湘阴一中上学期开学工作报告

　　阴湘一中20**年上学期开学工作报告

　　--璀璨20** 叩响百年品牌

　　虎啸深山去，兔衔好月来，又是一年春来早，草长莺飞，万物勃发。我们相聚一起，共谋20**学校工作之大计，在此，我谨代表学校向一直以来辛勤耕耘，忘我拼搏，成绩卓越的全体一中人表示衷心的感谢、挚诚的问候，祝各位身体健康，事业有成，家庭幸福！

　　20**年下期工作总结

　　去年下期，我校以党的**大精神和20**为指导，全面贯彻党的教育方针，让每一位一中教师的潜能得到充分发展；让每一个一中学生都能扬起希望的风帆，做自主学习、合作学习、探究学习的主人。努力把学校办成一所融合当代教育理念、深厚人文底蕴、优美办学环境的现代化学习乐园，得到了上级领导、社会各界的充分肯定和广泛赞誉。

　　一、以管理促发展，加强领导班子的自身建设

　　领导班子是一所学校的核心和灵魂。一个讲原则、重感情、团结和谐的领导班子是学校发展的关键。只有团结和谐的领导班子，才能带出能够让社会满意的教师队伍，才能够创造出一流的工作业绩。学校行政领导班子坚持“师生为本，质量示范，和谐发展，创新提高 ”的办学理念，以“敬业、尚真、正己、乐群”的教风要求教师，休戚与共，风雨同舟，使学校的管理工作不断跨越式前进。在实际工作中，坚持民主管理，做到校务公开。全面调动了广大教职工的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设；坚持制度管理，严格遵照学校一切规章制度，确保学校工作严谨、规范、有序地发展；坚持科学决策，以20**为指导，以当代教育理念为内核，以集体智慧为保障，群策群力，推动学校又好又快地发展；坚持自我操守修养，开展“创先争优”系列活动，团结全体教职员工，艰苦奋斗，矢志图强。20**年，我校被县委县政府评为“三个文明建设”先进单位。

　　二、以德育为首位，努力增强德育的有效性

　　大力加强校园文化建设。我们本着“管理育人，服务育人，环境育人、活动育人”的宗旨，一方面加强学校与家庭、社会的联系，形成齐抓共管的德育工作网络，另一方面加强学生文明礼仪教育、日常行为教育等养成教育；一方面强化学生自我约束的自主管理，另一方面重视校园环境的文化建设，重视学校文体活动的开展。《远浦》、《阴湘一中报》改版提质，令人耳目一新；“校园之声广播站”、“英语俱乐部”、“星晴”文学社等活动精彩纷呈，师生好评如潮。

　　大力加强学生的养成教育。坚持以行为训练为途径，培养学生良好的行为习惯。强化学生日常习惯的养成，规范学生的行为，着重对学生的遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯等方面进行教育。无论是寝室管理、围墙管理、食堂管理、卫生管理，还是课堂管理、自习管理等工作卓有成效。

　　大力开展各类活动。在学校党委的领导下，团委团结和带领全校共青团员夯实德育阵地，积极开展各项活动。在“创建省级文明卫生县城”的公益活动中，我校共青团员热情高涨，在校团委的组织下参与了从崂溪桥至学校路段、湘江河江边等白色垃圾清扫活动。在“绿色行动，美丽校园”为主题的演讲比赛中，选手们激情饱满，神采飞扬，充分展示了我校学生积极参与创卫的热情，营造了人人知“创卫”、人人参与“创卫”的良好氛围。为了组织好“璀璨20**元旦文艺汇演”，教务处和团委历时一个多月，精心准备，在高一高二年级组的大力支持下，为全校师生献上了一台精彩纷呈的表演盛宴。

　　学校站在当代教育的制高点，不断创新德育方法，深化改革。师德标兵的评选、心理咨询活动的开展、学生自主管理机制的建立等等，极大地激活了我校德育工作。

　　三、教学为根本，切实提升教育教学质量

　　教学工作是学校的中心工作、根本工作。我校紧紧绷住教学质量这根弦，以教育科研为先导，以落实常规教学为根本，以优化课堂教育为途径，以提升教学质量为终极目标，旗帜鲜明地走素质教育之路，培养高素质人才。

　　1、规范教学管理

　　教务处认真做好了教学常规检查工作，加强了对教学过程的监督。认真组织了全县高中学科分科会、高一高二单元检测考试和高三月考与各年级期中考试及质量分析；认真组织学生评选了每月“最受学生欢迎的一堂课”和“最值得肯定的老师”。

　　2、落实新课程标准

　　学校严格按照部颁标准，开设科目、开足课时，重视了音、体、美、技术、研究性学习、社会实践、社区服务等考查科目和理、化、生等科目的实验考查，顺利的通过了省专家组的督查和验收，确保了学校省示范性高中示范作用。

　　3、优化课堂教学

　　20**年我校教学质量稳步提升。高考我校二本上线612人，占全县50%，一本上线203人，占全县70%，600分以上人数74人，占全县90%，再创历史新高。陈龙同学、彭惠心同学以优异的成绩荣录清华大学。学考全科合格率达95.24%；统考各项指标在全县处于领先地位。我们乘势而进，倡导所有教师上示范课、当名教师，努力提高课堂效益，切实提升教学质量。在去年年底高三全市“一模”考试中我校理科、文科在全县处于绝对优势，高一全县统考各项指标在全县处于领先地位，高二也有大幅度的提升。

　　4、发展了特色教学

　　去年我校组织学校音乐专业生、排球队和健美操队参加省、市中学生三独比赛、排球赛和全国健美操赛，其中，音乐专业学生徐天乐、吴倩同学荣获全省二等奖。健美操队员有一人获得国家一级运动员、两人获得国家二级运动员称号，省级比赛多人获奖，市级比赛荣获团体冠军。市排球赛女排获第二名、男排获第三名，省中学生排球赛女排进入全省四强。

