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蓝天艺术幼儿园秋季园务工作总结

  • 2024-06-23
  • 2654

  20**年艺术幼儿园秋季园务工作总结

  伴随着龙年的到来,20**年秋季的工作也已画上了圆满的句号!这个学期在工作在大家的共同努力下,取得了很大的成绩。虽有不少的收获但也有不足,现将一学期各项工作总结如下:

  一、实行目标管理,建立各项规章制度,

  本学期为实行目标管理,提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项保质保量完成。首先在开学围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。实施“以人为本”的人性管理模式。合理的分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到一定的提高。

  二、坚持保教并重,注重提高教师素质。

  一直以来我们注重树立良好的教师形象,使教师的言行符合师德规范,成为幼儿的表率,开学初我们制定了本学期的目标,计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。同时又根据实际情况学习规章制度,使之更具体更有利提高教职员工的工作效率。首先要求教师要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应讲究方法,凡事不要伤害孩子的自尊心等等。一个受孩子和家长信任和喜爱的教师,必定是有良好师德的教师,每个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。在此项工作中大家都要尽力而为,力求更好。如:陈秀连、谭雪连、李未未、朱海霞、马畔琼、朱艳、罗小清、邹雪花、陈丽等教师均受到家长的好评。

  保教是幼儿园的中心,我们重视对教师的学习和培训,加强对教师的培训工作是我园教学工作的首要任务之一。为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次,通过听、讲、评等活动进一步提高和促进每个教师的自我发展。开学初就由教研组长李未未,英语教研组长罗小清给教师们上示范课,对全体教师进行了培训。本学期教研工作都按计划有条理的进行,教研活动开展取长补短方式,各项自评、互评经过多次的学习、教育教师们认识到教育的重要性,提高了保教的质量。如:陈秀连、马畔琼、陈永梅、翟小玲等几个教师,通过指导以及她们的努力学习,取得了很大的进步。

  三、完善教研活动,推动幼儿发展

  1、,根据我园四个办园特色:快乐识字、幼儿美术、舞蹈、蒙氏数学,以教研为突破口,努力提高教育,教学质量,老师要根据《幼儿园教育纲要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学期目标。开学初,我们按目标认真制定计划、做好教学进度,特别是蒙氏数学,是新增设的新学科,教师的教学难度很大,但通过教师们的努力下,都按要求完成了教学目标。

  2、科学合理的组织,安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,游戏与领域活动有机结合,提高幼儿整体素质。各班还根据季节和节日开展。各班开展了教师节活动,十一国庆节的活动,八月十五中秋节的活动、圣诞节、元旦的庆祝活动。这些活动的开展,加深幼儿对节日的了解。我园通过这些庆祝活动,让孩子们在参与制作中获得自信,在学会分享中感受成长,在互相祝福中学会感恩!这些活动,让所有小朋友都感受到了快乐。

  3、加强教研力度,开展多项特色教育,促进幼儿全面发展,本学期幼儿参加第九届全国幼儿成长的足迹创意美术大赛,有30名幼儿获金奖、特金奖。

  4、12月份开展家长开放日活动,本次活动使家长对园有着更进一步的了解,增进家长和幼儿园之间的沟通与交流,展示我园教师的教学风采,感受孩子在园的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我园举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。全园师生也投入了极大的热情。

  本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家园之间的交流与合作。

  家长也给予了较好的评价。各学科经过期末教学质量考核,每个班的成绩都不错,特别是大3班的语言、手指游戏,大大班的语言、数学;大2班的英语,蒙氏数学、中3班的英语中1班的手指游戏、语言方面成绩都比较好。

  四、卫生保健方面

  卫生保健工作是幼儿园安全工作的一部分,是必须要抓好的工作。在工作中,我们认真贯彻落实上级各种文件精神,做好卫生保健工作。

  一是严格执行从业人员和幼儿入园体检制度。二是坚持每天的晨检制度,早班的老师来到后,首先开窗通风,对陆续来到的孩子逐个进行晨检,做到“一摸、二看、三问、四查、五检”,详细记录家长的要求。如需要服药的,老师就要认真看药,详细记录服药的剂量和服用的时间。三是按照上级的要求坚持每天的消毒制度。对杯巾每日一消毒,活动室、寝室空气每天进行紫外线灯灭菌,卫生间每日消毒,玩具每周一消毒。保证了空气、用品的清洁卫生。四是坚持以预防为主的方针,做好手足口病等传染病防控工作。幼儿园根据节气及天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,五是执行体格锻炼制度,督促各个班级到室外进行散步、游戏、做操,确保每天2个小时的活动时间。六是严格管理因病缺课的幼儿的。八是做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等定期消毒,厨房做到每天打扫卫生。不购买过期、腐烂变质的食品,没有食物中毒事件的发生。

