山乐市第一中学学校工作计划

　　过去的一学年，在市委、市政府和市教育局的正确领导下，我校高举***理论和“20**”重要思想伟大旗帜，认真贯彻落实20**，全校师生精诚团结，开拓进取，顽强拼搏，各项工作都取得了显著的成绩。20**年高考，一本上线390人，二本上线1223人，三本上线1645人，本科上线率74.6%，本科上线人数比20**年增加206人，再创历史新高。姜楠同学以602分夺取山乐市文科第一名，大大高出其它许多地市州第一名的分数，罗莹同学以645分夺取山乐市理科第一名。全市文理科600分以上高分22人，山乐一中有12人，占54.5%。全市文科前10名山乐一中占6人（第1、2、3、4、5、6名），理科前10名，山乐一中占 5人（第1、2、5、7、9名），优生在全市占有很大比重。8个单学科全市前10名中山乐一中占50人。闪光的数据，彰显雄厚的办学实力；骄人的业绩，续写百年名校的辉煌。

　　当前，学校的发展面临着机遇和挑战。为此，特提出20**～20**学年度工作构想。

　　一、指导思想

　　本学年度，学校将继续秉承“教崇德智体，学通天地人”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，继续贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和山乐市教育工作会议精神，坚持“依法治校、质量立校、教科强校、特色兴校”的办学指导思想，坚持以德育为首，以教学为中心，进一步强化质量意识，全力推进新课程改革。大力推进素质教育，面向全体学生，因材施教，全面提高教学质量，办人民满意的教育。

　　二、工作目标

　　1．管理目标：落实岗位责任制，增强教职工的责任意识；落实科学管理、人文管理、层次管理，确保政令畅通；认真落实精细化管理，提高管理质量；制定科学合理的教师量化考核评价方案；积极推行党务校务公开工作，建立廉政风险防控机制；建立良好的用人机制和激励机制，深化人事制度改革和分配制度改革，制定科学合理的绩效工资奖励机制，奖励政策向一线岗位倾斜，向高三教师倾斜，向干得多、干得好的人员倾斜。

　　2．队伍建设目标：进一步增强领导干部的大局意识、行政意识、服务意识，提高管理水平；建立以教师为本的理念，努力转变教师的教育观念，认真落实新课程改革方案，积极推进教学改革；提高教师职业道德水平和专业水平，让每位教师都成为适应教育形势发展的优秀教师。

　　3．德育工作目标：坚持育人为本，德育为先，建立全员育人工作制度，培养学生良好的行为习惯、优秀的公民道德素质和健全的人格；建设优良的校风、教风、学风和高品位的校园文化。

　　4．教学工作目标：落实教学常规，加强教学过程的督查和监控；落实新课程改革方案，优化课堂教学，提高课堂效益，力争让每位教师的每节课都成为优质课，确保所有学科成绩居全市第一；根据20**届现有状况，提出20**年高考奋斗目标：①考上清华、北大力争达到3人及以上；②确保山乐市文理科状元；③重点本科上线人数力争达到430人，三本上线人数力争达到1500人。

　　5．教育科研工作目标：认真做好课题研究和校本教研，提升教育科研档次和质量；做好教师继续教育和各项培训工作，继续完成山乐市教育局教师素质能力提升工程制定的各项目标。

　　6．特色工作目标：学校奥赛、体艺卫、科技创新要积极探索新路子和新方法，力争获奖人数、获奖级别有新的突破，扩大学校影响；进一步做好国际部管理及教学工作，做大做强国际部，创建学校特色。

　　7．校园建设目标：力争今年9月底前建好教师食堂；今年年底前完成46亩土地相关手续办理及规划筹建工作。

　　8．做好山乐一中110周年庆典的各项准备工作。

　　三、工作重点及措施

　　（一）组织建设

　　本学年，学校党委将在市教育局直属机关党委的领导下，深入学习党的**大精神和“20**”重要思想，认真落实20**，进一步加强党组织自身建设，通过党课、辅导、讲座和支部活动等多种形式加深领会党的教育方针；通过学习，提高广大党员干部的思想认识，做到解放思想、更新观念。

　　全体党员干部要带头学习新教育理念，带头参与教育教学改革实践活动，立足本职，顾全大局，讲党性，讲组织原则，充分发挥党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。用实际行动维护学校稳定，以优异成绩迎接党的“**大”召开。要开展形式多样的党员活动，凝聚人心；积极做好发展新党员工作，吸收优秀青年教师加入党组织，增强党组织的凝聚力。