　　四、以科研为先导，不断健全教学科研网络

　　教研处本着教育教学质量是学校的生命线，教学工作是学校工作的核心点，教育科研工作是兴校之策、强校之路的理念，充分发挥教研处“管理、研究、指导、服务”职能，规范有序地开展了各项教研工作。

　　1、严格教研制度。规范教研管理，加强教研活动的指导和督查，确保学习内容、人员、时间、效果四落实。狠抓教研组的理论学习，指导教师学习新课改理论，夯实教师的理论基础。

　　2、加强组织建设，提高科研能力。上学期调整、充实了部分学科教研组长和备课组长，充分发挥了教研组的职能作用，使教研组成为学校教学研究与改革，教师成长与发展的阵地。

　　3、重视学科教研，落实教研活动。在青年教师教学比赛中，有17名青年教师参加了比赛，评出一等奖5名，二等奖12名。开展了我校优质课竞赛活动。11个学科通过组内认真听课、评课，层层选拔，推荐11名教师参加了本届优质课竞赛，3名老师获得一等奖，4名老师获得二等奖，4名老师获得三等奖。组织教师参加省市教学竞赛，取得了较好的成绩，蒋军获省二等奖，黄胜辉获市一等奖。认真组织全县的高中教师高考及学考分科会。其中英语、物理、生物和美术四科的分科会会场设在我校。我校推出的7堂教学建模课，紧扣考纲，遵循学生的认知规律，教学设计匠心独具，教学实施过程环环相扣，课堂张弛有度，充分展示了一中老师前沿的教学理念，深厚的教学功底，很高的课堂驾驭能力，充分展示了一中在全县教育教学中的示范引领作用。

　　4、开展课题研究，提升教师的科研水平。为了积极应对这次新课程改革，进行了一系列教师培训活动。制定了《阴湘一中新课程教师培训方案》，对我校新课程实施和教师培训工作进行了全面的规划。积极开展课题研究。组织教师积极参加中国教育学会“十一五”科研规划课题《学校心理教育体系的理论建构及心理技术在教育中的应用》、市级心理重点课题《提高农村高中心理健康教育实效性的策略研究》和市级课题《经典诵读与学生人文素质培养》等课题的研究。校本教材《捧读先秦》一书已由湖南人民出版社正式出版发行。

　　五、以后勤服务、群团工作为助推，进一步树立服务育人意识

　　我们秉着“后勤要勤，后勤为师生服务，为教育教学服务”的宗旨，突出人性关怀，做到安全卫生至上，服务关怀至上。去年下期，我校扎实开展以食品卫生安全为重点的各项工作，严把采购、验收关。逐步改变食堂、商店服务人员的工作态度，提高了服务质量，得到了师生的一致好评。按学校制订的各项规章制度，严肃财经纪律，坚持审核原则，帐目日清月结、规范帐务操作。加强了校产管理，坚持了一月一清理，损坏财产照价赔偿的原则，减少了校产的损耗，延长了校产的使用寿命，节约了学校资金。

　　工会不断提高民主管理水平，创新管理办法，充分发挥民主决策、民主管理、民主监督的职能，团结和动员广大教职工为全面建设和谐发展的现代化学校，为打造三湘品牌而积极开展工作。不断健全组织机制，严格财务管理，坚持校务公开，扶贫帮困，关心老龄妇幼，重视计生工作，维护教职工权益，调动教职工的工作积极性，增强学校的凝聚力和教职工的向心力，为学校发展献计献策。一期来我校工会工作得到了上级主管部门的充分肯定和一致认可。

　　认真组织全体教职工（含离退休教职工）参加体检。开展了各类文体活动。同时，认真组织了教职工女子排球和男子篮球比赛。

　　多层面全面关心教职工的疾苦，切实做好退休教师和女教职工工作，发挥他们在学校中的重要作用。计生工作和双联工作再上台阶。荣获全县计划生育工作一类先进单位。蔡健清校长荣获全市“双联工作”先进个人。

　　上学期，全体教职员工同心同德，圆满完成各项工作任务。整个学校欣欣向荣，蓬勃向上。教育理念务实深刻，办学行为科学规范，领导班子精诚团结，教师队伍敬业肯干，莘莘学子全面发展，共同愿景深入人心，校园文化建设已具形态，各项荣誉纷至沓来。在此，我再一次向各位表示衷心的感谢！

　　20**年上学期工作展望

　　指导思想：20**年是我校迈向“十二五”的第一年，也是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20**-20**）》的第二年，我们当高举***主义的伟大旗帜，深入贯彻落实20**，全面贯彻党的教育方针，以素质教育为主题，以改革创新为动力，推动学校又好又快发展，全面提升教育质量，办人民满意学校，打造教育品牌。

　　工作目标：高三高考本二上线率60%以上，本一上线率20%以上，清华、北大2个以上。高二学考全科合格率超过95%，且进入全市省示范性高中先进行列。高一统考各项指标务必居全县第一。

　　其他各项工作的指标均达到或超过上级主管部门的要求。

　　具体措施

　　1、进一步加强党建工作。

　　认真学习，深刻领悟党的重要思想，不断落实创先争优活动，建设学习型党组织，提高我校党组织的公信力，努力使党员教师成为一面旗帜，辐射引领全体教职工扎实工作，无私奉献，推动学校又好又快发展。

　　继续保持“精诚团结，廉洁自律”的工作作风，依法治校，秉公办事，不徇私情，不谋私利，高瞻远瞩规划，脚踏实地工作，切切实实真正做好全体教职工的榜样和学校改革发展的先锋。

