旧地中学教代会制度

　　旧地中学教代会制度

　　一、教代会的工作任务

　　遵照国家法律法规，坚持党的基本路线，贯彻执行党和国家的方针政策，正确处理国家、集体、教职工个人三者利益关系，维护教职工的合法权益，调动广大教职工的积极性和创造性，保障教职工参与学校的民主管理和监督，保证培养德智体美全面发展的人才和各项任务的完成。

　　1、护教职工合法权益，保障教职工主人翁地位。积极组织教职工参与学校管理，反映教职工的愿望和要求，行使好民主管理权利。

　　2、支持校长行使职权。

　　3、监督学校行政领导，克服不良现象，促进廉政建设。

　　4、加强对教职工的教育，增强教职工的主人翁意识和法律意识。充分发挥教职工自我教育的作用，不断提高教职工的思想政治觉悟、科学文化水平、教育教学水平和管理能力，加强教职工的法律意识，懂得运用法律来保护自己的合法权益。

　　二、教职工代表大会职责

　　1、审议建议权。听取和审议校长的学校工作报告，对学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、财务工作、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题，提出意见和建议。

　　2、审议通过权。审议通过学校提出的校内教职工聘任、奖惩、分配改革的原则、方案、办法及其他与教职工权益有关的重要规章制度。

　　3、审议决定权。审议决定学校提出的教职工福利管理使用的原则和办法，以及其他有关教职工生活福利的事项。

　　4、评议监督权。民主评议和监督学校领导班干部，并将评议结果提交上级组织部门作为对干部进行奖惩、任免的依据之一。这项工作应在学校党组织的领导和统一部署下进行。

　　5、校务公开。（见学校校务公开制度）

　　三、教职工代表

　　1、教职工代表产生方式及任期。按教研组、处室为单位，由教职工直接选举产生。代表任期三至五年。

　　2、教职工代表的基本条件。凡依法享有政治权利的本校教职工，只要群众拥护和信任，均可当选为教职工代表。

　　3、教职工代表的名额比例。按规定我校教职工代表为教职工总数的30%。

　　4、教职工代表的选举由学校工会按规则组织实施。

　　5、教职工代表的权利和义务。权利：有选举权、被选举权和表决权；有充分发表自己意见，参加学校重大决策的审议和讨论；有权向学校领导和有关处室反映教职工的意见和要求，提出建议与批评；有权参加对教代会大会决议执行情况和提案落实情况的检查与督促，有权对教代会的工作提出批评和建议；因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时，有权向有关部门提出申诉和控告。义务：努力学习并认真执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规，不断提高思想政治素质和参与民主管理的能力；积极参加教代会的活动，认真宣传、贯彻大会决议，完成大会交给的各项任务；密切联系教职工群众，维护教职工群众的合法权益，如实反映群众的意见和要求，做好群众工作；模范地遵守学校的规章制度和职业道德规范，做好本职工作。

　　四、教代会的召开与组织

　　1、每年召开教代会二次，特殊情况可临时召开。

　　2、教代会召开期间设大会主席团，负责大会期间的组织领导工作。主席团成员7至11人，由学校工会与党政领导商定。主席团设秘书长1人由工会主席担任。主席团成员必须是本届教代会正式代表。职责是按大会议程主持召开大会，领导大会期间的各项活动；听取和综合各代表团、专门工作组对各项议题的审议意见和建议，对议案进行修改；研究大会议题中需要通过和决定的事项，草拟大会决议；主持大会的选举和表决工作；处理与大会有关的其他重要问题。会议主持由执行主席担任。

　　3、教代会的中心议题。是学校改革、发展和教育教学、科学研究等的中心工作和全校教职工普遍关心的其他重要问题。大会在召开前一、二月工会应将大会中心议题的建议提交学校党政征求意见，与有关处室沟通情况，与学校党政领导的意见达成一致后，再召开工会小组、教代会各工作组负责人会议，进行讨论，征求意见，提出建议，由工会向大会主席团提交大会中心议题并予以审议。

　　4、教代会的召开。中心议题确定后，工会通过一定的方式将大会议题告知教职工代表和全校教职工。学校行政条根据中心议题起草有关文件及准备提交大会讨论审议的方案、办法等材料。工会要通过代表培训学习等形势宣传大会中心议题，引导代表围绕大会中心议题提提案、提建议。会议时间由工会与学校党政领导商定。工会根据大会议程开好大会。