　　（二）队伍建设

　　1．干部队伍建设。

　　全体行政要廉洁自律，以身作则，团结协作，民主管理，勤政务实，增强责任感和使命感，充分发扬“敬业奉献、开拓创新、追求卓越、勇争第一”的精神。

　　实行校长全面负责、党组织保证监督、教职工民主参与的学校管理体制。班子成员要站在学校全局的高度当好指挥员，树立行政意识，切实提高行政执行力。坚持讲政治、讲正气、讲团结，分工合作，不推诿扯皮，确保政令畅通。行政成员要明确职责，切实转变思想作风和工作作风。发扬务实、求实精神，提倡多干事、干好事。要密切联系群众，讲究工作方法，提高管理水平。坚持做到“有学生在就有教师在，有教师在就有行政在”。

　　行政成员要积极开展教学巡导和督导活动，深入第一线调查了解、分析教育教学情况；中层及以上干部每期听课不得少于20节。

　　本学年学校党政工班子成员具体分工安排如下：

　　校长、党委副书记zz：主持学校全面工作，分管行政办公室、人事处和总务处。

　　党委书记、副校长zz：主持党委全面工作，负责教职工思想政治工作，抓好师德师风建设，分管工会、团委、民主党派和职代会工作。

　　副校长zz：协助校长工作，分管教学和科研工作，落实教学过程的管理和监督，抓好教风和学风建设，负责抓好高三出口质量；分管教导处、教科室、国际部工作，联系数学组、生物组，分管高三年级。

　　副校长zz：协助校长工作，分管德育、法制和禁毒教育工作，抓好校风和班风建设，落实未成年人思想道德建设工作；分管政教处，联系英语组、地理组，分管高一年级。

　　副校长zz：协助校长工作，分管安全、保卫、艺术、体育和消防工作；分管保卫处、体艺卫处，联系体育组、艺术组。

　　工会主席zz：主持工会工作，协助做好教职工思想政治工作，分管老年协会、职代会、住宅小区管委会、妇女儿童工作，联系语文组。负责校庆110周年筹划工作。

　　校长助理zz：协助校长工作，督促贯彻实施学校的各项措施，抓好各项规章制度的督查落实工作，做好信息收集和反馈工作，联系政治组。协助搞好校庆110周年筹划工作。

　　行政办公室主任zz：负责行政办公室工作，贯彻落实学校管理措施，对内对外的联络工作，网络管理工作，对外宣传工作，深入高三年级。

　　人事处主任、办公室副主任zz：负责人事处工作，协助主任做好行政办公室工作。

　　教导处主任zz：负责教导处工作，负责教学组织管理工作和教学检查工作，成绩分析工作，招生工作，考试组织工作，负责新课程改革推进工作，负责高二年级。

　　教导处副主任zz：协助主任协助做好教导处工作，侧重教研组、备课组活动管理，电教、网络、实验、图书馆管理，深入高三年级，联系物理组、信息及通用技术组。

　　教导处副主任帅zz：协助主任做好教导处工作，侧重招生、成绩分析、教学常规管理和处内建设工作，深入高一年级，联系化学组。

　　政教处主zz：负责政教处全面工作，抓好班主任队伍建设以及学生思想道德建设、学生教育和管理工作，深入高一年级。

　　政教处副主任zz：协助主任做好政教处工作，侧重班级常规管理、扶贫助学和学生教育管理工作，深入高二年级。

　　政教处副主任zz：协助主任做好政教处工作，负责学生住宿部管理工作，做好对甘孜州学生教育工作，深入高三年级，负责补习班管理工作。

　　国际部主任zz：负责国际部工作。

　　总务处主任zz：负责总务处工作。

　　教科室主任zz：负责教科室工作，抓好课题研究、各类培训、奥赛、竞赛管理等工作，联系历史组。

　　体艺卫处主任zz：负责体艺卫处工作。

　　保卫处主任zz：负责保卫处工作，负责对甘孜州学生的管理工作。

　　团委书记zz：负责团委、学生会工作，抓好学生社团活动，协助政教处抓好学生管理工作。

　　2．教师队伍建设。

　　教学质量提高的关键在教师，学校将进一步加强教师队伍建设，打造一支“依法执教、师德高尚、爱岗敬业、团结协作、奋发进取”的教师队伍，着力提高教师职业道德素养，提升教师专业水平和科研能力。