　　2、进一步规范办学行为

　　规范办学行为，我们不仅要把它作为上级一种制度来刚性遵守，而且要把它作为学校自身发展的一种诉求和文明程度来努力实现，尊重教育规律，尊重学生身心发展规律，完善学生个性塑造，培养学生终身学习的习惯，为学生的人生发展奠基。

　　严格按照省厅要求，认真剖析，既重视高考，又重视学考，认真做好学业水平考试考查科目的考查。

　　3、进一步加强教学教研的常规管理工作。

　　夯实教学常规。教务处要进一步加大教学常规的督查力度，要进一步创新方法，勇于挑战传统观念，敢于碰钉子。

　　强化质量意识。今年上期，时间短，任务重，压力大，工作艰巨，全体教师一定要绷紧教学质量这根弦，深度研究高考、学考，切实提高课堂效益，使自己的每堂课都是精品，使自己的每一教学行为皆为典范，同心同德，全力打造阴湘一中这一百年名校、省示范性高中的教育教学品牌。

　　针对去年期末的各项考试的实际，教务处、教研处要组织各年级组、备课组认真分析，深刻研究，集中集体智慧，制定切实可行的整改方案和今年上期的工作计划，此项工作务必扎实、具体、有效。

　　针对我校奥赛培训的现状，教研处还要拿出详实、操作性强、符合我校实际的奥赛培训方案，且按照此方案有条不紊地实施。营造奥赛氛围，规范辅导管理，提高竞赛水平，突破瓶颈，为我校今年跻身全市省示范性高中教育质量先进行列作出应有的贡献。

　　彰显特色教学，充分发挥我校在信息学、武术、健美操、书法等方面的办学优势，巩固我校在音乐、美术、体育等小专业的丰硕成果，再现我校素质教育的风采魅力。

　　4、进一步完善学校内部管理。

　　学校继续本着环境育人、管理育人、氛围育人的育人宗旨，加强学校内部管理，并以管理促发展，驱动学校整体工作。

　　不断完善学校管理规程。科学研究调整工作量方案。提出先进教研组的评定要求，在县级以上的大型考试和竞赛中三个年级的合格率、优秀率和平均分均为全县第一的教研组方能评选为先进教研组。

　　办公室要积极做好宣传工作，推动校园文化建设，倡导当代核心价值体系，不断优化校报、校刊及校园网站，重视与媒体的联系，推介学校，推介名师，在去年招待费用较前年明显下降的情况下，进一步做好厉行节约工作，严格学校用餐用车管理，进一步强化服务意识。

　　政教处要继续抓好学生文明礼仪教育和日常行为规范教育，继续抓好学生思想品德和心理品质的教育，继续探索德育管理模式。进一步加强学生自主管理的研究，培养学生自律、自强、团结、友爱等优秀品质。

　　进一步推行赏识教育，在老师与学生、老师与老师、学生与学生相互赏识的良好氛围中，融洽关系，增进感情，培养教师的自豪感，增强学生的自信心，激发老师甘为人梯和学生奋发为雄的工作学习热情。

　　进一步强化学校安全工作。我们要加强安全意识，重视安全教育，切实加强全校性的安全巡查，要强化对学生进行交通安全、饮食食品安全、财物安全、活动安全、人身安全等方面的指导，帮助学生增强自我防护意识，杜绝各类事故的发生。继续整治和协调校园周边环境，创造良好的育人环境。

　　团委要发挥团组织的助手作用，搞好团组织建设，充分发挥团组织在学校学生思想政治工作中的作用。要不断丰富校园生活，活跃校园气氛，引导广大共青团员志存高远，砥砺品行，健全个性，树立进步的人生观和价值观。

　　落实好校长助理的选聘和培养。在学生中认真选拔优秀学生干部担任校长助理，使他们能及时、真实地反映学校的教育教学情况；发挥他们在学校管理中的积极作用，培养他们大胆创新、敢于担当的工作能力和胆识。

　　5、进一步优化后勤服务工作

　　总务处要想方设法改善办学条件和教师的办公条件，致力于学校各项建设现代化、先进化，加快维修服务速度，及时为师生排忧解难。

　　切实强化后勤服务功能，增强食堂、商店工作人员服务意识、质量意识、卫生意识、安全意识，优化临聘人员服务态度和工作作风，以满足全校师生的普遍要求。

　　教职工津贴力争按月发放，教职工每月3号至5号到财务室查对明细并签字确认。

　　继续搞好勤工俭学和开源节流工作，严格执行财产管理制度，减少维修费用，杜绝铺张浪费。提高服务质量，让师生满意。

　　6、进一步强化工会的工作职能。

　　以建立健全机制为核心，不断推进学校民主建设。以师德建设为重点，加强教职工队伍建设。加强学习，加大宣传力度，切实加强工会自身建设。

　　继续加强教工之家的建设。要克服困难，多方筹措经费，在学校行政的大力支持下，进一步落实各项措施，大力开展创建活动。

　　坚持开展丰富多采的职工文化体育活动。使广大教职工在紧张的工作之余，有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充，促进身心健康和工作效率的提高。

　　努力继续为教职工办实事、做好事，维护教职工的合法权益。努力为教职工排忧解难。重视关心离退休教师生活。认真倾听老教师的困难和呼声，努力为他们解决生活中的困难和问题。

　　继续组织开展各类有利于女教职工发展的活动。关心广大女教职工的学习、工作和生活，进一步提高女教职工的整体素质，发挥她们在教育教学工作中的“半边天”作用。

　　切实抓好计生、“双联”工作。

　　老师们，同志们，“文明、务实、团结、奋进”是我校办学的主题，倾力而行从头越，乘势而上创新高，是我们一中人新学期的火热激情。我们相信：只要全体教职员工继续坚持与时俱进、开拓创新，以质量求生存，以管理促发展，我们就一定能够璀璨20**，叩响百年品牌！

