河包区中小学科技节活动方案
- 2024-06-23
- 9125
河包区中小学科技节活动方案
为认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20**-20**年)》和《全民科学素质行动计划纲要》,进一步推进我区科技教育工作,培养师生的科学素养和创新实践能力,全面推进素质教育,打造具有河包特色的青少年科技教育活动品牌,结合我区实际,决定开展河包区第二届科技节活动,具体通知如下:
一、指导思想
坚持以20**为指导,全面贯彻党的教育方针,进一步普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,形成 “学校有特色、班级有项目、人人皆参与”的良好氛围,全面提升我区素质教育工作水平,切实增强我区青少年的创新意识和实践能力。
二、活动主题:“探究实践创新”
三、活动领导小组
组长:z
副组长:z
成员:各中小学分管校长、科技辅导员
领导小组下设办公室,地点在河包区电教与装备中心
四、活动时间
第一阶段:20**年3月,启动阶段;
第二阶段:20**年4月至11月,实施阶段;
第三阶段:20**年12月至20**年1月,总结展示阶段。
五、活动安排
第一阶段:组织动员
制定本校活动方案,做好动员工作,举办科技节活动启动仪式,3月20前将活动方案电子稿发至z。
第二阶段:方案实施
(一)学校普及性活动
1.组织开展“六个一”活动。
举办一次科普讲座;组织一次科普大篷车进校园或参观一次科技馆、科研院所;组织一次以科技为主题的班会、黑板报或墙报;阅读一本科普读物,并撰写读书心得;开展一次观看科技电影活动,撰写观后感;组织开展一次科学实验或科学游戏活动。
2.结合森林课堂,组织开展特色科技社会实践活动。
3.开发、开展“三模三电”等特色校本科学探究项目和科技活动。
4.利用“科普日”、“环保日”等开展相关科普活动。
5.积极参加上级主管部门组织的各项科技活动,并推荐优秀作品参赛。
(二)区级特色活动
1.开展河包区第十届中小学生电脑制作评选活动(三月份);
2.举办河包区第四届电脑机器人竞赛(四月份);
3.开展河包区第三届青少年科技创意作品大赛(四月份);
4.组织开展河包区第二届科学影像节竞赛活动(六月份);
5.举办科普大讲堂活动(九月份);
6.举办河包区第七届青少年信息学竞赛(九月份);
7. 举办河包区少儿科幻画大赛(十月份);
8. 举办河包区少第十届青少年科技创新大赛(十二月份)。
以上活动的文件另发。
(三)组织参加各级竞赛活动
1.组织参加合肥市三十届青少年科技创新大赛(三月份);
2.组织项目学校参加合肥市第七届青少年机器人竞赛;组织参加合肥市第十五届中小学生电脑制作活动;组织参加安徽省第三十届青少年科技创新大赛(四月份);
3.组织参加合肥市第四届青少年科技创意竞赛;组织相关学校参加安徽省第十五届青少年机器人竞赛(五月份);
4.组织参加20**年全国青少年科学调查体验活动(六月份);
5.组织参加中国第十五届青少年机器人竞赛、全国第三十届青少年科技创新大赛以及全国第十六届中小学电脑制作活动(七、八月份);
6.组织各项目学校参加第六届“熊博士”全国青少年科学影像节活动(十月份);
7.组织参加省、市青少年信息学竞赛(十一、十二月份)。
(四)积极创建安徽省及合肥市科普示范学校
第三阶段:成果展示、总结表彰
各校展示中小学生科技创新活动成果,总结科技节活动经验做法;举办科技创新优秀作品的集中展示展演,开展总结、交流、表彰活动(评选优秀组织奖、优秀科技辅导员);收集科技创新优秀成果编印成册。
六、活动要求
1.高度重视,加强领导。各中小学校要高度重视科技节活动的组织工作,要成立领导小组,全面统筹科技节期间的活动安排,要明确专人具体负责活动开展,要加强活动的骨干队伍培养,确保科技节各项活动安全有序地开展。
2.精心组织,注重实效。各中小学校要围绕活动主题,精心谋划,研究制定切合实际的活动方案。要创新思维,把开展科技节活动与加强学校文化建设结合起来,鼓励开展具有本校特色并且符合青少年特点的各项科技活动。要注重普及,确保参与率力争达到100%。