　　①师德素质。继续加强《教师法》、《中小学教师职业道德规范》的学习，深入开展师德师风建设，规范教师行为，依法执教，令行禁止。全体教师要增强危机感和责任感，工作中识大体、顾大局，讲奉献、比贡献，言行要体现出高素质，自觉维护学校形象。严禁教师从事第二职业；严禁教师在学生上学期间在外兼课；严禁教师在学校工作时间内从事有偿家教或违反规定私自收费办班；严禁侮辱学生人格、歧视差生、体罚与变相体罚学生、随意停课及将学生赶出教室；严禁上课时间拨打和接听电话；严禁上班时间打牌，严禁乱订教辅资料、乱收学生费用。对违规违纪者视其情节轻重，进行批评教育、限期整改、经济处罚、行政处分或待岗等处理。

　　教师要服从学校管理，严格执行学校作息时间规定，学校定期和不定期对教职工出勤情况进行考核，学校的基本作息时间为上午8:30～11:30，下午2:30～5:30，提倡和鼓励多坐班。要求全体行政、毕业班教师、职员以及35岁以下教师坐班，确保教学时间的投入。教职员工要自觉遵守学校规定，做到有事请假并履行正常的请假手续。对在教育教学活动中迟到、缺课或不坚守岗位者，出现教育教学责任事故者，以及政治学习、升旗仪式、*、教研活动、处室会议等不假不到者，按学校有关规定严肃处理。

　　②职业技能。全体教师要树立终身学习的观念，要通过不同形式的学习，进一步提高专业素养和业务能力，接受新的教育教学理念；要求教师使用现代化手段进行教学和管理，所有教师都要能够使用多媒体辅助教学。全体教师应积极参加继续教育的学习，积极开展教育科学研究，不断总结，不断提高，努力使自己成为一名研究型、学者型教师，使我校更多教师成为省内教育界有一定知名度的学科带头人和教育专家。

　　（三）德育工作

　　本学年度，学校将进一步深入开展校风和学风建设，实施严格管理，狠抓精神文明建设和育人环境建设，进一步加强未成年人思想道德建设。强化学生做人的教育，塑造学生健全的人格，建设高品位的校园文化，让学生在和谐、平安的环境中健康成长，确保无重特大安全责任事故发生。

　　1．优良校风。要加强学生良好行为习惯的培养，要求学生严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，学校对违规学生实施警示教育管理制度。政教处要排除一切干扰，依据学校管理规定，严肃处理那些不思进取、上网成瘾、打架斗殴、沉迷于谈恋爱的学生，确保优良校风的形成。

　　2．全员育人。要进一步强化全体教职工作为教育工作者的角色意识和教书育人意识，班主任对所有学生都要建立德育和学习档案，对留守学生、单亲家庭学生及甘孜州学生要特别关爱，对问题学生应有学情和思想动态的跟踪；建立学校、家庭、社区三级教育的网络，建立班主任家访和与学生家长定期联系制度，成立家长委员会，办好家长学校，提升家长教育子女的能力，形成教育合力。

　　3．法制、安全教育。加大法制宣传和教育力度，聘请法制副校长和法律顾问，聘请有关部门领导作法制教育和禁毒教育讲座，将法制教育作为学校德育工作的重要工作；开设法制教育宣传橱窗，举办法律知识竞赛活动，做好社会治安综合治理和普法工作。

　　4．年级管理。学校实行年级组管理负责制，成立年级管理小组，由分管领导、政教处、教导处、年级组长、党支部书记、团总支书记组成，管理组要充分发挥学校与教师联系纽带的作用，认真贯彻落实学校的各项管理措施，督促检查教师的到岗到位情况；定期召开年级组学科教师会，及时研究并解决本年级存在的教和学的问题，协调各科打好总体战。

　　5．班级管理。本学年度，学校将进一步加强班主任队伍建设，班主任队伍建设要有更高、更明确的要求。提高班主任素质和管理水平，进一步完善班主任考核评价制度，做好班级和班主任工作的量化评比工作；班主任要充分利用班会课、读报课正面教育和引导学生，加强对学生的教育和管理，促进班风、学风建设。各班班主任还要协调本班各学科教学，定期召开学科教师会，全面掌握该班学生情况，及时协调师生之间的教与学的关系，积极组织学生参加学校各项活动，及时向家长通报学校和学生的相关情况，妥善处理好学生之间、教师和学生之间、家长和学校之间的各种矛盾。

　　6．学生住宿部管理。建立住校部规范化、科学化的管理体制，强化生活老师服务意识、育人意识，提高服务水平。加强对住校生卫生、晚寝、午休纪律以及文明教育，加强住校生纪律管理和住校生考评，与班级量化评比挂钩。

　　7．学生活动。充分发挥学生会干部和班委干部在常规管理中的重要作用，以各类节日、纪念日为载体，通过开展学科竞赛、演讲、辩论、征文、报告、摄影展、书画展、歌咏比赛、板报比赛、校园文化艺术节、科技节和社团等丰富多彩的活动，营造良好的学校文化氛围，张扬学生个性，促进学生全面发展，体现活动育人的理念。