　　谢谢大家！

篇2:年第一学期开学工作检查情况综述报告

　　20**学年第一学期开学工作检查情况综述报告

　　区教育局把创建为人民服务型教育作为工作的出发点和归宿，作为教育系统实践“20**”重要思想的具体行动。在9月1日新学期开学第一天，区教育局抽调各科室人员20余名，组成学校开学工作检查组，在局领导的带领下分八个组对全区26所直属中小学、幼儿园和5所民工子弟小学进行了检查。通过听取学校汇报、实地观察等形式，对学校校容校貌、新学期工作思路、师德教育情况、安全工作、收费工作等十几项工作进行了重点检查。9月2日上午，在局二楼会议室召开了“开学检查情况通气会”。会上，检查组成员一致反映，各校领导、老师思想上高度重视，积极性高，新学期的工作紧张而有序地进行，工作落到实处，效果明显。现将具体情况作一综述：

　　一、校园文化氛围浓厚，开学秩序井然

　　随着教育现代化工程的不断推进，我区中小学校的办学条件设施不断完善。开学前后，各校领导都非常重视校容校貌管理，着重抓好校园形象工程。大力实施净化、绿化、美化工程，提高校园文化品位，积极创设校园教育生态环境，使学校真正成为当地精神文明建设的窗口。新学期，四眼碶小学的学生高高兴兴搬进了刚落成的新校舍。为了能顺利开学，该校领导和老师不知花费了多少心血。暑假期间，校领导冒着酷暑到校督查校舍建设、装修情况，老师们还在暑假参加了搬迁工作，他们克服时间紧、任务重等困难，在新学期来临之际，将学校装扮得幽雅典致、清新宜人，博得来校参观的领导、家长一致赞许。

　　李惠利幼儿园黄鹂分园、明楼幼儿园徐家分园大力践行区教育局提出的托幼一体化模式，在暑假期间对原园舍进行了大整修，以适应托儿教育的需要。常青藤幼儿园也在新学期第一天正式投入使用，该园老师在校领导的组织带领下，将幼儿园装扮得整洁美观而富有童趣。其他学校也充分利用暑假期间，维修校舍、增添设备，加大教育环境改善力度：华光幼儿园对校园进行了粉刷，使面貌焕然一新；曙光小学对校舍进行了整修，使校园旧貌换新颜。开学第一天，许多学校环境整洁，洋溢着开学的喜气氛围，朱雀、东柳、太古、荷花庄、栎木、江东中心、镇安等学校彩旗飘飘，宣传橱窗、黑板报版面设计讲究精致，字迹工整，内容丰富。有的还悬挂了标语，突出新学期学校工作重点。如镇安小学“大力推进教育创新走学校内涵发展之路；全面创建服务教育办人民群众满意学校”。四眼碶小学“高远务实，追求卓越，办人民满意的实验学校；崇文尚德，发展个性，做自主创新的世纪新人。”

　　今年各校的开学仪式上都多了一项特殊的内容──“生命绿卡”行动，即为那些身患重大疾病的大中小学生、幼儿开展爱心捐款活动。此项倡议的组织实施工作得到各校的高度重视，开展了形式多样的主题活动：东郊中心小学大队部向全体师生发出了“献出一份爱心，让生命享受阳光”、“小手拉大手，健康文明伴我行”争做合格小公民两份倡议书，并举行了“爱心捐款”活动；福明中心学校、朱雀小学开展了“建生命绿卡 献人间真情”的爱心捐助日活动。

　　二、新学期工作思路清晰，管理到位，措施有力

　　各校新学期工作计划的制订都能以**大精神和“20**”重要思想为指导，认真贯彻落实区教育局20**年暑假工作会议精神，按照局下半年工作意见并结合本校实际，坚持“两个并举”（规范管理与改革创新并举，学校教育与社区教育并举），“两个优先”（软件建设优先，提高质量优先），“走好两条路”（区域层面走均衡发展之路，学校层面走内涵发展之路），进一步树立“人民满意的教育才是最好的教育”理念，进一步深化教育教学改革，全面创建为人民服务型教育。各校工作计划内容详实，思路清晰，重点突出，措施有力。

　　学校管理制度化程度提高，一些学校都将目标管理和过程管理结合起来，人本管理色彩明显。管理的透明性、严肃性、稳定性在不断加强。栎木小学建立家长咨询委员会，加强“家校热线”电话的管理、改进“校长信箱”的使用，逐步树立“视家长的呼声为教育的第一信号，视家长的需求为教育的第一要务，视家长的满意程度为评判的第一标准”的从教为民理念。四眼碶小学设“出谋划策奖”，成立“学校改革建设理事会”，组织教师参与学校教育的改革和管理，进一步完善学校教代会制度，实行“全员代表大会”和“教代会”两会合一的制度，更好地为学校改革发展服务。东郊中心小学完善校长热线及接待日和教代会制度，让教师参与学校管理，集思广益。

　　黄鹂小学根据学校发展的实际需要，建立一套科学、高效、简便、富有激励性的学校内部考评奖惩机制，逐步实现“制度管理、人文关怀”。幸福苑实验学校自从引入ISO9000质量管理体系后，实施三个强化，即强化目标、强化内审、强化程序，使过程管理转化为系统的方法管理，促进学校管理的科学化、规范化、制度化。实验二小建立“校长直通车”栏目，加强校长与教师的情感交流，继续推行教师岗位责任公约，完善家委会职能，进一步探索家长参与学校管理模式，推进学校管理民主化建设。实验幼儿园深化情感管理，改“园长、书记接待日”为“园长、书记谈心日”，主动与教师进行思想交流与情感沟通，营造亲密、温馨的组织氛围。中心幼儿园为提高园务公开的质量，建立“园长信箱”、“班级家长信箱”等，开展交流活动。