  在上级部门的几次安全、卫生、保健检查中,都给予了很好的评价。

  五、从保证幼儿生命安全出发,认真做好各项安全工作。

  首先我园成立了安全领导小组,建立健全安全制度,落实了安全检查责任人,主要工作由朱海霞负责,加强对安全设施进行检查,登记维修。为了确保幼儿在园的安全和幼儿园财产的安全。我园继续与全体教职工签订安全责任书,全体教职工都有较强的安全防范意识,切实做好相关的安全防范工作。一是安全小组定期对园内大型玩具、桌椅、床、玩具、园舍、设备等安全检查,发现文问题及时改进,彻底消除隐患。二班级保教人员能认真做好幼儿安全教育和管理好幼儿的一日常规活动,,杜绝了幼儿伤害事故的发生。三是幼儿园保育工作人员安全工作也做得很好,保育人每天坚持做好负责各班幼儿上车前的准备,接送车工作人员工作也很不错,,既能保证幼儿的安全又能热情的做好家长的工作,深受家长的好评;厨房工作人员安全工作也做得很好,食品安全工作最难把关,但她们保证了幼儿的食品安全,这么多年都无食品安全事故,希望我们都继续努力,最大限度地杜绝不安全事故的发生。

  六、家园共育,促进幼儿良好的发展

  一学期来,我园根据幼儿园的实际和家长的需要采用多种形式开展家长工作。如:家园宣传栏、班级家长园地等形式向家长宣传育儿知识,方法等,我们通过接送幼儿来园,离园时间与家长互通幼儿的发展情况,是家庭与幼儿园的教育达到一致。

  1、由于本学期新生较多,,特别是小班、中班,很多幼儿是刚来幼儿园,教师为了稳定幼儿及消除家长因人多而担心照顾不好的顾虑,老师们都共同克服困难,尽心尽力照顾好每一位幼儿,经常推迟下班时间或不下班陪在幼儿身边,在她们的细心照料下,幼儿很快适应了幼儿园生活。很快就喜欢来园了,家长们的脸上又露出了满意的笑脸。还经常夸奖她们。大班、大大班,开学初由于幼儿人数较多,家长开学时有点抱怨,但经过她们的共同努力做好家长工作、细心呵护幼儿,消除了家长的顾虑,家长们看到孩子的进步和成长都很开心。

  2、12月份开展家长开放日活动,本次活动使家长对园有着更进一步的了解,增进家长和幼儿园之间的沟通与交流,展示我园教师的教学风采,感受孩子在园的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我园举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。全园师生也投入了极大的热情。本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家园之间的交流与合作。

  七、坚持做好《幼儿成长档案》

  为了能更好的将幼儿成长档案做的有效、美观、富有个性,促进教师间的相互交流、相互学习,20**年11月15-16日,我园开展了幼儿成长档案展示评比活动,我园专门分成几个检查小组,抽取了每班10本幼儿成长档案册参评,对成长档案进行检查、评比,主要围绕幼儿成长档案的整体设计、记录形式、记录过程中是否能体现幼儿的个性、对幼儿的分析评价是否客观,幼儿的多元互动等几方面进行评比。现场展示的各年龄段的幼儿档案,内容丰富,形式多样:图文并茂,有孩子自己的绘画记录,有教师的文字记录,从学习、生活、游戏等多方面展现了幼儿成长的点点滴滴。

  评比活动过后,检查小组做出了针对性的指导与评价。本次评比活动不仅仅是一次评比,更是一次交流、一次享受,大家在观摩学习的过程中,互相挖掘自身特长和存在问题,增进了相互间的交流、评价,有效地推进了家园的和谐共育,充分发挥了幼儿成长档案的教育价值。教师们对成长纪念册由陌生到熟悉到创作,每一本成长纪念册都凝聚着教师们大量的心血,倾注着教师们对孩子的爱,这是我们送给孩子们最好的礼物。