　　8．心理健康教育。开设好心理教育课程，充分发挥好心理咨询室的作用，抓好心理辅导；对高三年级学生要加强心理辅导和心理调适，建立问题学生心理健康档案，保证学生有健康的心理。

　　9．做好学校接收的藏族学生的教育和管理工作。

　　（四）教学工作

　　本学年全校教职工要牢固树立质量意识，进一步加强教师职业道德、职业纪律、职业技能的教育和培训，认真落实新课程改革方案，认真落实集体备课制度，充分发挥教师的集体智慧，不断提高教师的整体素质，加强高校自主招生的宣传和培训，全面提高教学质量，特别是高三出口质量。

　　1．教学常规。全校教师要明确学校教学要求，严格执行同层次班级学科教学“四统一”：教学目标统一，教学进度统一，教学内容和资料统一，考试和检测统一。不同层次班级的学科教学要有不同的教学目标，不同的教学内容和任务，不同的检测。对优生、临界带学生要做到“五到位”：备课时想到，讲课时抽到，作业批改时见到，辅导时问到，考试后分析到。所有教学人员都必须坚持做到“六认真”：认真备课（分课时备课），认真上课，认真布置、批改作业，认真辅导，认真搞好实验，认真做好考核、考试。一般情况下，作业必须全批全改，并注重讲评质量；对教师备课、上课和作业批改情况，教导处、教科室要做到每月定期检查并及时通报。对未按学校要求备课、上课和批改作业的教师要进行通报批评和经济处罚，并限期整改。

　　2．集体备课。强化集体备课制度，做到定时间（每周每次不少于2课时）、定地点、定内容、定人员，经备课组讨论，制定统一的基本教案，全体教师都要依据集体备课形成的基本教案，结合本班学情，按规定写好教案，严禁无教案上课或旧教案上课。备课组要认真研究课程标准、考纲，注重研教、研学、研考，努力提高课堂效益，力争使每位教师的每堂课都成为优质课。

　　3．学科建设。加强教研组、备课组的管理，培养学科团队精神，把打造优势学科团队和名师队伍作为学科建设的首要目标。教研组长要组织好本组教师搞好每月一次的教研组活动，每次活动不少于2课时；每位教师每学期必须上至少1次示范课或竞赛课或公开课或研究课；教师间互相听课，每期听课不少于15节。对公开课、示范课等的上课情况由教科室考核，教师、行政听课情况由教导处考核。

　　4．质量分析。教学口要加强教学质量的分析、研究和评估工作，适时对各学科教学提出指导意见，对各年级的学段考试、调考和期末统考都要作详尽分析，从横向、纵向比较成绩的变化情况，找问题，添措施。每学期对教学质量高的班集体和学科教师和高三年级市一、二、三调考试给予一定奖励。每期期末对教学成绩差或者学生及家长反映强烈或教学过程未落实好的教师，由学校领导对其实行诫勉谈话，限期整改。

　　5．磨尖补跛工作。充分利用好课外活动时间，抓好各年级一本临界带和三本临界带学生补跛工作的落实，确保升学总个头；组织全校各学科优秀教师抓好保优磨尖工作，力保高考状元和清华北大学生；高三年级要充分用好每天下午的自习辅导时间，对一本、三本临界带学生以及优秀学生进行有针对性的辅导，确保学生成绩的提高，确保优生的巩固率。

　　6．特色办学。推进办学多元化进程，培养国际化人才。加大宣传力度，做好国际部的招生工作，加强教学过程管理，做大做强国际部，提高出国留学生的综合素质，体现我校办学特色。一是办好国际A、B班，配备优秀师资，精心管理，确保输送成批优秀学生到国外留学；二是加大国际交流，做好每年与美国、澳大利亚、新西兰师生交流的组织和接待工作。

　　（五）教育科研

　　教育科研要坚持“科研强校”的指导思想，结合课题研究和新课程改革，大力开展校本培训、校本教研、反思教学及案例分析，促进教师专业发展，以科研促进教育教学质量的提高。

　　1．积极开展教育科研工作，重点做好省级课题“普高生负向社会认知的学校干预策略研究”研究工作。

　　2．进一步完善奥赛辅导制度，组织学生参加各级各类学科竞赛，重点抓好数学、物理、化学、生物、信息技术的竞赛辅导和英语口语训练以及创新作文大赛等系列工作；对学生进行科普知识教育，积极开展科普宣传、学科知识竞赛、科技创新活动和电脑机器人大赛相关活动，力争获奖级别高，获奖人数多，扩大学校的影响。