　　各校都按照区教育局部署，强化师德建设，认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，深入领会《公民道德建设纲要》的精神实质，组织教师进行暑期政治学习，并参加了师德案例分析考试，开展讨论，交流心得。曙光小学深入开展“志存高远，爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨笃学，与时俱进”为核心的师表工程，做到层层包干，落实到人，形成全方位抓师德教育的局面。中山东路小学通过开展各种读书活动、实践活动、评比活动，在工作中突出责任感、荣誉感、紧迫感，让教师们联系自身实际，不断提高师德水平。黄鹂小学大力普及陶行知教育思想：“以教人者教已”的师德观，通过召开研讨会、举办知识大赛，开展学术沙龙等学习形式，寓教于活动之中。栎木小学在全体教师中开展“以人为本，敬业奉献”为主题的师德建设活动，树立“无功便是过”的思想，努力做到日常工作“零失误”。朱雀小学继续开展以“三全”、“三让”为主题的师德建设活动，开辟“师德论坛”，不定期地举行“师德评议”活动。

　　东郊中心小学开展“展东郊教师风采，做人民满意教师”系列活动，促使广大教师进一步铸师魂、炼师德、优师行。东柳小学树立“以人格塑造人格”的管理理念，采用记《教育民主周记》的办法，定期进行评比表彰。中心幼儿园进行讲师德、树形象系列活动，拓展“师德考评”对象，每个教师设自我成长册，建立教师自评、家长参评、组织汇评的评价制度。明楼幼儿园继续开展师德教育“六个一”活动，重新审视“三示范”，从平凡通向非凡，直至家长满意、社会满意。实验幼儿园“学”“引”结合，通过引导教师开展“教育思想和教育观念”大讨论，“我的服务承诺”等活动，进一步提高师德建设工作的主动性、积极性。李惠利幼儿园从“一张笑脸迎家长”做起，结合“万名市民评教育”活动，开展“千民家长评教师”活动，切实制订“师德零投诉”方案。华光幼儿园通过出专刊、座谈、演讲、论坛、对照反思等形式，组织以“做新时期师德高尚，业务精良的幼儿教师”为主题的师德教育周活动，并开展“新时期幼儿教师形象大讨论”演讲比赛。第三幼儿园进一步实行“师德承诺制”，实行“首问责任制”，做到家长关心的事优先办理、家长有疑问的事及时解答、家长不理解的事耐心说服。

　　各学校坚持全心全意依靠教师原则，积极创造教师成才的良好环境，整合优势培养骨干，促进教师队伍素质整体提高。江东中心小学在原来人本管理的基础上，进一步把教师的成长发展放在首要位置，通过弹性工作制、互动式学习、自主性培训给年青教师脱颖而出的机会，如举办青年教师基本功比赛，教学展示活动等。实验二小通过“集中通识培训、校本培训、即时培训相结合”，建立“自学-实践-反思-交流”的教师自我培训模式，同时继续搞好导师带教工程、师徒结对活动，通过“给课程、抓培训、搭舞台、压担子，打场子”等途径，促进骨干教师的成长。栎木小学制订《青年教师培养计划》，深入开展“立志、立德、立业”的“三立”工程，继续开展名师工程，促进骨干教师和名教师的快速成长。第三幼儿园重点加强骨干梯队培养，做到“三明确”，并在外出学习、资金投入上给予倾斜，壮大优秀教师队伍。实验幼儿园“点面结合”，在点上选送一批骨干教师定期赴南师大接受教授指导，同时聘请“客座教授”定期来园辅导，在面上逐步提高全体教师的教学业余水平。

　　检查发现，各校都建立了体制完备的学校安全制度，有措施、有落实。幸福苑实验学校重点整治学生接送问题，确保接送工作有序进行，平时加强警卫保安工作和节假日、夜间的巡逻。四眼碶小学把学校二期建设工程中所引发的校园外一系列安全问题，以及校园里的安全问题作为重中之重，要求每一位教师按签定的安全责任状和有关规定切实履行好职责。实验二小实行每周五学校安全工作自查日，平日加强对学生的安全教育，通过看录像、组织讲座、班队课观摩等形式开展安全教育，提高师生安全意识和自救能力。东郊中心小学进一步健全学校安全工作领导小组，把制度落实到部门、落实到人，并与教师月考挂钩。李惠利小学则每月组织一次安全知识讲座。实验幼儿园通过生动活泼的教育活动和扎实有效的监查考核，进一步强化日常安全工作，在教师、幼儿及家长中广泛开展“学条例、明责任、重预防、严落实”活动，共筑牢固的安全工作防线。

　　对于全社会关注的收费问题也引起各校的高度重视。依法收费，全面落实公示制度，确保收费公开透明。同时加强宣传，澄清社会上一些人对教育收费的模糊认识，保证专款专用，收缴分离，调整思路，努力做到不能收的一分不多收，能收的根据情况尽可能少收，以减轻家长负担。拓宽民主管理和民主监督渠道，落实党风廉政建设责任制，为学校的健康发展创造良好的内、外部环境。

　　随着江东城区发展的加快，为解决流动儿童少年入学困难，满足流动儿童少年就学需求，区教育局在上学期末特意印发了《江东区流动儿童少年就学若干规定》，各校均认真贯彻执行。本学期，白鹤、通途、中山东路、朱雀、荷花庄及太古等学校，克服自身经费、物资、师资力量不足等困难，吸纳了大批适龄流动儿童，让这些儿童与城里孩子一样也能享受到公平、优质的教育。