  虽然在本学期我们的工作取得了一定的成绩,但也有不足,如安全管理工作要进一步细化,防范意识有待加强;教研活动和业务学习要再更切合实际、更有针对性;幼儿的常规培养以及体育游戏活动等还有待加强,班组人员的互相合作仍需改进等等。

  下学期,我们将继续围绕教师职业道德规范加强教职工的职业道德教育,加强幼儿动手、动脑、动口的能力;加大对幼儿良好常规、幼儿语言发展、身体发展、文明礼仪教育的探讨,进一步促进我园幼儿在这些方面的发展。

  我们一起走过的20**年,是充满感动的一年、是满怀信心的一年、是硕果累累的一年。是你们的努力和付出使我园幼教工作迈向一个新台阶,是你们的智慧和力量谱写出一个又一个教育新篇章,是你们的精神和力量使我们彼此之间更加紧密、团结向上。

  我们相信在20**年中,我园依然会充满朝气、充满活力,为幼儿园各方面的提升而努力奋斗!

  z幼儿园

篇2:度多彩幼儿园园务工作总结

  20**年度多彩幼儿园园务工作总结

  一、不断优化幼儿园的硬软件

  一年来,我园在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展,在每班配置了多媒体教学设备,并在每班配置了一台电脑、电视机。还利用暑假期间对幼儿园进行了全面装修。在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立学习的理念。采用培训和自学相结合的原则,使教师人人会用电脑,大大提高教师的教学水平,优化师资队伍。今年,我园大部分教师参加了大专学习,未取到教师资格证的教师,全部都参加了江门幼师组织的学习培训。

  二、建立较规范的基础管理

  我园有一整套完善的规章制度,工作考核制度,继续坚持实行每月百分考核制度,针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准,采取自评和领导考评(平时检查和抽查相结合的方法),并通过考核进行综合评分,按考核成绩发月考核奖金。重奖工作成绩突出的班级个人,初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制,增强了教职工的工作责任感。

  三、逐步实现教育的均衡化、优质化

  幼儿的发展问题,是幼儿教育的根本问题。为了更好地促进幼儿发展,我园又探索走小班化教学的路子,给孩子们创造了一个足够大的学习、生活的空间,使他们能得到老师更多的关爱。实践一年下来,我园教师都尝到了小班化教学的甜头。

  在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,将纲要的理念付诸实践,率先进行了课改的试点,改变了单一的课程组织模式,建立起多元化的课程体系。期初认真制订好切实可行的各类计划(教学计划、班级工作活动计划、周计划、常规工作计划等),并把每周对一个具体的活动、一日活动或一周活动的成功体会或问题进行反思,让教师在反思中逐步成长,逐步改进自己的教学行为。

  在新课程理念的引领下,集体备课已成为我园的主要备课形式,由“统一备”转变为“重点备”,即备重点课例,由“备教师指导”转变成“重点备幼儿活动”,教师再根据本班幼儿的实际情况进行个性化备课,并定期进行辅导和检查备课笔记的可后修改情况。园长通过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案了解教师是否乐于接受教育任务,对照各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。形成相互听课制度,重视听课后的评价活动,以促进相互间的提高。

  我园积极开展了课题研究活动,把园本课程开发与课题研究结合起来,共同学习用理论去指导自己的实践,大家不但丰富了知识、锻炼了技能,还更新了理念,特别是在课件制作及运用方面,学习和研究能力大大提高,大幅度提高了我园的教学水平。

  四、规范班级管理,重视班级建设

  (1)树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教育于各项活动之中,遵循幼儿行为规律对幼儿进行教育,将品德教育渗透在幼儿一日生活中,促进了幼儿文明行为习惯的养成。

  (2)重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力达到年龄段发展目标,让幼儿在快乐的生活、学习中获得发展。

  (3)严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展。激发幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。

  (4)根据教材内容,师生互动地创设与季节特点相适应的主题墙饰,动态地反映出幼儿学习、成长的过程。

  (5)重视种植区、建筑区等区域的创设,让幼儿的学习生活更加贴近自然,增加了幼儿的知识,丰富了幼儿的情感。

  (6)重视心理健康教育,为幼儿创设良好的生活环境,增强幼儿的自信心,营造宽松的教育环境,促进班级幼儿健康和谐发展。

  五、做好家园共育,保证幼儿健康成长

  随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。

  (1)定期召开家长座谈会,让家长了解幼儿教育的方法,指导家长按正确的方法,与幼儿园同步对幼儿进行教育。

  (2)组织丰富多彩的亲子活动,通过亲子游戏、亲子运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。

  (3)举行家长开放日活动。为了进一步加强家园交流,形成家庭、幼儿园、社会教育合力,努力构建和谐教育,活动的开展加强了家园合作。

  (一)、年度主要活动开展情况:

  1、3月15日召开学期初家长会,让家长初步了解本园的保教计划以及需要他们配合的地方。

  2、5月31日邀请家长参加家园同乐活动。活动中,每个家长与幼儿都是参赛选手,运球、套圈、钓鱼、投沙包......一个个有趣的游戏,不仅让孩子玩得开心,更是将家长带回了童年时光。每个活动室里都欢笑不断,洋溢着浓浓的家园合作气氛。

  3、6月25-28日,开展半日开放活动,利用半日开放的形式,向家长进行学期汇报活动,利用多媒体、实物教具主要是向家长汇报本学期的教学内容及分享幼儿成长档案。

  4、9月召开新学期家长会,让家长了解本学期教育教学工作、一日生活常规等内容,各班还重点就幼儿自我防护教育、安全接送、幼儿安全、卫生保健等问题与家长进行交流及需要他们配合的地方。

  5、12月4-6日开展半日开放活动,老师都精心组织,利用多媒体、实物教具运用游戏开展活动,不仅让家长让家长了解孩子们在园的生活和学习情况、办园理念、课程特色。

  6、12月24日,在曲江人民公园开展圣诞节游戏活动

  7、12月31日在曲江区江畔健身广场,邀请家长参加庆元旦、迎新年亲子游戏活动。通过亲子游戏活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。

  (二)、年度主要教学活动工作安排:

  二月份:

  1.我们组织了幼儿入园,建立正常的教学秩序,并将开学工作落实到位。

  2.加强了对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养。

  3.教师加强了对班级主题环境创设、重新调整、科学规划,形成了有序的游戏环境。

  4.在本学期我园还对青年教师时常进行岗位练兵活动。

  三月份:

  1.经常检查各班常规,督促了教师对幼儿平日的教育。

  2.各学段组织了不同的教研活动。

  3.我们组织骨干教师进行示范课观摩活动并要求全体教师听课,评课。

  4.对班级主题墙调研,提升教师主题墙创设的能力。

  四月份:

  1.督促了各学段组教研活动,共同探讨出现的问题。

  2.调动青年教师公开课活动。

  五月份:

  1.开展各学段组教研活动

  2.开展六一活动活动

  六月份:

  1.进行了各类资料的整理与归档。

  2.各个教师做好期末的结束工作,做好回顾总结以及展望。

  九月份:

  1.制定各类工作计划,完成对孩子的常规教育;

  2.正常开展各类教学活动,监督各方面工作;

  3.开展教研观摩活动

  十月份:

  1.继续开展教研观摩活动

  2.做好各班主题墙的设计和环境创设工作;

  3、教师听课、评课活动

  十一月份:

  1.做好冬季取暖安全工作;

  2.开展主题墙应用和区角设计活动方面的活动。

  十二月份:

  1.做好各项工作总结;

  2.做好假期工作安排。

  六、建立和完善了幼儿园财务制度。

  我园本着“服务于家长、服务于社会”的宗旨,坚持按规定的收费项目收取费用,做到专款专用,定期由会计来园做帐。

  七、增强安全意识,狠抓安全工作

  1、为了加强教师们的安全意识,树立安全第一观念,还是首先成立了安全工作领导小组,形成园长任直接领导,副园长主抓,并有计划、有总结、有检查、有考核、并与年终考核挂钩。每周召开会议,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,使教师门在思想上对安全工作高度重视。让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

  2、晨检是一日活动的开端,因此,我要求教师认真做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿要及时与家长联系,对服药的幼儿要问清缘由,并进行了登记,杜绝服错药物。在手口足病爆发时期,把好晨检关,进班前洗手,并做到有病及时发现,及时治疗,

  3、各班配有消毒柜,坚持幼儿餐具每餐消毒。在本学期中对各班消毒等安全工作也不定期的进行了检查,如:杯子、毛巾、物品等橱柜,消毒药水的配制,桌面物品摆放是否整齐,甚至地面是否潮湿等。

  4、定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

  5、让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。还在活动过程中经常提示幼儿注意安全。如小心触电、当心危险,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。还积极开展幼儿疏散演练,提高幼儿自救的能力。以游戏的方式带领孩子们模拟过马路等危险场所的安全知识教育。“安全制度”是幼儿园开展各项工作的安全准则,每年与各班层层签订安全工作责任书,由于教师的安全防范意识加强了,本学期无意外伤害事故发生。

  总之我们在把幼儿常规学习做为本学期工作重点的同时,还要针对对幼儿良好行为品德的训练。在下一年度要将把本学期的不足之处和各学科教学有机结合起来,希望通过本年度的努力,本园能够在幼儿园氛围、环境创设、指南实施等方面有一个大跨度的提高!

