领导和指导所分管部门和处室的安全稳定工作。

　　（三）学校第三责任人职责

　　1、根据学校布置年级年级组本部门、处室全体人员、学习安全稳定工作的有关文件、通知和会议精神。

　　2、制定和完善本部门、本处室安全稳定工作职责并报学校审批后执行。

　　3、定期检查本部门、处室责任制落实情况，及时整改并向上级汇报。

　　4、协助学校领导开展作好安全稳定工作大检查。

　　5、负责处理本处室范围内有关安全稳定工作方面的事件。

　　6、指导和协助年级组、部做好年级组、部的安全稳定工作。

　　（四）年级组、部主要责任人职责

　　1、负责年级组、部安全稳定全面工作。

　　2、根据上级布置年级年级组本年级组全体人员学习安全稳定工作的有关事件、通知和会议精神。

　　3、制定和完善本年级组安全稳定工作职责并逐级上报审批后执行。

　　4、定期检查本年级组的安全稳定工作责任制落实情况、及时整改并上报。

　　5、协助班主任开展好班级安全稳定的教育和管理工作。

　　6、负责处理年级组范围内一般性的安全稳定事件。

　　（五）班级主要责任人职责

　　1、负责本班安全稳定全面工作。

　　2、制定和完善班级安全稳定工作的规章制度并逐级上报审批后执行。

　　3、利用班会和平时时间对学生进行经常性的安全稳定、饮食卫生、防火、防爆、防溺水等方面的教育。

　　4、及时掌握学生思想动向、发现不安全因素和隐患要及时化解并上报。

　　5、严格履行本人的岗位工作职责。

　　（六）班级责任人职责

　　1、协助班主任做好班级主要责任人职责第1-4条。

　　2、及时向班主任和年级组汇报班级教学过程中出现的不安全因素及情况并协助处理。

　　3、严格履行本人的岗位工作职责。

　　（七）处室责任人职责

　　1、完成处室主要责任人布置的安全稳定工作。

　　2、严格履行本人岗位工作职责。

　　三、检查制度

　　班级每周开展一次安全常规检查，总务处每周对食堂和小卖部进行一次食品及饮食卫生安全检查，处室、年级组每半个月开展一次安全常规检查，学校每月开展一次安全大检查，发现不安全因素和隐患，及时采取整改措施并上报。

　　四、会议制度

　　1、学校每月召开一次安全工作领导组成员会议，分析排查学校安全稳定工作情况，分析原因，制定防范措施，落实整改责任人。

　　2、每月分别召开一次门卫和保安员、宿舍管理员、食堂和小卖部工作人员会议，学习安全稳定工作有关精神，听取汇报，提出要求。

　　五、接待制度

　　学校每天均接待来访，并定每周一为集中接待日，听取来访者意见和要求。

　　六、救治制度

　　学校每学期定期1-2次对教师进行常见意外事故救治的培训，每位教职工都有义务和责任接受培训，学生在校内或在学校组织的校外活动过程中发生安全或意外伤病时间，在现场的教职工和学校领导一定要及时采取正确的救治措施对学生进行紧急救治，必要时要向有关部门求助。出现重大事件，学校主要领导人必须及时到现场，积极组织开展救治工作。

　　七、联系制度

　　学校每学期分年级各召开家长会一次，对家长进行培训并通报学生思想、学习和生活情况，每年与街道（德育基地、爱国主义教育基地等）联系1-2次，年级组师生开展参观访问、观看电影、表演、听讲座、郊游、文体比赛、为民做好事等活动。班主任每学期普遍与学生家长联系一遍，三年内对市区学生普遍进行一次家访汇报本班学生思想、学习和生活等情况，争取家长的理解、支持和配合，共同搞好教育工作。

　　八、通报制度

　　各处室、年级组每月25日前向学校书面汇报本部门、处室、年级组（部）安全稳定工作情况。

　　各部门、处室、年级组对安全事件要及时报告、及时处理。对重大事件不及时报告或隐瞒不报或不及时处理的将按学校的《安全稳定工作奖惩办法》严肃处理。

　　本规定自下发之日起执行。本规定由学校负责解释。