　　三、重视内涵建设，进一步推进素质教育

　　为加强教学工作的中心地位，进一步提高教学质量，各校普遍提高了对加强教育教学研究必要性的认识，并且统一思想、转变观念、切实改进教学方法和模式，积极推进课程改革。通途小学依托区小学生综合实践活动基地，加强校本课程建设，一年级尝试开展班班有特色，探索实施新课程的基本模式。朱雀小学开展“与新课程同行，与学生共成长”的主题教育活动，紧紧抓住一个核心、实现两个保障、坚持三个结合、突出四个环节，力争五个突破。荷花庄小学结合新课改实验，开展“三个一”活动及“课改新星”评选活动。福明中心学校将成立“新课程实施小组”，力争“课改实验”走在全区前列。东柳小学全校将开展腰鼓学习，作为校本课程的一部分，力求通过一年的努力，让95%以上的学生学会这一技能。实验二小要求实验教师与非实验教师同步接受新课程理念，开展“三优化、一提示”活动，组织教师全员参与教改实践。

　　在全区素质教育全面推进的形势下，许多学校响应区教育局号召，致力于内涵建设，从本校实际出发，在规范的基础上努力推进品牌特色建设。李惠利小学抓好小记者队伍的培养和指导，鼓励学生踊跃向报刊杂志社投稿，同时突出抓好双语教学，聘请外籍教师每周来校一次进行口语教学，召开英语汇报活动，请学生家长参加，切实提高双语教学的英语能力。曙光小学继续设立“知心信箱”，充分利用小银星电视台和红领巾网吧，开启学生心智，同时在部分外语班进行双语教学。栎木小学把环保意识和行为教育深入每一个学生的心，各班设立回收站，由专人负责。朱雀小学进一步发挥红领巾广播台、宁波晚报小记者站、《火鸟》报等阵地的作用。江东中心小学继续开展“高雅艺术进校园、校园文化进社区”活动，提高“中心消闲午间广播台”的质量，提高学生的艺术修养。

　　四眼碶小学继续加强英语教育，通过“英语俱乐部”，聘请外籍教师英语兴趣小组，开办“英语节”等多种丰富的形式，营造师生学英语、用英语的良好氛围。荷花庄小学继续加强书法考级和组织学生参加各级各类比赛，加强合唱、舞蹈、铜管乐、民乐、美术的培训工作，组建校“荷之韵”艺术团。白鹤小学继续搞好小班化实验，对外展示实验成果。黄鹂小学设立“心理热线”，利用网络与知识姐姐对话。戎徐小学继续发展学校英语特色教育，编印英语口语校本教材，每周组织专题英语，同时抓好三、四年级双语试验班工作。东柳小学继续加强与市游泳学校的联合，实现资源共享，加大对本校学生的游泳培训。实验二小开发活动课程资源，实行20分钟大课间游戏，体卫艺工作与学校英语教学特色建设紧密结合。继续开展“英语自助餐”活动，每月一个全校英语主题活动，此外还筹建乒乓特色学校工作。李惠利、明楼等幼儿园以“亲亲园”为依托，办好区示范性早教园，进一步开展“亲亲阳光”服务活动，逐步建立1.5-3岁婴儿适宜性游戏课程方案，构建0-2岁亲子活动阶梯教程，开设0-2岁早期教育空中学校。

　　综上所述，我区各中小学、幼儿园新学期在学校领导和广大教师共同努力下顺利开学。各校要以此次检查为契机，认真贯彻教育方针，发扬成绩、克服困难，扎扎实实地抓好学校教育工作，为全面创建为人民服务型教育作出积极贡献。

篇3:体育路中学学期开学工作报告：一份耕耘一份收获

　　体育路中学学期开学工作报告：一份耕耘 一份收获

　　各位老师：

　　上午好！

　　一元复始，万象更新，沐浴着早春的甘露，告别了喜气洋洋的春节，我们结束了轻松、愉快的寒假生活，满怀喜悦地重返校园，又见到了可亲、可敬、可爱的同志们。在这里，我代表学校对过去一年为学校发展做出贡献的同志们表示衷心地感谢！祝愿大家新的一年，身体健康，家庭幸福，万事如意！

　　有缘人相聚，无悔心相依。

　　这个学期，区教育局对我校的领导班子稍作调整，彭书记调到七中任书记，z书记担任我校书记，z老师提名工会主席。大家以热烈的掌声表示热烈欢迎和祝贺。祝贺他们在新的岗位和环境中工作愉快。

　　在这个祥和、轻松地假期里，我不断地回忆着和大家一起走过的日子，内心真的有太多的感慨；我不断地思考着属于我们大家的明天，憧憬有新的感动和真情。我把这些回顾和思考进行了一下梳理，组成了我今天的发言。这次发言，不是通常的学期工作总结，也不是学校工作计划，而是想要就两个话题，与大家诚恳地谈谈心。一个话题是：关于幸福的回味；另一个话题是：关于幸福的思考。

　　先来谈谈第一个话题：关于幸福的回味。

　　一、关于幸福的回味

　　回首我们共同走过的五年半的时光，我的脑海会浮现出很多画面，记起很多的人和事，用大家常说的一句话来概括就是“累并快乐着”，这是一种幸福的感觉。为什么感到幸福？是因为感动？是因为收入？我觉得主要是因为我们的辛勤付出赢得了良好的社会“口碑”，我们感受到了一份受人尊敬的荣耀，一种自信与自尊。

　　我们理性地分析走过的历程，大致可以划分为三个阶段：激情燃烧的岁月、卧薪尝胆的时光、春华秋实的季节。今天，我在这里和大家谈“关于幸福的回味”，希望和大家一起，从中找出一些有价值的精神积淀。