　　3．认真开展教师继续教育工作，关心青年教师成长。为促进青年教师健康快速成长，学校采取以下措施：一是实行导师制，对教龄5年以下教师实行拜师结对学习，对新进一中的教师实行三年的结对辅导；二是青年教师每学年在教研组内至少开展2次汇报课，学校每学期组织一次青年教师赛课；三是办好青年教师发展学校，强化青年教师的职业道德、劳动纪律教育，并严格考核，与绩效工资挂钩；四是学校积极支持和鼓励青年教师参加学历提升教育，对在职学习获得硕士学位的青年教师给予奖励；五是开展好青年教师支教活动。

　　4．组织并指导教师撰写教育教学科研论文，组织开展形式多样的学术研讨会，每年进行全校性的专家报告会2次，每月举行1次教育教学论坛，继续开展“五个一”群众性教育科研工程活动(读一本理论书籍，写一篇心得体会，备一节优质教案，上一节优质课，撰写一篇教育教学论文或案例)，推荐优秀论文到国家、省、市参加评奖，推荐优秀论文到相关的报刊杂志上发表。

　　（六）体艺卫工作

　　1．认真贯彻《学校体育工作条例》和《中学生体育合格标准的试行办法》，培养体育精神，形成体育文化。体育课必须强化学生的组织纪律观念，培养学生团结进取、积极向上的集体精神；切实抓好课间集体跑步活动，保证学生每天锻炼一小时。组建各类专项运动队，加强田径、男子足球、男子篮球的训练，力争在各级比赛中取得更好的成绩；搞好一年一次的田径运动会，开展形式多样的课外体育活动，丰富学生课余生活；抓好体育特长生的培养。

　　2．本学年学校将更加重视艺术教育，投入足够的人力、物力、财力创设浓厚的校园艺术氛围，培养和提高学生艺术鉴赏能力和艺术品位，加强艺术社团的指导管理，争取在各级各类比赛中取得更好的成绩。对具有艺术特长的学生重点培养，为高等院校输送量大质优的艺术人才。

　　3．认真贯彻《卫生工作条例》，重视传染病的预防，积极开展疾病防治的宣传教育活动。坚持对学生进行健康检查和体格检查，建立卫生突发事件的预案。加强食堂的管理，确保师生饮食卫生安全。培养学生良好的劳动习惯能力，帮助班级和家庭作力所能及的事情，自觉参加公益劳动和生产劳动。

　　4．关心教职工身体健康，经常组织教工参加体育锻炼，做好每年一次的教职工体检工作。

　　（七）后勤工作

　　后勤工作必须树立为教学服务、为师生服务、为全面育人服务的观念，增收节支，勤俭办事，反对浪费；严格财务管理，财会人员要严守财经纪律，做到校长一支笔、学校一本帐，按上级规定的项目和核准标准收取费用。建立健全公物损坏的赔偿追究制度。严格执行《食品卫生法》，严禁变质、有毒、不符合卫生要求的食品进入食堂。要加强伙食团从业人员服务态度、服务质量的管理，为学生提供优质服务。加大校园绿化建设和管理的力度，投入一定的人力、物力和财力，进一步美化、绿化校园环境，打造校园文化景点。进一步改善办学条件，逐步购置理化生实验室和通用技术器材装备，满足新课改教育教学的需要。力争今年9月底前建成教师食堂，今年年底前完成新征46亩土地正式移交手续和规划工作，筹划土地修建工作。

　　（八）保卫处工作

　　进一步强化安全意识，将安全工作落到实处。在山乐一中安全工作领导小组的领导下，以创建平安、和谐校园为目标，各部门签订安全工作目标责任书，定期召开安全工作会，定期对校园进行排查，消除安全隐患；完善学校各项安全工作预案，建立突发事件应对机制。通过安全知识讲座和演练，传授关于地震、火灾、水灾等自然灾害的预防、抢险和自救的相关知识和具体措施，提高师生的安全意识以及抢险和自救能力。学校实行封闭管理，要加强校园门岗管理，加大治安巡查力度，确保学校良好的教育教学秩序。

　　（九）群团工作

　　1．工会工作。学校工会工作要围绕学校中心工作，团结广大教职员工参与学校校务监督、民主管理，发挥工会组织的桥梁纽带作用，密切联系群众，维护合法权益，开展丰富多彩的文体活动，增强工会的吸引力和凝聚力。工会要发挥自身职能作用，做好党政参谋，健全教代会制度，实行民主管理。定期召开教代会，组织教职工为学校献计献策，鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项改革措施。工会要关心教职工生活，为离退休教师排忧解难，协助学校解决教职工的实际困难。深入抓好党务、校务公开工作，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，进一步畅通教职工和学校行政领导的沟通交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。