　　5、教代会提案的征集与处理。征集提案，可在教代会筹备期间组织教职工代表撰写；要由工会召开座谈会或培训会，让教职工代表明确中心议题后征集提案；可由教职工代表通过走让教职工群众，主动向教职工群众征集提案；可在大会期间通过 听取校长的学校工作报告和对大会中心议题的深入讨论后由教职工代表提出提案。处理提案，提案汇总后由提案工作组根据大会要求审议提案是否符合要求；对符合要求的提案立案，并整理、编号、分类登记，对有价值的提案转交学校相关处室，由相关处室答复提案人；大会闭会后，提案工作组应对提案实施落实工作完成，并将落实情况及时反馈提案人。同时要认真总结提案处理工作情况，待下次教代会上通报。

　　6、教代会专门工作组，根据学校工作情况建立。

　　7、教代会闭会期间工作由工会负责。

篇2:幼儿园教代会工作报告发言稿

　　幼儿园教代会工作报告发言稿

各位代表、同志们：

　　太原市z幼儿园第六届三次教代会今天在此隆重召开。开好这次大会，对于全面贯彻“和谐发展”和“20**”重要思想，增强教职工主人翁意识，努力实现20**年各项奋斗目标，开创幼儿园持续发展的新局面，有着十分重要的意义。

　　下面，我受大会主席团委托向大会做本年度工作报告，请予审议。

　　时光飞逝，紧张而充实的20**年已经过去。回首我们走过的这段路程，几多欣慰，几多感奋。本学年，我园在上级领导的关怀与支持下，坚持“以人为本，为人的终身发展奠基”的办园思想，以“**大”精神为指导，以《规程》和《纲要》精神为工作准绳，弘扬“八荣八耻”社会主义荣辱观，积极构建节约和谐园所，努力提高教职工素质，改善和美化育人环境，使幼儿园的整体工作迈上了一个新台阶。

　　一、强化内部机制，提高管理效率。

　　1、继续执行三年发展规划，向着规划目标迈进。

　　2、推出“三三一”管理策略。

　　（1）三项举措：即：奖金月公开，考勤周公开、考核结果次次公开。

　　（2）三项制度：即：办公物品节约制度、食堂管理制度、退休职工健康体检制度。

　　（3）启动一项工程：在全国知名的“育儿网”站建立了太原市z幼儿园主页。

　　3、注重校园文化的建设。为提高教职工职业素养，开拓视野，陶冶情操，我们开辟了“心灵绿洲”阅览室。温馨的环境，丰富的书籍，灵活的借阅方式营造了“读书是一种享受”的园文化氛围。

　　4、配置现代化办公设施。为校园局域网添置了六台液晶电脑，为全体教师配备了U盘，安装了童易多媒体教学软件，开通了(ADSL)宽带上网业务，方便快捷的获取信息，提高了教职工的工作效率。

　　二、党、政、工、团协调工作，加强全体职工的凝聚力

　　1、重视支部建设。支部书记带头学习党的十六届六中全会《决定》，党员认真领会社会主义和谐理念，改进党员干部工作作风，把教职工利益放在首位；按时召开民主生活会，深入开展批评与自我批评；继续创建党员先锋岗；做好新党员的发展工作。

　　2、开展献爱心活动。为体现教职工、幼儿、家长的关爱之情，全体教职工为丁增勇同志儿子做心脏病手术，积极捐款4320元、为灾区捐款上千元；全体幼儿和家长热心为孤残儿童捐款捐物（共捐图书360册，玩具280件，鞋64双，衣物1800件，款额300元）。

　　3、加强职业道德建设。我园把“八荣八耻”的社会主义荣辱观做为教职工职业道德建设的重要内容，人人写心得笔记，师幼共办“八荣八耻”画展，共创“八荣八耻”儿歌；开展“携手共建和谐园所”主题演讲活动。

　　4、丰富团支部活动。团员积极发挥年轻有活力的优势，积极参加各项活动。在教学赛讲中，年轻教师获一等奖达30多人次。开展了电影沙龙、读书沙龙等活动，还与外教进行了联谊交流。

　　5、做好教职工职称职务晋升工作。组织青年教师参加人事部组织的计算机模块考试；按时办理教职工的职称职务晋升工作。

　　6、关注教职工生活.组织全体教职工和退休职工双飞海南参观、学习，增强了团队的凝聚力。定期为教职工体检；连续两年为全体教职工缴纳大病医疗互助保险；还专为女职工上了乳腺保险。帮助职工解决子女入学问题；为教师办公室安装全自动热水器；改造职工餐厅。

　　7、接待各项检查验收。我园先后接待了国家、省、市教育、卫生、消防等部门的多次检查；接待了省、市教育厅、文明办的专项考察和验收，对我园多年积淀形成的园文化、生态特色环境，给予了较高的评价.