3.加大宣传,营造氛围。各中小学校要加大对科技节活动的宣传力度,运用多种手段,广泛宣传活动的进展、成效和典型经验,在全区范围内营造更加浓厚的爱科学、讲科学、学科学、用科学的社会氛围,不断把活动引向深入。
七、表彰和奖励
1.单项竞赛设个人一、二、三等奖,予以表彰和奖励。
2.对于组织开展科技节活动工作成绩突出的学校,授予优秀组织奖。
3.评选河包区优秀科技辅导员。
4.科技节活动开展情况,作为年度“科技创新成果奖”评选的重要依据。
河包区教育体育局
篇2:市青少年科技节活动方案
市青少年科技节活动方案
为全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,进一步培养青少年的科技创新和综合实践能力,促进全市青少年科技教育事业的科学发展,经市科协、市教育局研究,决定举办“第四届z市青少年科技节”。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
创新、实践、成长
二、活动时间
20**年5月25日至6月30日。
三、活动地点
各中小学校、青少年校外科普教育基地
四、主要内容
围绕活动主题,将集中举办z市“好利来”杯青少年摄影大赛、书法绘画大赛、DIY蛋糕制作大赛;科技创新大赛、z省第九届青少年航模竞赛z市分赛区竞赛、青少年科学影像节、青少年科学调查体验活动、第四届“小小科学家论坛”;组织参加国家和省高校科学营活动、第28届z省青少年科技创新大赛z市优秀项目巡展、七巧科技系列科普活动、20**年英特尔求知计划主题活动以及各县(市)区科协、教育局、学校组织举办的各项活动。
五、几点要求
(一)创新形式,突出特色。在成功举办前三届z市青少年科技节活动的经验基础上,重点依托各青少年活动俱乐部的平台作用,以点带面,创新和提升活动内涵,提高活动的影响力。
(二)加强宣传,扩大影响。从贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》的高度,充分认识开展青少年科技节的重要意义,精心组织筹划本地区、部门的活动内容。各地要围绕青少年科技节活动,利用学校各种宣传载体,广泛开展科普宣传教育活动,在全市各中小学校和广大青少年中掀起热爱科学、崇尚科学的热潮。
(三)精心组织,加强领导。在青少年科技节活动期间,各县(市)区科协、教育局及有关学校要精心策划,认真设计和筹划本地区、本部门的活动内容。
(四)搞好总结,及时上报。各单位要注意典型活动的挖掘和资料、图片的收集,活动结束后,在6月末报送市科技馆青少部,作为此次活动总结表彰依据。
联 系 人:z
联系电话:z
联系地址:市科技馆(z市z大街99号)
z市科学技术协会z市教育局
篇3:百灵小学科技节活动方案
百灵小学科技节活动方案
一、活动目的:
为了全面普及科学技术知识,让更多的学生参与到青少年科技活动,更好的培养学生动手动脑的能力,推动我校科普教育的发展。
二、活动主题:
科技给我力量,创新实现梦想
三、活动形式:
“奇思妙想”纸质模型承重竞赛活动
四、活动要求:
1、时间:9月27日
2、地点:学校食堂一楼。
3、参与人员:三到五年级每班8人。
4、现场制作承重赛基本要求
1)统一用提供的材料:A4纸二张、小尺小刀各一把、双面胶一卷。制作时间60分钟。
2)纸结构要求
A、利用两张A4纸制作一个结构模型。
B、不低于14厘米高,结构形式不限。
C、一个小时内独立完成。
3)测试承重要求
A、参赛选手开始摆放纸质模型与有机玻璃时裁判开始计时(总的承重操作时间为4分钟)
B、往有机玻璃上加矿泉水,每一次可以加任意瓶,放好后学生可继续下一次加水;也可选择举手,裁判开始计时3秒钟不倒为承重有效(不举手不计算成绩),举手计算成绩后还可以继续加水,在4分钟内直到纸质模型倒塌,以前一次举手成绩为最终成绩。
C、按承重矿泉水瓶数计算成绩。
奖项设置:每个年级的前十名为优胜奖。
评委:全体美术教师