郴州一中教职工聘用实施办法

　　州郴一中教职工聘用实施办法

　　为深化我校人事制度改革，进一步健全和完善人事管理制度，根据《z省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》和《州郴事业单位试行聘用（任）制有关问题的意见》，结合我校实际，制订本办法。

　　一、指导思想

　　学校实行教职工聘用制，其目的是建立竞争和激励机制，充分调动全体教职员工的积极性、主动性和创造性，充分利用现有的人力资源，提高工作效率和教育教学质量。

　　1、因事设岗，精简高效，双向选择，同等条件下正式职工和校内正式聘用人员优先。

　　2、按照党管人才的要求，坚持德才兼备，任人唯贤的用人标准，公开、公平、公正，按照职责明确、权限明晰、条件合理、程序合法的要求，科学设岗，公开竞聘，按岗聘用。

　　二、程序办法

　　（一）实行校长负责制下的岗位聘用。

　　专业技术岗位（任课教师）、管理岗位、工勤技能岗位采取竞聘方式产生，经党委研究决定后，由校长聘用。

　　（二）受聘人员应具备以下基本条件：

　　1、热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，拥护党的路线和各项方针、政策，遵守国家法律法规，遵守校纪校规。

　　2、具有良好的职业道德，坚持教书育人、管理育人、服务育人，敬业、务本、爱生、奉献。

　　3、具有履行相应岗位职责所要求的专业、能力或技能条件。

　　4、身体健康，能坚持正常工作。

　　（三）聘用工作步骤

　　根据本实施办法，先进行专业技术岗位（一线教师）竞聘，再进行管理岗位和工勤技能岗位的竞聘。任课教师须先参加相应专业技术岗位的竞聘，按高三、高二、高一的顺序进行，落聘的任课教师可参加管理岗位和工勤技能岗位的竞聘。

　　1、公布岗位：学校根据工作需要确定并公布岗位职数及其条件。（7月 9 日- 7月 10 日）

　　2、个人申请：由个人向应聘年级或处室提出申请，填写申请表。每人可申报两个岗位，并注明是否服从调剂，由年级或处室进行竞聘资格审查。（7月11日-7月12日）

　　3、初定人选：由分管领导组织年级组或处室负责人根据应聘者德、能、勤、绩进行双向选择，初步确定拟聘人员。德、能、勤、绩具体指工作态度、教师互评情况和近三年学生测评情况、近三年教学成绩等方面。

　　高三：（7月13日-7月15日）

　　高二：（7月16日-7月17日）

　　高一：（7月18日-7月19日）

　　管理岗位和工勤技能岗位：（7月20日-7月21日）

　　4、集体研究：根据初选意见，经党委会审议，确定各岗位聘用人选。（7月22日）

　　5、张榜公示：公布拟聘人员名单，接受群众监督，听取群众意见。（7月22日-7月24日）

　　6、办理手续：经公示合格后与校长签订聘用合同，办理聘用手续。（7月25日）

　　三、落聘人员的管理

　　全部聘用工作结束后，在编在岗教职员工和校内正式聘用人员暂未被聘用上岗的为落聘人员。落聘人员的安置分为：

　　1、转岗。竞聘不成功的，由学校调剂到空缺岗位，待遇按新岗位执行。

　　2、内退。落聘人员中，年龄偏大者（工人：女47周岁、男57周岁；干部：女52周岁、男57周岁），经本人申请，学校同意，可为其办理内退，待达到国家规定退休年龄后，再正式办理退休手续。内退人员在内退期间，其本人档案工资照发，工资晋级和社会保险等国家政策性津补贴待遇按正式聘用人员同等对待，校内其它福利待遇与退休人员相同。

　　3、进修。进修分为自费外出进修学习和校内跟班学习。落聘人员根据自身实际进行进修学习，准备下一轮竞聘上岗。进修期间只发给其本人档案工资，工资晋级和社会保险等国家政策性津补贴待遇按正式聘用人员同等对待，不享受校内福利待遇。

　　4、待岗。落聘人员经学校调剂安排不成功的，视为待岗。待岗期间只发给其本人档案工资，工资晋级和社会保险等国家政策性津补贴待遇按正式聘用人员同等对待，不享受校内福利待遇。

　　5、拒聘。凡不参加竞聘者视为拒聘。拒聘人员将停发工资，不享受任何奖金福利待遇。

　　四、组织领导

　　学校成立竞聘上岗工作领导小组，由曾广清、秦文玲同志任组长，何志坚同志任副组长，夏立新、梁晓南、张海建、刘典林、陈亮朝为领导小组成员。下设竞聘上岗工作办公室，何志坚同志兼办公室主任，陈亮朝、张伟、周圣荣为办公室成员，负责竞聘具体工作。

