康顺路小学中秋节活动致家长的一封信

　　康顺路小学中秋节活动致家长的一封信

尊敬的家长：

　　您好！在这金风送爽，丹桂飘香的九月，我们即将迎来中国的传统佳节-中秋节。近几年中国的传统节日日益受到国人的重视，但过节形式的单一，使得许多传统节日仅剩下“吃”的主题。在过去的中秋节人们会赏月、吃月饼、观花灯、猜灯谜、游园以丰富的活动庆祝这个寓意团圆的节日。今年的中秋节，我们想和孩子们一起穿越时空回到过去，去感受体会古人如何过中秋。为此，学校除了展示一台富有诗意的中秋晚会，还特意组织一场游园活动：搭建民俗展示台，展示剪纸、泥塑、草编、糖人等传统的手工艺；分片演奏古筝、二胡、琵琶、古琴、葫芦丝等民族乐器；用灯笼、灯谜河灯布置游园场地。这一切，都是为了让孩子在参与中了解中秋这个传统节日中的民俗。为了进一步营造氛围，让您的孩子能更好的参与其中，建议您帮助孩子完成以下任务：

　　1.和孩子一起制作一盏能点亮的灯笼，活动当天晚上点着灯笼进入校园。（不能用蜡烛，低年级实在有困难的可自行购买）

　　2.帮助孩子准备一件中国传统服饰，如：唐装、旗袍、汉服等，活动当天着传统服饰入场。

　　有句话说“书上得来终觉浅，绝知此事要躬行”在信息高度发达的今天，鼠标一点即可获取信息，但是那都比不过亲自体验来的更加丰富而让人记忆深刻，相信积极地参与会让您的孩子收获更多。

　　康顺路小学 本部

篇2:中班中秋节主题班会活动教案

　　中班中秋节主题班会活动教案

　　活动目标：

　　1、感受优美的语言，体验中秋节的气氛。

　　2、能用语言表达自己的感受，初步了解中秋节的含义。

　　3、在品尝分享月饼的气氛中体验节日的快乐。

　　活动准备：

　　图片，各种味道的月饼，歌曲《爷爷为我打月饼》

　　活动过程：

　　一、教师简单为幼儿介绍中秋节的来历。

　　中秋节这一天月亮最圆，最亮。人们看到月亮就会想到家人团圆，所以把中秋节也交团圆节，中秋节也是一个丰收的季节，晚上人们吃着月饼，怀着喜悦的心情共同欣赏月亮。

　　二、欣赏民谣（中秋夜）

　　1、教师完整的为幼儿朗诵民谣。

　　2、请幼儿看图，教师带领幼儿有序朗读民谣，学习“赏月”“团圆”等。

　　3、幼儿看图小声朗读民谣。

　　四、迁移生活经验，感受节日氛围。

　　1、请小朋友讲一讲中秋节自己是怎么过的？月亮是什么样的？像什么？（八月十五的月亮又大又圆，非常明亮。像......）

　　2、幼儿一起分享月饼，感受中秋节的氛围。

　　五、幼儿和老师一起唱歌《爷爷为我打月饼》结束活动。

　　活动小结：

　　本次活动中，通过图片不但让幼儿初步了解了中秋节的来历，而且较好地学习了儿歌《中秋夜》。通过儿歌的学习，幼儿进一步地了解了我们的传统节日中秋节。在此基础上又进行已有生活经验的迁徙：谈话、品尝月饼、唱中秋节的歌等，效果不错，完成了活动目标。

篇3:中秋节国旗下讲话：九月金秋，双节同庆

　　中秋节国旗下讲话：九月金秋，双节同庆

老师们、同学们：

　　大家好！

　　我们中华民族的传统节日--中秋节即将来临了。特别巧的是，今年的国庆节就在中秋节之后。因此，今天我在国旗下讲话的题目是“九月金秋，双节同庆”。

　　中秋节一直被人们喻为最具有人情味，最富有诗情画意的节日，而这一天天上的圆月又分外明亮，分外的圆，所以又叫团圆节。中秋赏月，少不了吃月饼，说说《嫦娥奔月》的故事。而我们小朋友最喜欢的，当然是吃月饼。

　　月饼模mu样可人，味道可口。月饼品种繁多，除了我们熟悉的广式月饼、苏式月饼，还有京式月饼、台式月饼、滇dian式月饼等等，要全部数一遍也得花不少时间。据说，中秋节吃月饼的习俗始于唐朝，最初在宫廷内流行，咱们寻常老百姓还吃不到。到了元代，月饼扮演了一次“鸡毛信”的角色，相传人们曾利用馈赠月饼的机会，在月饼中夹带字条，约定八月十五夜，同时行动，杀死赶走蒙古“鞑子”。 经过元明两代，中秋节吃月饼、馈赠月饼风俗日盛，且月饼有了“团圆”的象征义。今天，月饼更是成了中秋佳节必不可少的食品，但是小朋友们在品尝的时候还是要注意适量。

　　中秋月圆又逢国庆，更为今年的国庆节添了一份喜庆。在这个节日里，我们不仅要庆祝今日祖国的繁荣、富强，更要明确肩头的责任。1949年的10月1日，第一面五星红旗在*广场冉冉升起。10月1日，每个同学都应该知道，为了这个日子，我们伟大的民族经历了无数的坎坷与磨难，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。在这条道路上，涌现出来的少年英雄、优秀队员、十佳少年如灿烂星空中的闪闪群星，草原英雄小姐妹、赖宁......一个个响亮的名字深深印入了每个中国人的心中。今天，五星红旗在焕然一新的校园里迎风飘扬，今天，我们将接过先辈手中的火炬，努力拼搏、奋发图强，用实际行动向祖国的生日致以最诚挚的问候！