　　2．共青团工作。共青团组织是学校思想教育的骨干力量和重要阵地，团委应带领青年学生积极参加学校管理和建设，健全团委会、学生会工作制度，发挥团校的思想教育作用；开展丰富多彩、生动活泼、充满青春活力的各项社团活动；开展青年志愿者活动。进一步加强共青团的基层组织建设，加强对团员学生的团员主题意识教育，提高学生的道德素质。团组织要以活动为载体，通过成人宣誓仪式、“五·四”纪念活动、“一二·九”纪念活动、评选优秀团员和优秀团干部等活动形式，让广大团员在活动中受到教育，得到锻炼提高，增强团组织的凝聚力。

　　（十）行政办公室工作

　　行政办公室积极配合学校的工作部署，负责文件收发、传阅，加强对外接待、内部协调、迎检协调、对外宣传和贯彻实施学校的各项措施等方面的工作，抓好各项规章制度的建立和落实督查工作，认真做好档案管理工作，认真做好教职工升旗仪式、政治学习、集队*的考勤汇总工作，经常听取、吸收并反馈教职工的意见，作好各类数据的及时汇总报告工作，做好一周一次的总结等工作。加强学校网站建设，加强网络舆情的收集、整理、汇报工作，作好舆论的正面引导工作。

　　（十一）人事工作

　　协助校长做好学校人事管理工作。认真贯彻落实工资、福利、评审、聘用合同等各项人事政策；协助学校领导掌握人员编制、用人计划等情况；配合学校领导认真做好教职工年度考核、转正定级、岗位设置、人员招聘等工作；及时办理教职工调进、调出、退休等相关手续，认真及时填写各类人事报表，做到数据准确。

　　本学年度，学校仍然面临严峻的形势，我们必须提高认识，统一思想，团结拼搏，采取一些必要的特殊措施，确保各项工作目标特别是20**年高考目标的实现。全体教职工要敬业奉献、开拓创新、奋发进取、勇争第一，为把学校建设成为“市内第一，省内一流，国内知名，有国际影响”的现代化学校做出自己的贡献。

篇2:幼儿园家长学校工作计划

　　幼儿园20**年家长学校工作计划

　　新朋幼儿园20**年家长学校工作计划

　　一、指导思想

　　随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此，新学年，我园将以“3-6岁儿童发展指南”为指导；以幼儿园园务计划为依据；通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。

　　二、工作目标

　　1、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。

　　2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质，提高办学水平。

　　3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法，扎实开展好常规工作。

　　4、深入开展家长学校课题研究，围绕课题创造性地开展工作，提高科研水平与办学效果。

　　5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。6、指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

　　7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。

　　三、具体措施

　　1、注重家长学校的规范管理。

　　（1）注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初认真制定详细的工作计划，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。

　　(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

　　(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准；优质课、优秀家教论文的评比标准；班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、规范化。

　　2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益，应创造各种学习机会与提供锻炼的平台，让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训，开拓视野，增长见识，丰富家教理论知识，并通过参与组织各种家庭教育活动，提高组织管理能力与授课水平，大胆地、创造性地开展工作。

　　3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中，我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法，我们将继续坚持开展，如：八个一工作常规：即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每期一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新，要增强与家长的互动沟通及活动的实效性，提高质量与效果。

　　4、利用家长和社区教育资源，开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如：组织幼儿到户外春游，重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教，、请交警大队来园进行安全教育，举行紧急疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验，培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感，增强幼儿安全自救意识与能力。

　　5、增强家园沟通的艺术性。首先，要向教师强化服务意识、责任意识，倡导微笑服务、站立服务，主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进行探讨，可通过开展心得交流活动，推广学习好的经验、方法，提高与家长沟通的艺术性。