　　--激情燃烧的岁月

　　20**年8月，我和z到康顺路中学，接着z、z、z、z相继到来，康顺路中学筹备工作开始了。没有一个学生，我们打电话，家访，耐心做工作，招收了170来个学生，开了四个班，没有老师，我到教育局要，没有办公用品，用具，我带头到刚撤办的14中去弄，说的不好听就是去抢，什么空调、电脑、办公桌椅、凡是我们能用的我们都抢过来，体中在极度艰难中正式起步了。那时候，我和老师们那种创业的激情，我至今还不能忘怀。

　　--卧薪尝胆的时光

　　170来个学生就是我们学校的宝贝，由于学生生源差，学习成绩肯定成了学校发展的瓶颈，可老师们没有泄气，全身心的投入到教育教学工作中去，加班加点，利用休息时间，星期天，无偿给学生补课，与学生交心，树立学生奋发进取的信心，老师们累了，苦了，20**年，我校首届初二学生参加市生物、地理会考，获市公办中学人平分、合格率、优秀率全市第一，20**年，我校首届毕业班学生参加毕业会考，获市公办中学人平分全市城区公办初中第三、合格率第二，优秀率第一的佳绩，体中一炮打响，老师们哭了。

　　--春华秋实的季节

　　20**年后，我校教师更加勤奋努力，教育教学成绩一步一个台阶，稳步上升，20**年，我校第二届毕业生参加毕业会考，再创新的辉煌，合格率100%，全市第一，人均分全市城区中学第二，使学校获得了良好的社会声誉。20**年，我校第三届毕业生参加毕业会考，优秀率、合格率、人平分均居株洲市原城区公办学校第一，学校的社会声誉进一步扩大，社会口碑日益提高。体中一次又一次摘取了z区教育局唯一的中考质量奖。赢得了学生、教育界人士、家长及社会各界人士的高度赞誉。株洲电视台、株洲日报等诸多媒体数十次进行了相关报道，创造了业内人士所称的“康顺路现象”，这是一种荣耀，这是一幕辉煌，更是一个奇迹！康顺路中学成为在湘水之滨升起一颗璀璨夺目的明珠。

　　20**年年末z区教育局总结表彰大会上，我校成了获奖专业户，语文、数学获区名学科履职合格奖；在z区学生学科素质抽查和学生学科质量检测中我校都荣获一等奖；外语、理综学科相继被授予区名学科。我校还获得20**年度课改样板校先进单位；20**年度教代会工作先进单位；20**年度考核先进单位；20**年度创优工作先进单位。

　　老师们，由于时间的限制，“关于幸福的回味”我在这里只能提到很少的人和事。其实，可以讲的还很多。如果有机会，我很想和大家一起，更多地回顾五年多办学历程中的一些工作生活片段，更多地讲一讲我们老师的故事，职工的故事，更多地分享蕴含于其中的快乐和幸福。因为，谈这样的话题，是对老师们崇高的敬业精神表示敬意，是为新的进程积蓄精神能量。

　　二、关于幸福的思考

　　幸福是什么？教师的幸福在哪里？这是我一直在思考的问题。

　　我觉得幸福是一种感觉，取决于人的心态

　　下面我讲一则笑话。

　　有个财主认为吃鱼是痛苦的，于是下人犯了错就罚下人吃鱼。财主认为痛苦的事情，下人却觉得很快乐。难怪斯宾诺莎一生贫困，名声不为人所知，但他觉得自己幸福，他认为幸福就存在于思想和眼镜片之间。也难怪清华北大的博士、硕士跳楼者比比皆是，打工一族的幸福指数却远远高于百万富翁。看来幸福并不完全取决于衣食住行。

　　当学生在教师节为你精心准备一次庆祝活动；当我们的学生毕业以后再回母校看望一下我们，这些都会让你感动，其中包含的感情是沉甸甸的，是足以温暖你心灵的。当家长送你一份感谢的“心意”，你从中体会到的，是教师职业内在的尊严和快乐，而不仅仅只是那份“礼物”会带给你的一点点“实惠”，更不会丢失教师的尊严而向家长“索取”一点什么。

　　老师们，“关于幸福的思考”这个话题我这里只是开了一个头，希望大家都来参与探讨。下面，我引用北京师范大学肖川教授的话和老师们共勉。

　　--肖川教授提出的幸福人生四有

　　（1）心中有盼头（即有目标、有追求、有所成就、有所向往。）；

　　（2）手中有事做（意味着社会需要你。）；

　　（3）身边有亲友（人需要有情感的归属，人人都希望得到他人的认可和欣赏，有一群朋友胜过有一身财富。）；

　　（4）家中有积蓄（不会过分地斤斤计较。）

　　最后，为了让老师们能更好的享受到教师职业的幸福提几点要求：

　　从总体情况来看，体中的老师中绝大部分教师素质较高，在困难时能够始终与学校保持高度一致，从学校的大局出发，勤奋工作，无私奉献，为学校生存和发展作出了积极的贡献。近年来，教师队伍在不断扩大，不同单位的老师汇聚体中，在思想上有一个磨合期，在工作和生活上也有一个适应期，有些教师能较好地适应学校工作的需要，也有个别教师不太适应或不适应我校的工作要求，同时，使得极个别要求不严的人有机可乘，或不顾学校大局，散播不利于学校工作，不利于内部团结的言行，或工作散漫，什么工作都做不好，做不来，唯我独尊，或不服从组织领导，稍不如个人所愿，便牢骚满腹，指桑骂槐，所有这些都是思想素质缺失，政治纪律涣散的表现，必须引起我们全校教师的高度重视，学校的好坏，与我们在座每个教师的利益休戚相关，不能因为少数人，个别人影响到学校的整体工作。全校上下要切实加强思想政治建设，每位教师时刻把学校的大局放在首位，牢固确立大局意识，时刻记清政治纪律，全体教师要把精神集中到学校发展的大事上来，把精力集中到自己的工作上来，以优异的成绩为学校的发展添砖加瓦。面对困难，我们要有百折不挠的勇气，在困难面前抢机遇，在困境之中求发展，面对压力，我们要化压力为动力，始终保持昂扬向上的精神状态，我相信，只要精神不滑波，办法总比困难多。各位老师，成绩已成为过去，我们要正视自身的不足，做个最好的老师，我们还有很多工作要做；我们在教育学生学会学习的时候，我们自己更要学会总结，学会反思；只有自加压力，自我发展，才能正确对待我们的不足，迎头追赶。具体要求：