　　三、立足园本教研，突显双语特色

　　1、开展教学赛讲活动。在赛讲活动中，教师们围绕《纲要》认真分析目标，钻研教材。积极探索、构建了师幼互动的良好氛围。课后我们还吸取“杜郎口”的教学经验，采用了面对面的评课方式，及时引导教师反思。

　　2、重视生活教师常规管理。我园注重对生活教师日常工作各环节的指导、督促，进行各班卫生观摩及经验交流，期末将根据日常考核、技术比武、检查记录等进行全面评价。

　　3、创建特色兴趣活动室。依据《纲要》精神，在观察幼儿兴趣，了解幼儿需要的基础上，师幼共同创建了兴趣活动室。如:“找朋友”、“跑跑卡丁车”、“图书屋”、“陶吧”、“跟我走”、“我行我秀”、“棋类室”、“异国风情”、“小厨房”等，丰富了幼儿在园生活，促进了幼儿个性发展。

　　4、开展节日系列活动。在庆“六一”、迎“新年”系列活动中，通过“伙食开放周”、“教学展示”、“幼儿画展”、“亲子游戏”、“赠送礼物”、“英语PARTY”等活动中，加深了幼儿、教师、家长之间的情感交流。

　　5、发挥省级示范园的引领作用。我园做为太原市名教师培养基地，先后接待了国家、省、市、区的教学观摩与研讨，教学园长闫双玲多次带领教师送教下乡，进行公开教学和专题讲座；张晓红园长积极承担着太原市名教师培养对象的指导、培训工作。起到了示范园的引领作用。

　　6、促进教师专业成长。研究中提高。我园继续进行“幼儿园双语教师师资培训”的课题研究；成为市教研中心幼小衔接的课题实验基地，我园的子课题是“大班幼儿规则意识的培养”；交流中提升。在接待苏州市名园长和美国市立大学JUDY教授等来园的考察中，通过双方的对话交流、课例研讨、信息互递，教师们汲取了苏州幼教的创新理念、了解了美国幼儿教育动态。

　　四、加强食堂与卫生保健工作，促进幼儿健康成长。

　　1、提升幼儿膳食质量

　　不断巩固山西省食品卫生量化分级管理A级单位成果；张晓红副园长带领食堂工作人员外出参观，学习兄弟园所、学校的宝贵经验；定时召开伙委会，吸取家长、老师的意见和建议，在确保早餐四个品种的基础上，不断探索推出了新食谱：如菜品“宫保豆腐小狮子头”；面点“南花卷”、“果蔬三色卷”、“火腿葱花卷”；粥类“花生芝麻奶露”、“红豆珍珠汤圆”。

　　2、细化卫生保健工作

　　定期评价分析幼儿的身高、体重、视力，做好体弱幼儿的个案管理；加强传染病的预防工作，落实新入园幼儿预防接种情况；按时为幼儿做口腔保健，预防龋齿（氟保护漆）；在流感高发期坚持给幼儿集体服药、为职工注射流感疫苗；完成了幼儿及教职工的健康体检；接受了市、区监督所的检查指导，我园各项采样化验指标合格。

　　五、完善后勤、退休职工工作，保证各项工作的正常运行

　　1、高效的后勤服务

　　为创建安全、和谐的校园环境，我园更换了主楼消防管道；进行了幼儿开水间改造，具备了全密闭的幼儿饮用水通道，加大和规范了食堂的操作空间；完成了主楼幼儿盥洗室的改造，为幼儿提供了高低适度的洗手池、独立的男、女便池等；清理了地下室的杂物，对托班卫生间进行维修和防滑处理，消除了安全隐患。我园在省、市、区安全、消防检查中，各项安全指标全部符合标准。

