泾县中学教导处年下学期工作计划

　　指导思想

　　本学期,教导处将围绕全面提高教育教学质量这一总目标，以实施素质教育，整体推进课程改革为中心，以课堂教学改革为抓手，坚持以生为本，坚持规范办学行为，服务于全体师生，用心打造高效课堂，充分发挥教导处“服务、指导、督查、创新”的功能，强化教学工作的全程跟踪管理，切实提高教学质量，确保我校教学成绩稳步提高。

　　具体工作

　　一、紧紧围绕高三教学这个中心，做好20**年高考复习备考工作。

　　1、组织好本学期高三江南十校联考等多次模拟考试，做好试卷分析、成绩分析及反馈，组织开展单科训练和综合科训练，努力提高毕业班的复习教学质量。

　　2、召开高三百日迎考动员大会；协同年级组召开高三教学工作会议，根据阶段性特点，对高三复习教学进行安排和指导，进行高考前的辅导和动员。

　　3、牵头完成高三年级综合素质测评。根据市县招生办的统一安排，组织考生参加高考体格检查和外语口试，做好空军招飞保苗的有关工作。

　　4、做好艺体生高考报名后续工作及文化课专门辅导工作，并做好艺体生高考双达线人数统计工作。

　　5、安排20**届高三考前教学辅导和心理辅导工作，落实好考前考生规范答题专题讲座。

　　6、做好考生纸质档案、电子档案建设，完善准考证的发放等高考报名的后续工作和考前准备工作，确保我校考生如期顺利参加高考。

　　7、认真、细致地完成20**年高校录取通知书登记、收发工作，做好20**年高考的资料积累。

　　二、切实加强教学常规管理，全面提高教学质量。

　　8、进一步学习贯彻《宣城市中小学教学常规管理18条》（修订），落实教学常规管理；认真准备材料，及时做好校园网宣传工作，迎接市局检查评估。

　　9、认真学习20**年高考方案和学业水平考试方案，结合实际，调整高二高三课时设置。加强对学业水平考试复习教学和高考复习教学指导。

　　10、建章立制，继续加强对常规教学及教师业务检查的力度，做好每学期三次教案与学生作业检查工作等，评出等级，详细记录，及时公布并反馈检查情况，并以此作为考核教师的一项重要指标。规范学生作业的布置、批改、反馈程序,提高各科作业质量。根据新课标和教材的要求，精选习题,重视书面、口头、实际操作动手能力训练，教导处不定期对各学科的作业布置、批改、反馈等情况进行问卷调查。

　　11、继续坚持月考（段考）和大型考试（联考）制度，加大对考试过程的管理与监控，确保学生成绩真实客观。每次考试年级组，教研组和任课教师都要认真总结，找出问题和差距，使教学成绩得到不断提高。

　　12、贯彻落实市县教研室工作计划，积极组织教师参加上级教育主管部门开展的各级各类高考研究和教学竞赛活动；开展学科竞赛辅导。

　　13、早做准备，仔细谋划，严格执行上级要求，认真、规范，细致地搞好高考、学业水平考试考点准备工作和考务工作，确保两考考务的零失误。

　　三、加强教师队伍建设,努力提升教师素质

　　14、建立“高考动态”板块，加强对新形势下安徽高考和全国高考的命题研究，适时调整教学课程设置及课时安排。

　　15、开展教师读书征文活动，强化理论学习。要求教师广泛阅读各类有益的书籍,增加自己的人文底蕴，开展形式多样的检查、考核及激励机制,提升教师的理论素养，努力提高新课程实施水平。

　　16、配合教研处，开展日常的教研活动，特别是年级教研组的活动，使教研活动紧紧围绕日常教学进行，成为优化日常教学的一个重要途径，以此促进教师教育教学水平共同提高，促进我校教学质量的提高。

　　17、认真开展县泾中学诗词教育，积极提高师生诗词欣赏与创作水平，争创“中华诗词先进单位”开展丰富多彩的学生文体课外活动。

　　四、继续加强学风考风建设,促进整体素质提高。

　　18、帮助学生养成良好的学习习惯，并逐步掌握学习的技能和技巧,培养“创新型学生”,努力发展学生的个性特长。要求全体教师帮助学困生认识自我、建立信心,为他们的努力创造因人施教、因材施教的环境。