　　一、咬定目标，把握关键，努力提升教育教学质量

　　学校工作的重心就是教育教学工作，而最好的体现，也是社会、家长最关注的，那就是教学成绩，因此这个学期我校的工作总目标是：1、参加区质量检测科科第一；2、初三毕业会考成绩平均分、合格率、优秀率三项指标全市第一。这也是我校可持续性发展的重要支点。学校的一切工作都必须围绕这个目标展开。面对激烈竞争的态势，只要我们以顽强拼搏的精神和奋力争先的姿态去冲一冲，我们一定能够进一步拓展已取得的优势，新的学期，新的任务要求我们锐意进取，全校上下一定要以上学期取得的成绩为基础，精神更振奋，措施更得力，作风更扎实，认真做好每一天，扎实做好每件事，努力实现新学期各项工作的新跨越，夺取20**学年度各项工作的新辉煌。

　　二、加强管理，细化措施，全力保证目标顺利完成

　　具体有以下几个要求：

　　1.认清形势，统一思想，迎头赶上，再展体中碧阳雄风。

　　看不到问题是最大的问题，感不到危机是最大的危机。我们要正视现实，展望未来，人无远虑必有近忧。大家都要凝神聚力团结在一起，抓住学校快速提升的机遇迎难而上。

　　2.理清思路，强化管理，在执行力上狠下功夫。

　　面对困难，我们要冷静分析，重新定位，各处室、各年级要明确新的发展思路和策略。要进一步强化管理，形成政通人和、政令畅通的局面。要进一步完善考核制度，注重过程检查考核，科学利用考核结果，建立起一套科学有序的考核运行机制。没有规矩不成方圆，一个单位，不论大小，都靠规范的制度工作，但是在执行没有到位或执行不到位的处罚没有到位，就会形成制度在有些人头脑中如虚设，严重影响了学校的内在凝聚力，以至于一些层面上的教师没有形成同心协力齐抓共管的良好局面，收效甚微。有些工作布置的多，落实的少，互相推诿，职责不明，影响到学校整体工作目标的达成。因此，要求每一位教师遵循学校的规章制度，保障学校各项工作的健康运转。新学期我们将狠抓制度的落实。加大行政值周检查力度，突出工作重心，抓大事，抓全局，发现问题当场解决。严格工作纪律制度，对一些违纪造成不良影响的行为，要及时进行惩戒，在执行管理制度方面，没有特殊人，包括我校长在内。

　　3.严爱相济，规范行为，努力使我校的养成教育成为亮点。

　　新学期各班要组织学生认真学习“进体中门，做体中人，守体中规矩”的有关制度规定。我们要通过多种渠道、各种方式把学生培养成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人。各班级要充分利用班会时间，认真组织学生学习《中学生日常行为规范》，通过教育，使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。让学生懂得要“有所为”、“有所不为”。班主任要深入学生，做学生的贴心人，与学生“交心”、“交情”，了解班级学生的一举一动，掌握每一位学生的思想动态，教给学生学习的方式，教给学生做人的道理。整风肃纪，从严要求，开学第一天就要紧抓紧盯，学生工作实行全员抓，抓全员，注意发挥典型引路的作用，定期表彰激励进步学生。时时处处育人，关爱每一个学生，让每一个学生都学有所获，人人都进步。

　　4.进一步转变作风，弘扬正气。

　　（1）发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用。所有管理干部要注重实效，少说空话，多做实事，充分发挥智慧团的作用，实行集体决策，减少工作失误。什么都可以重来，学校发展不能重来，什么都可以等待，学校发展不能等待，学校就是在不断地解决困难中得以提升。

　　（2）全体教师要振奋精神，明确目标，再创新的辉煌。体中是一个大家庭，你们中的每一位都代表着体中形象，每一个人都应该对学校负责。全校上下要确立三种意识：一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。只有不断地学习，才能不断地更新知识，丰富和完善自我，才能有所创新，才能保持教学的活力。所有教师要把学习当作一项工作，挤出时间来多读一点书，多思考一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐，不断充实自己，提高自己、升华自己。在学习的基础上不断总结、创造，上升为理论，形成自己的经验和特色。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏，无论大到学校整体团队，还是年级组、教研组团队，或小到备课组，班级的几位任课老师，要有强烈的团队意识，互相之间取长补短，密切配合，我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处，克服或规避自己的不足，要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔，为人要坦荡，教师之间相处要互相帮助，共同提高。只要我校的群体智慧充分发挥出来，必将会创造令人瞩目的业绩。三是正己育人意识。育人是一项崇高的事业，育人者自己首先必须具备高尚的品德，渊博的学识，宽广的胸怀。作为一名教育工作者，要为人师表，自己必须坐得端，行得正。每个教师都要明白什么事能做，什么是不能做，什么话能说，什么话不能说，时刻把师德建设放在首位，做一个谈吐高雅、知识渊博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师，以自己的模范作用给同事做表率，给学生当导师。

　　老师们，同志们，又是一年春草绿，又是千舟竞发的新起点。不行春风，哪得春雨？没有春华，何来秋实？让我们与春天相伴，播种希望，放飞理想，播种辛劳，收获快乐！珍惜大好时光，共同为幸福努力！

　　我今天的发言就到这里，再次恭祝大家平安健康！家庭幸福！工作顺利！

　　谢谢大家！