　　2、规范的财务管理

　　我园认真执行国家有关财务政策，财会人员努力学习专业知识，通过了教育局组织的业务上岗考试。在今年市教育局经费紧张的情况下，精打细算，树立节约意识，利用有限的资金，安排好幼儿园的开支。门面房租金和个人所得税全部及时申报并足额上缴。

　　3、体贴入微的退休职工工作

　　丰富退休职工的业余生活：组织他们参加了教育系统老年运动会、夏令营及幼儿园的各项大型活动、我园全额出资为退休职工订阅了《老年报》、交纳老年大学学费；关爱退休职工的健康：生病及时探望、定期检查身体、足额交纳医疗保险、按时将误餐补助存入工资卡中；及时送去各大节日的慰问品和慰问金：有夏季福利、体恤衫、加厚时尚运动衣、元旦、春节的慰问金及慰问信；顺利完成了退休职工工资从财政统发到太原市社保基金统发的转移工作。

　　本学期，我们在 “创建和谐z”的理念引领下，形成了安定、文明、可持续发展的育人环境。获得的集体荣誉有：山西省文明单位集体一等功、教育部“十五”重点课题优秀实验幼儿园、市总工会表彰的先进女工班组和省城职工诚信文明示范岗、太原市安全工作先进单位、普法先进单位等荣誉称号。获得的市级以上个人荣誉有: 太原市劳动模范副园长阎双玲、教师雷虹；中央教科所“学具教学法”优秀实验教师教研主任高华；太原市教育系统保持共产党员先进性先进个人办公室主任张建英；太原市教育系统优秀党员后勤主任刘润所；太原市优秀青年思想教育工作者教师吴晓莹；太原市高造诣学科带头人教师吴锦；太原市优秀教师杨丽慧；太原市保教标兵教师陈盛；太原市保教能手教师王丽娜、张涛、王美玲、王宠；太原市骨干教师王之云、赵隽、岳彦华、胡澜；太原市贯彻《纲要》先进个人教师王丽娜；太原市优秀团员王宠、张蕾、赵隽。

　　反思不足：

　　1、管理环节欠严谨,有疏漏,管理策略和方式有待改进。

　　2、教研活动中部分教师有“等、靠、要”的思想，缺乏教学研究的主动性、积极性和创造性。

　　3、年轻教师进入结婚、生育高峰，缺勤现象较严重。

　　4、后勤服务有时不够及时、细致、周到。

　　针对以上问题，今后我们将注重管理细节，提升管理策略；努力为教师营造思辩、互动、创新的教研氛围；加强后勤人员的服务意识。

　　同志们，在新的一年里，让我们扬起希望的风帆，带着爱心工作和学习，在平和的心态中，努力做和谐之人，认真做和谐之事，尽力创和谐园所。

　　最后，我代表全体教职工，向多年来一直关心、支持我园工作的各位领导和各位代表表示衷心的感谢!

篇3:科技大学教代会提案工作管理办法

　　科技大学教代会提案工作管理办法

　　第一条 为了充分发挥教代会在学校工作中的民主管理、民主监督和民主决策作用，根据《z科技大学教代会工作条例》，制定本管理办法。

　　第二条 提案是教代会代表和教代会专门委员会向学校教代会全体会议提出的，并经教代会提案审查工作委员会审查的书面意见和建议。

　　提案是教代会行使职能的一个重要方面；是提案人行使民主权利、民主参与、献计献策的重要方式；是学校党、政加强与教职工代表联系，实现民主决策、民主管理、民主监督的重要渠道，在推进学校民主政治建设方面具有重要作用。

　　第三条 提案工作以***主义理论为指导，认真贯彻落实20**，充分发扬民主，广开言路，调动一切积极因素，为维护安定团结，促进gg开放，推进学校的发展和建设服务。

　　第四条 提案工作应当注重提高提案质量、提案办理质量和服务质量，讲求实际效果。

　　第五条 每届教代会第一次会议成立提案审查工作委员会，由主任、副主任和委员若干人组成，成员从本届代表和工会工作人员中产生。第一次会议闭会后，提案审查工作委员列入教代会专门委员会序列，在教代会主席团领导下工作。提案审查工作委员会组成人员的调整，依照《z科技大学教代会工作条例》有关规定办理。