　　五、工作纪律

　　本次竞聘上岗的组织者和全体工作人员在竞聘上岗工作全过程中必须认真负责，公道正派，严守组织人事工作纪律，严格保守机密，自觉接受群众监督。全校教职工一定要讲大局、讲原则、守纪律，不作弊，一经发现有违纪行为和采取不正当手段参与竞争的，取消其竞聘资格，并视情节轻重给予纪律处分。有拒绝参加竞聘，故意落聘等恶意行为，将根据有关规定给予相应的党纪、政纪处分，直至追究法律责任。

　　本方案经州郴市一中八届二次教代会审议通过，报市教育局备案后执行。如与上级文件精神相悖的，则以上级文件精神为准。

　　州郴市一中

　　20**年7月7日

　　附件：

　　1、州郴市一中教师岗位职数表

　　2、州郴市一中管理岗位和工勤技能岗位职数表

　　3、州郴市一中岗位竞聘申请表

　　州郴市一中专业技术岗位（任课教师）职数表

　　年级人数科目

　　高三（21个班）

　　高二（20个班）

　　高一（22个班）

　　总职数

　　现有教师

　　职数

　　备注

　　理科14

　　文科7

　　理科13

　　文科7

　　语文

　　1、未列入以上表格老师：语文(z)；数学（z）；英语（z）；历史（z）；政治（z）。

　　2、中层以上领导、教练折半计算。

　　州郴市一中管理岗位和工勤技能岗位职数表

　　部门 岗位 职数 工作职责 竞岗条件

　　州郴市一中岗位竞聘申请表

篇2:中学教职工上下班制度若干规定

　　中学教职工上下班制度若干规定

　　为了保证学校各项工作的正常运行，根据有关法规的精神，结合本校实际，制定本规定。

　　一、根据《中华人民共和国劳动法》有关规定，教职工平均每周工作时间为四十小时。

　　二、学校根据工作性质和特点不同，教师实行柔性的“坐班制”为主要形式的上班工作制度；职工实行“坐班制”为主要形式的上班工作制度。

　　三、教职工上下班时间：

　　1、教师：均须在第一节课前到校，下午16：40离校；

　　2、职工：7：40--16：40；

　　3、若到校用早饭，则必须在7：40分前用完。

　　4、部分岗位的职工，因工作需要上、下班时间可根据工作性质不同由各科室具体安排，报校务会集体审批。

　　四、工作纪律：

　　1、不迟到、不早退，遵守上下班制度。上班时间需短时间暂时离校应向组室负责人口头请假，并应告示本人去向。

　　2、上班时应认真履行岗位职责，提高工作效益，不要擅自离岗、串岗。

　　3、按时参加升旗仪式和教工政治学习。

　　五、请假制度：

　　1、教职工因病、事假不能到校上班，应按规定办理请假手续。

　　2、请病、事假半天者，应向所在组（处）负责人办理请假手续，填写请假单，负责人应如实做好考勤记录。

　　3、请病、事假一天或以上者，应向人事办公室办理请假手续，填写请假单，由校长审批。

　　4、升旗仪式、教工政治学习请假，需填写请假单，由党支部书记审批。

　　5、请病假应有医院的病假证明。教师如有短期（不满一天）病假，每天仍到校上课后再回家休息，可不作病假统计，但应交病假证明或注明情况。如当天无课而未到学校，仍按病假处理。

　　6、教职工请病事假准假后，教师应向教导处负责人报假，职工应向所在处的负责人报假，各处主任应安排好代课、代岗。

　　7、事假原则上应事先办理请假手续。

　　六、考勤制度：

　　1、各组、处、室负责人，负责本部门的考勤工作，如实填写本部门人员的出勤情况。每月25日前将考勤表交人事办公室。

　　2、教职工出勤情况作为考核内容之一。

　　3、教职工请病事假的工资按学校《工资制度改革试行方案》处理，特殊情况由校务会研究处理。

　　七、附则：

　　1、教职工违反以上规定作违反学校规章制度或严重违反学校规章制度处理。

　　2、本规定的解释权在校务会

篇3:教职工在职培训进修管理规定

　　教职工在职培训进修管理规定

　　为进一步加强我院教职工队伍管理，有计划地做好教职工在职培训工作，努力建设一支具有较高政治素质和业务水平的骨干教师和教育管理干部队伍，根据我院实际情况，借鉴其他学校相关做法，特制定我院教职工在职培训进修暂行规定。