　　19、继续加强诚信考试教育，在三个年级完善诚信考场设置。

　　五、其它管理工作

　　20、进一步强化自身建设，努力打造服务型学习型处室，进一步提高服务水平和服务质量；配合各处室，做好其他工作。

　　21、加强处室内部有关人员的考核工作。加强对图书室、文印室等各室的管理，教导处人员要严格要求自己，坚守岗位，确立为教学一线教师服务的思想，保证一线教学的需要。文印室要严格执行文印制度，保质保量。

　　22、规范资料、学籍管理和档案管理。加强对教学资料的积累和教学信息的收集、整理，为教师提供教学资料。加强学籍管理,完善学籍管理制度,严格执行学籍管理的有关规定，切实抓好学生档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业、辍学等相关资料，按上级要求，及时上报相关表册或数据，做好学籍管理制度化、规范化、信息化。同时认真做好学生的档案管理工作，保留好学生每学期大型考试成绩。

　　教导处

　　20**年3月2日

篇2:北峡小学教导处工作计划

　　北碶小学教导处工作计划

　　一、指导思想：

　　以区教育局工作思路和学校三年发展规划为指导，以“轻负担、高质量”为目标，

　　不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。以区校园文化建设示范学校、教研训示范性学校、示范校本课程建设评比等活动为契机，以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断推进提供最有力的保障。

　　二、工作目标：

　　1、完善教学常规管理，抓好工作中的薄弱环节，通过示范、指导、研讨、交流、学习、评比等方式，促进教学质量的全面提高，切实推进轻负高质工作。

　　2、组织好校本培训与研讨，努力提高教师业务素质，打造出一批师德高尚、业务精良、社会认可的优秀教师队伍。

　　3、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，提升教师科研能力。

　　4、进一步推进“书香校园”活动的开展，努力营造“优雅校园、书香校园、活力校园”的氛围。

　　5、继续深化课程改革，加强综合实践、艺术、科学等一些校本课程的研究工作，逐步开发符合我校实际的有特色的校本课程。

　　6、全面实施小公民教育，以读书活动为载体，丰富学生的课内外活动，培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯，形成良好的学风。

篇3:北仑小学教导处工作计划

　　20**年北仑小学教导处工作计划

　　一、指导思想：

　　以区教育局各部门工作思路和学校三年发展规划为指导，以“轻负高质”为目标，以区体育、艺术、科技节等评比活动为契机，严格执行体育工作规程，积极推进校园文化建设,深化校园文化内涵。以有效开展优秀班集体创建工作为载体，切实加强班主任队伍建设。进一步规范教学常规，深化教研内涵，有效提高课堂教学效率。以骨干教师为引领，不断加强教师队伍建设。

　　二、工作目标：

　　⒈进一步健全教学常规管理机制，切实规范办学行为。

　　⒉育文化强德育，扎实推进以“走好每一步”为主题的校园文化建设，进一步完善校园环境建设，开展丰富多彩的校园活动。

　　⒊以区、校优质课评比为契机，积极开展疑难问题研究，探讨有效课堂，提高课堂教学效率。积极构建“高效课堂”教学模式，认真提炼“轻负高质”经验。

　　⒋进一步推进教研组建设，加强教研策划，发扬团结合作精神，积极开展主题式教研活动，全面提升教师素养。选拔好下学期区教坛新秀参赛老师。

　　⒌重视年青教师的培养，加强骨干教师、名优教师的培养，大力推进“名师工程”。

　　⒍有效开展优秀班集体创建工作，切实加强班主任队伍建设。

　　⒎不断加强课题研究，提高课题质量并能真正为教学服务。

　　⒏以北仑教育博客和校园网博客为平台，加强教师博客网的建设，积极进行网络教研的研究。

　　⒐积极准备，认真迎接区体育、艺术、科技节等各类比赛，促进学生和谐发展，力争取得好成绩。

　　⒑提高教育资源效能。充分运用现代化设备，服务教学、服务学生，进一步加强校园网站建设工作。

　　⒒加强课程建设，进一步加强棋类和声乐特色项目的建设和管理。

　　⒓认真迎接宁波市语言文字规范化示范学校的评估。

　　⒔继续深入开展创“平安校园”活动。