　　第六条 提案审查工作委员会职责

　　（一） 制定教代会全体会议期间工作方案和年度工作计划。依照规定的程序，组织、征集提案。

　　（二） 对提案进行审查和立案，明确承办单位；办理提案转交手续，检查和督促承办单位认真办理提案。对办理不符合要求的，及时协调承办单位重新办理。

　　（三） 对提案进行综合分析，向领导机关反映重要信息；组织提案工作的宣传报道，增强提案效果；向全体代表会议、各代表团团长会议、主席团会议报告工作。

　　（四） 加强与学校职能部门的联系，加强与全体代表的联系，协调提案人与承办单位之间的联系，互通情况，交流经验，不断提高提案和办案质量。

　　（五） 对提案工作中做出显著成绩的提案人、承办单位和个人，可报请主席团会议审定并予以表彰。

　　第七条 以提案审查工作委员会的名义上报和发出的材料，需经提案审查工作委员会全体会议讨论，由主任或副主任审定、签发。

　　提案审查工作委员会全体会议根据工作需要及时召开。

　　第八条 下列人员或机构可以提出提案：教代会代表，教代会各专门委员会。

　　第九条 提案的基本要求：

　　（一） 提案选题应当围绕学校总体发展思路、中心工作和教职工关心的热点问题等方面提出。

　　（二） 提案的内容应当实事求是，简明扼要，做到有情况、有分析、有具体建议。

　　（三） 代表联名提出的提案至少要有三人联名，发起人应作为第一提案人，签名列于首位；提案答复抬头为第一提案人。

　　（四） 提交提案必须使用统一印制的提案纸，一事一案，字迹工整。

　　第十条 提案可以在会议期间提出，也可以在闭会期间提出。

　　第十一条 提案的立案：提案委员会本着尊重和维护提案人的民主权利、保证提案质量的原则，对收到的案件进行审查，对符合第八条规定的提案予以立案。经审查有下列情形之一不予立案：涉及党和国家机密的、国家明令禁止的、*党员对党内有关组织人事安排等方面有意见的、属于学术研讨的、为本人或亲属解决个人问题的、内容空泛笼统的、没有建议措施的。不予立案的，可根据不同情况分别以适当方式处理，并通知提案人。

　　第十二条 经审查立案的提案，应当根据提案的内容和有关单位的职责分工确定承办单位。凡涉及两个或两个以上承办单位办理的提案，应当确定主办单位和会办单位或协办单位。

　　第十三条 提案审查工作委员会有责任保护提案人的民主权利不受侵犯，在涉及本单位或本部门较敏感问题时，可根据提案人的要求，采用适当的方式转交有关承办单位办理。

　　第十四条 在全体会议提案截止时间之前提出的提案，作为大会提案处理，截止时间以后提出的提案，作为平时提案处理。

　　第十五条 提案审查工作委员会对涉及学校全局问题的重大提案，可提请教代会主席团会议审议通过后以建议案形式向有关方面提出。

　　第十六条 提案由校工会统一收取、整理。由提案审查工作委员会审查和送交有关承办单位；对未立案的提案，作为建议向有关方面提出。

　　第十七条 提案承办单位应认真办理提案，承办单位的主管领导应对提案答复内容进行审核签字。对提案审查工作委员会立案的提案，承办单位在收到提案1个月内对提案进行答复。办理提案答复应直接送第一提案人，并同时抄送校工会办公室。第一提案人可以直接向承办单位询问提案办理情况；在提案办理过程中，如提案人对办理结果不满意，由提案审查工作委员会审定是否重新办理并作进一步答复。

　　第十八条 承办单位应认真积极地做好提案的受理和答复工作。对提案承办及落实好的单位和个人，教代会予以表彰奖励；对提案承办及落实不认真、不按时答复的单位将予以通报。

　　第十九条 涉及两个或两个以上单位会同办理的提案，由主办单位牵头办理，会办单位应积极配合。主办单位答复提案人。

　　第二十条 提案审查工作委员会对重要提案可以采取协商座谈、专题调研、定期联络、走访承办单位等，推动提案办理工作。对不能及时办理的提案，要跟踪督办。

　　第二十一条 对学校发展和建设具有重要参考价值，反映教职工群众普遍关心的问题，并且具有较强可行性的提案，提案审查工作委员会要进行重点督办。提案审查工作委员会应当有选择地向教代会主席团团长或副团长报送重要提案阅示，并建议对部分重要提案以适当方式推动办理。

　　第二十二条 本办法从通过之日起施行。

　　第二十三条 本办法由提案审查工作委员会负责组织实施，并负责解释。