篇3:艺术幼儿园春季园务工作总结

  艺术幼儿园20**年春季园务工作总结

  我园认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,认真实施了幼儿教育的新要求、新理念。进一步加强了全园安全工作及管理工作,在全园教师的团结协作、努力工作下,在本园质量管理体系各项工作的不断完善与运行过程中,按计划开展并顺利的完成了各项工作,下面就本学期的工作具体总结如下:

  一、管理工作

  1、规范有序,精细化管理:以幼儿园为主体的前提下,贴近教师工作学习生活,修订园内原有的制度,在精细化管理的推动下,幼儿园的各项工作都做到尽可能细化,以精心的态度,严谨细致地进行每一项工作。

  2、加强管理力度及检查力度。采用定期检查和不定期抽查的方式,每天都安排教师值班,每天能做好值班检查记录,及时反馈幼儿园存在的优缺点。

  3、注重树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;要求教师要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子。

  二、加强环境建设,强化基础设施。

  我们也清醒地认识到,成为市一级幼儿园,这只是一个新的起点,今后我们将不断探索,积极开展课程改革,以师资队伍建设与内涵建设为重点,注重特色教育提高优质服务意识,不断提高保教质量,进一步提升我园的办园水平、办园质量。

  本学期我们幼儿园不断加大投入,改建厨房和幼儿活动场室,添置大量教玩具、图书,添置42寸液晶电视一台,做体育器材柜一个,6个班配置了现代化的多媒体教学设备、手提电脑等,园内每个班级都直接可以进入入互联网,我园的软件、硬件都上了一个新的台阶,我园的教育设备在本区中处于领先地位。

  我们尽情、尽性、尽意、尽心地去爱每一位幼儿,我们将为幼儿创造一个宽松、宽容的空间,以开放式的教育理念培育幼儿。今后,我园将在投入上再加大、措施上再落实,努力把办园综合水平不断提高,为幼儿创建了一个安全、卫生、自由、快乐的生活及学习环境。

  三、安全工作

  安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们按级负责明确分工的原则,积极主动地做好安全工作。定期组织对安全知识和技能的学习,提高员工的思想认识,朱海霞主任负责定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患。,但有个别教师在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然不够,需要我们今后进一步改进。

  1、加强日常安全检查和安全巡视,开展形式多样的安全培训活动,重视日常安全工作的指导,杜绝安全责任事故的发生。完善门卫管理制度,要求门卫把好入门关。每周定期开展安全教育活动,对幼儿进行安全教育。每周针对园区环境、班级设备和角落进行安全隐患排查工作,记录并及时解决排除各种隐患。

  2、加强安全宣传及对周边环境的安全管理,利用宣传栏、发放资料等途径向家长进行宣传。

  3、每学期进行不定期的的防震防灾安全疏散工作,提高师生间自我保护的安全意识。贯彻“预防为主”,提高全园对意外事故日常防范意识,特别是户外活动的预防。

  四、卫生保健工作

  做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,并做到定时检查评比,坚持做好消毒、晨检、全日观察、因病缺勤等记录:

  1、提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,保健医生负责抓好定量食谱的工作,做到三周菜谱不重复,注意保证每天提供有一定量的绿色蔬菜,努力为幼儿提供可口的餐点,让幼儿吃饱吃好,并坚持做好一学期一次的膳食调查。

  2、常规性与季节性卫生保健工作相结合,常规性的卫生保健工作如:入园前健康体检,我园坚持做到幼儿与员工体检率达100%;坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;并要求各班认真做好消毒卫全工作,坚持晨检制度,每日保证行政人员护导、两位老师进行晨检工作。每日定时上报晨检表。严格要求全体教职工认真做好消毒卫生工作,使得传染性病毒得到很好地控制

  3、开展形式多样的户外体育活动,培增强幼儿体质,体育是影响幼儿正常生长发育不可缺少的积极因素。我园坚持开展户外体育活动,把体育课、户外活动作业每天、每周有计划的活动,体育教研小组继续研讨如何组织和开展体育活动。