　　四、20**年家长学校活动月安排

　　二月份：

　　1、熟悉了解新生，接待家长来访

　　2、期初家长会

　　3、布置家教宣传栏

　　4、开展家庭安全教育知识讲座活动

　　三月份：

　　1、结合三八国际劳动妇女节，开展“我爱妈妈”亲子手工制作活动

　　2、亲子志愿助老活动

　　3、亲子社会实践活动

　　四月份：

　　1、更换家教宣传栏内容

　　2、半日开放活动

　　五月份：

　　1、向家长征集优秀家庭教育论文

　　2、评选及表彰优秀家长活动

　　3、举办庆六一汇演

　　六月份：

　　1、期末家长问卷调查。2、家长学校工作总结。

　　九月份：1、接待新生及家长来园，熟悉环境2、新生及个别幼儿家访工作。3、更换家教宣传栏4、制定并学习家长学校工作计划

　　十月份：1、成立新一轮家委会，召开家委会会议。

　　十一月份：1、举办家长开放周2、更换家教宣传栏3、举行紧急疏散安全演练4、举办庆元旦亲子游园活动

　　十二月份至元月份：1、期末班级教学活动汇报2、家长学校工作总结3、家长学校档案收集整理

篇3:中学附属学校年第二学期工作计划

　　中学附属学校20**-20**学年第二学期工作计划

　　20**学年第一学期忙碌、充实。在广州市教育局、z区教育局和学校董事会的正确领导下，在广东实验中学的无私帮助下，学校坚持以理论、“20**”重要思想、20**为指导，在*“**大”精神的指引下，在20**学年第二学期，将进一步加强依法治校和师资建设，进一步落实以德树人和以质立校，进一步深化“六育”特色和素质教育，让每一个学生体验成功取得进步，让每一位老师受到激励获得发展，让每一件设施设备得到充分利用给力教育。

　　一、进一步完善制度建设，加强依法治校

　　1、普法教育

　　学校将进一步加强普法领导小组的管理能力，制定本学期学法计划，落实学习、考核和总结。办公室要落实至少2次的教职工普法培训和考核；学生处要落实至少4次的学生普法教育和考核（包括邀请法制副校长来校开设法制讲座），以提高全校师生法律意识和知晓率。办公室还进一步健全普法工作档案。

　　2、完善制度

　　学校各处室将分步修订现行的各种教育教学管理制度和规定，整理成文后在全校公示，组织教职工学习。各处室要负责向教职工解读常规的办事程序，提高办事效率，强化依法治校、依规办事的作风。8月，学校将重新编写学校的管理手册。

　　3、强化落实

　　全校教职工必须进一步增强依规办事的意识，进一步强化各项工作的落实和执行。例如强化全员德育值班工作：学生处将修订值班记录表，在记录表中细化职责和要求，增强可操作性；年级组继续负责安排值班人员，办公室将加强值班检查。

　　4、分工合作

　　各处室、各年级继续分层管理，分工还要合作，敢作还要敢当。各处室还必须加强了解沟通，增强互相补台的意识和合作办事的能力。例如总务处和财务室将共同修订采购、报销流程并向教职工解读，明确责任，提高工作效率。

　　二、进一步激励教师学习，促进专业发展

　　学校将坚持师德为先，继续开展教师职业道德教育。鼓励更多的教职工“说出”教育故事，在校园网上表扬更多的好人好事，激励更多的教职工敬业爱岗。

　　学校将进一步激励广大教职工专业发展。领导以身作则，加强自身学习和提高。学校将加强处室主任、级长、教研组长的培训力度，学生处负责级长和班主任的培训，教学处负责教研组长（备课长）科任教师、教辅人员的培训，生活部负责生活老师培训。培训方式将采用校内学习和校外交流相结合，通用教育原理和专项教育理论相结合，常态学习和专项活动相结合等。3月底、4月初，学校将分批组织骨干教师外出学习交流。

　　学校还将建设学习型教师团队，支持各教研组进行学科文化建设，增强教研组内部的凝聚力，组织评选先进教研组。学生处将以增强责任意识和管理能力为主题，加大级长、班主任的培训力度，提升德育工作的艺术性和实效性。学生处还将举办首届班主任技能大赛的决赛和生活老师的“我的教育故事“演讲大赛。

　　本学期末，学校还将帮助广大教师通过不同渠道评聘职称，争取到20**年年底一级或以上职称的教师超过全校教师的40%。

　　三、进一步加强德育管理，创新教育形式

　　1、尝试量化考核，创新管理办法

　　学生处将完善《广东实验中学附属z学校级长、班主任量化考核制度》和《广东实验中学附属z学校生活老师绩效考核制度》，考核内容包括学生评价、家长评价、同事评价、领导评价、师德考察、班级文化建设、班会课程化、个人教育创新等。学校将通过调查问卷广泛收集级长、班主任、生活老师建议，组织专项工作座谈会，反复讨论修改这两项制度，期望充分发挥量化考核的积极作用，尽量减少其消极影响，进一步提高德育队伍工作的积极性和实效性。

　　2、狠抓德育常规，落实日常管理

　　（1）坚持文明达标班评比制度

　　学生处和各年级组都要加强考核学生仪容仪表、学习纪律、环保节能、两操情况、星级寝室和“自主管理、免检宿舍”等，抓细抓实，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