　　一、培训进修的审批和管理

　　凡需要在职培训进修的教职工，培训进修报名前，应先办理相关手续：教师系列由本人填写申请表，经系（部）签署意见报教务处审核汇总，呈报学院审批；非教师系列由本人填写申请表，经所在处室签署意见报由人事处审核汇总，呈报学院审批。

　　二、培训进修的类别

　　（一）学历教育。学历教育是指通过在职进修培训，取得国家承认的学历或学位证书，主要包括博士学历学位、硕士学历学位(报读专业应为学校开设的专业或相近专业)、本科学历学位、专科学历等。

　　（二）岗位培训。岗位培训是指为适应工作岗位需要，提高履行岗位职责的能力而进行的非学历教育。主要包括第二职称培训、转岗培训、课程进修、短期进修、职工技术等级培训考试、紧缺专业人才培训、技能鉴定培训、校本培训（包括继续教育培训）、教师到企业挂职锻炼、以老带新等。

　　三、培训进修的原则

　　（一）教职工申请培训进修必须具备以下基本条件：坚持四项基本原则，热爱教育事业，安心本职工作，尽职尽责，遵纪守法，年度考核均合格及以上。岗位培训必须纳入学院统一的师资培训规划。各系（部）、处室应根据工作需要，在确保本部门正常工作的前提下，统筹安排。

　　（二）培训进修坚持在职业余、就近培训为主，在职脱产、异地培训为辅的原则；坚持进修内容与所从事工作紧密联系，专业对口、学以致用的原则。

　　（三）教师进修以中青年教师为主。通过培训进修使青年教师更好地履行岗位职责，并创造条件及时选拔与重点培养在教学科研中涌现出来的优秀骨干教师。

　　四、培训进修的管理

　　（一）学历教育和岗位培训、课程进修、短期进修、职工技术等级培训考试、紧缺专业人才培训、技能鉴定培训、校本培训（包括继续教育培训）等按财务规定报销。

　　（二）以老带新

　　“以老带新”活动是指各系（部）为每一位见习期教师选派一名老教师（中级职称以上）作为指导教师，进行“传帮带”以提高新教师的思想道德素质和教育教学水平的活动。“以老带新”活动时间一般为一年。指导教师要根据所带新教师的特点制定具体指导计划，并建立新教师培养档案，认真做好带新的听课、评课记录（每学期不少于8次），每学期做一次小结。新教师每学期写一份学习总结，并开设一堂教学研讨课。每学期由考评小组对新教师进行一次考评，考评结果存入新教师业务档案。指导教师完成规定工作并提交相应材料，每学期可计算教学工作量20课时。

　　（三）教师到企业挂职锻炼

　　教师到企业挂职锻炼是指专任教师在完成学院安排的教学任务的前提下，根据教学或工作需要，相对集中一段时间或利用寒暑假到企业挂职锻炼的活动。挂职锻炼实行工作周记制度和企业评价制度，并在挂职工作结束后撰写工作总结。挂职天数在一个月及以上的，还需要提供相应的工作成果。挂职锻炼的工作量按实际下企业天数每天折算1个标准课时，每学期不超过25课时。挂职锻炼折算的标准课时不得计算超课时津贴。对于弄虚作假者，将给予通报批评，并扣发下个月考核奖励性绩效工资。

　　（四）双师素质教师队伍建设

　　1.初级职称青年教师属于专业课教师的，每年要利用寒暑假或课余时间到企业挂职锻炼一个月以上，同时参加与本专业相适应的职业资格培训和考试。

　　2.中级职称教师属于专业课教师的，每年要利用寒暑假或课余时间到企业挂职锻炼十五天以上，同时参加与本专业相适应的职业资格培训和考试。

　　3.高级职称教师属于专业课教师的，每年要利用寒暑假或课余时间到企业挂职锻炼十天以上，同时参加与本专业相适应的职业资格培训和考试。

　　4.鼓励“双肩挑”人员参加与所担任课程相适应的职业资格培训和考试。

　　5.专业课教师到企业挂职锻炼的经历做为职称评聘的条件之一。

　　五、培训进修的服务年限和赔偿

　　教职工进修（含在职进修）研究生学历或学位完成学业后，服务工作期限为六年。未达服务年限离开学院的，应全额退回所报销的学费及其他相关费用。

　　六、其他

　　1.本规定由学院人事处负责解释。

　　2.本规定自20**年9月1日起执行。20**年9月1日之前已审批而正在进修培训者，按原有规定执行。

　　附件：

　　1.德化陶瓷职业技术学院在职培训进修申报审批表

　　2.德化陶瓷职业技术学院在职培训进修协议书

　　德化陶瓷职业技术学院