  4、组成安全卫生检查小组对全园进行安全卫生大检查,提出存在的问题,并进行指导。

  五、教研工作

  本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》作为我们教育教学工作的依据和指南,加大教研力度,开展教研活动,抓好日常教育教学活动,加强日常教育教学的管理工作。规范教师行为,不断提高教师的素质。重视教师的继续教育学习,指导教师学习开展创造性游戏和教育教学活动,促建教师教学水平的提升。坚持实行教研活动及每听必评的制度,解决教师在教学活动中存在的问题,要求教师根据各指标的评价要素评课,以教师互听课为契机,提高教师教学组织能力、教师的反思及评课能力

  1、3月、6月份,我们都开展了全园集体和分组教研活动,两次活动,我们教师都充分发挥了自己的主观能动性,都能运用多种活动形式,我们教师的思想认识进一步提高,都能以幼儿为主体,并为幼儿创设动手操作,实践,合作交流,都本着幼儿的需要、兴趣、快乐学习放在首位。在组织教学活动中教学的形式多样化,观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了,尝试创新的多了。重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

  同时,我们采取分小组分专题继续进行研讨,李未未组织老师开展评课活动,通过这次活动帮助我们教师发现问题,同时也发现了我们教师很多的闪光点,很多教师通过活动都很努力去完善自己的不足,努力提高我们的教学水平,不断努力提高研究和解决问题的能力。

  特别是蒙氏数学课,教师的教学水平都上了一个台阶,尤其是谭雪莲、陈永梅老师的蒙氏数学课,不管是在教学设计、教学准备,还是教师的表现,师幼的互动方面都表现突出。何梅娟、何细香、陈英、林伟珍通过自身的努力和不断的学习,教学能力都大大提高了。

  2、6月份的观摩活动,由于本次活动都要求要利用多媒体进行教学,我们有部分教师没有接触过课件,完全不懂制作课件和操作课件,但我们教师为准备课件,从定内容,找资料、图片和完成课件,都是一步步摸索出来的,特别是罗小清、朱艳、陈永梅、谭雪莲、陈丽在不熟练制作的情况下,通过请教、学习连续一周她们都利用下班时间加班制作课件,课件都完成得很不错。李未未、叶文婷、黄晓英她们不但顺利完成课件,还抽时间认真指导我们教师制作课件。

  六、家长工作

  本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础,定期召开家长会,通过召开家长会加强与家长的沟通,让家长走进幼儿园了解幼儿园并参与管理幼儿园。听取家长们的意见和建议。提高了家长对我们的满意程度。

  本学期,通过布置幼儿园园务家园直通车、各班级的家教宣传栏、分发告家长书、电话、约谈等形式,向家长宣传幼儿园及班级动态、学前教育的新理念,更新家长观念。

  为保证幼儿健康快乐成长,我们认真做好家长工作,我们进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力:学期初虚心征求家长意见,积极改正存在的问题;庆"六一"文艺汇演,热情邀请家长来园观赏节目,与孩子共度快乐六一;学期末,向家长反映本学期班级的整体情况、学习情况、幼儿表现情况,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,从而使家长、老师能同步教育好孩子,达到家园共育。

  七、做好后勤工作

  1、后勤厨房人员注意做好各类餐点按时提供给幼儿和教师,注意计量制作,每日依幼儿实际出勤人数确定食品用量,注意把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒,避免有可能给幼儿的健康和安全带来的危害。

  2、接送车司机和负责接送的教师热情为幼儿和家长服务,家长满意度提高,全学期家长投诉的较少。

  3、行政人员积极为保教第一线服务,及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。

  八、德育工作

  注意一日生活中良好行为习惯的培养,特别是幼儿礼貌、卫生等方面:

  1、通过组织全园幼儿进行德育教育,结合节日对幼儿进行德育教育,例如:三八妇女节,引导幼儿如何爱自己的妈妈,各班开展主题活动活动。

  2、引导教师结合课程进行礼仪教育,从小培养幼儿良好的生活礼仪。要求幼儿注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,勤洗手;要求幼儿会主动问老师好,跟家长说再见,同伴之间友好相处。

  3、深入学习,通过每周例会的学习,交流,使教师更具有方向感、责任感、专业感、智慧感。鼓励教师把教育的事当作学校的事来做,把幼儿园的事当作自家的事来做,把自己的事当作教育的事来做,在教育中发现快乐,展现教师的豁达与宽容,耐心与冷静、诙谐与机智。

  九、活动成效

  1、开展丰富多彩的活动,开展“三八”感恩活动,有手工制作、绘画作品、贺卡、等。让孩子们懂得去爱别人要懂得付出,通过活动,进一步扩展了孩子的知识,扩展视野,了解节日的意义。

  2、3月份开展教研活动,加强教研力度,提高教学质量。重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,让幼儿在快乐的生活中获得发展。有计划的开展研讨、互学互评活动,要求每位教师每学期"人人上一节公开课"

  3、4月份我们教师组织幼儿参加成长的足迹、童话之星绘画比赛,在这两项活动中都获得了可喜可贺的好成绩。

  4、成功举办庆六一大型文艺汇演活动,让幼儿园的每个孩子都有上台展现自己的风采和家长们一起度过愉快的节日,今年的”六一”庆祝活动,无论是家长还是小朋友,大家都感到非常满意,这其中包含了我们广大教职工的辛勤努力。活动前,大家献计献策,集思广义积极策划活动的方案;各班主任老师能充分发挥带头作用认真准备节目;用心写好节目串词。同时,在庆六一活动前后,对我们教职工来说工作量比往日明显增加,但她们也毫无怨言地细心做好那份"额外"的工作,为了留给孩子们一个美好的童年回忆,每个人在各自的岗位上都做到了尽心尽责。

  5、家长开放日活动,让家长对我们幼儿园先进的教育教学理念及方式有了一个系统的了解。

  6、亲子“制作活动,为加强家长与孩子的环保意识,此次活动,我们都利用废品,如:牛奶盒、牙膏盒、矿泉水瓶、饼干盒等,让家长和孩子制作玩具,变废为宝,制作成各式各样的房子、汽车、花瓶等。

  通过活动孩子们不但学会了制作技巧,还培养了合作能力,更重要是亲子间的情感交流,

  7、召开家长会,主要向家长反映本学期班级的整体情况、学习情况、幼儿表现情况,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,从而使家长、老师能同步教育好孩子,达到家园共育。

  8、成长档案检查工作,为更细致、更好地做好幼儿成长档案工作,7月2-3日,由钟琼芬副园长、李未未主任带领主班教师,对各班成长档案做了细致、全面的检查,主要围绕整体设计、记录形式、记录过程。幼儿作品的分析及点评等情况进行检查。检查后,检查组对成长档案做出了针对性的指导和评价。

  每次活动都取得的圆满成功,给了我们这样一个启示:团结就是力量,只要我们上下团结一致,互帮互助,任何困难都能克服。

  十、下学期将工作进一步细化

  1、安全管理工作要进一步细化,防范意识要加强。

  2、卫生保健工作要进一步细化,更认真细致做好各项卫生消毒工作及检查工作,并按要求做好记录。进一步加强厨房的管理,细化厨房的管理制度。

  3、教育教学管理工作要进一步细化,教研活动和业务学习要更切实际,更有针对性,细致做好帮扶、带动工作。从本园实际出发,加强园本教研的力度,提高全体教师科研意识。

  4、幼儿一日常规管理工作要进一步细化,幼儿的常规培养以及体育游戏、户外活动,都要进一步合理安排及加强。

  5、家长工作要进一步细化,多与家长沟通,多了解幼儿的基本情况,虚心听取家长的意见和建议,如何深入细致、耐心的做好家长工作,取得家长的理解支持与配合时我们必须认真思考的问题。

  6、中层干部的管理工作要进一步细化,多深入班级检查,反映工作进度和完成情况,及时去发现问题,分析问题,思考对策,解决问题,让各项工作保质量完成。

  7、幼儿成长档案的工作要进一步细化,要充分发挥幼儿成长档案的价值,要针对整体设计进行改进,体现幼儿的个性,并要求做到内容丰富、形式多样、图文并茂,精选幼儿作品,,从学习、生活、游戏等多方面记录幼儿的成长过程。

  反思回顾过去,我们在方方面面的支持和配合下,取得了一定的成绩,但我们清楚的认识到,要以更高的标准要求自己,还存在一些差距和不足。我坚信,在今后的工作中,在我们的齐心协力下,不断调整工作思路,不断完善工作方法,深入思考,扎实工作,一定能取得新的成绩。