　　（2）试行校园分片保洁制度

　　学生处出台方案和牵头实施，总务处协助，校医室具体负责检查，加强学生们的劳动意识和环保意识。

　　（3）强化安全教育

　　办公室和学生处要共同组织，通过安全教育活动和宣传、安全教育班会课或团队活动课，健康教育课程等，提升学生安全意识和自救避险的能力。

　　（4）强化培优扶弱教育

　　学生处要完善学生领袖培养机制，加强对各级学管会工作的管理，加大学生干部的工作方法指导及能力培养，让学生干部在学生自主管理和自我教育方面进一步发挥积极作用。做好在学生中评选各级各类积极分子、优秀学生干部和三好学生的工作，力争全校学生操行评定优良率超过95%。对于“晚熟生”及存在身体疾病、心理障碍的学生制定个性化的教育措施，并形成班主任--级长--学生处主任--德育校长的多级关注体制，后进生转化率要达到85%以上。

　　（5）强化心理教育

　　学校将改建心理咨询室，充分发挥心理咨询室的作用。个别咨询及团体辅导相结合，毕业班心理教育专题讲座与起始年级心理档案的跟踪落实相结合。利用校园网和发放家长心理教育读物进行全方位的心理知识宣传，建立具有特色的心理教育体系。同时关注教师的心理健康状态，提高德育队伍的心理专业素养。

　　（6）强化班会课程建设

　　学生处将举办班会校级公开课2节和一定数量的年级公开课。年级组长应该认真组织好每节公开班会课的备课、听课、评课工作，并做好相关记录。平时的班会课，学生处领导、级长必须下班听课，检查班会课教育质量。学生处还将邀请专家来校指导，提升班会课授课水平。

　　3、坚持特色教育，树立学校品牌

　　（1）坚持绿色环保教育

　　根据*“**大”开展“生态文明”教育的精神，继续在德育活动中渗透“绿色”理念。利用宣传栏、校园网、宣传画、黑板报，进行低碳环保、垃圾分类的相关宣传。各班还要开展关于绿色环保的主题班会课教育。在初中成立“环境理事会”，在全校开展绿色宣传语、绿色宣传画的征集活动，并落实各班“爱护公物”的环保行为。

　　（2）继续坚持绿色消费行动，提升学生自主理财的意识和能力。

　　（3）初建志愿者校园。在校园、社区、服务基地分年级、分专题广泛开展志愿者服务，逐步建立具有z附中特色及影响力的志愿者团体。

　　（4）形成修身教育系列

　　学校计划开展“诚信、尊重、礼仪、责任、仁爱、公正”系列修身教育。本学期，学生处将重点开展“仁爱（三、四月）、尊重（五月）、诚信（六、七月）”系列教育，每个教育活动都分为学习讨论、践行、反馈三个阶段。

　　4、多元评价学生，完善激励机制

　　学生处将对学生的评价范围、内容、形式等进行改革，让更多的学生收获成功的喜悦，如各年级根据学校的系列教育每月评选“志愿者服务之星”“环保之星”“才艺之星”“科技之星”“爱校之星”“尊师守纪之星”“文明之星”等。

　　5、丰富校园生活，提升文化内涵

　　学生处计划开展学雷锋献爱心活动、“读书节”活动、防震疏散演习活动、高二学农社会实践活动、初三、高三毕业典礼，初一退队活动、社会实践周活动、学生艺术类社团的活动，暑假继续开展国外游学活动，拓宽学生的国际视野，创设多元化的发展空间，为每一个同学的终身发展奠定素质基础

　　各年级各班要加强课室环境卫生及班级文化建设。充实各班的读书角，通过评选和制定班训、班规、班徽、班歌等具有班级特色的班级文化标志，建设良好班级育人环境。

　　6、汇聚各方力量，营造育人环境

　　（1）办好家长学校。学生处要按照广州市家长学校的要求明确工作目标，制定工作计划，认真开展工作，做好资料搜集。学生处要指导各级定期开展家委会活动，听取家长对学校的建议和对学校工作的调查反馈，起始年级还要继续发放家长读物。学生处要争取成立z附中家长志愿者团体，充分利用和整合家长的资源，汇聚教育合力，给学生提供更多社会实践的机会。

　　（2）综合治理工作。学校要积极参与对周边环境的综合治理工作，努力营造良好的社会育人环境。充分发挥法制副校长、学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动和社区、校区共建活动。

　　四、进一步加强课堂研究，强化以质立校

　　1、强化集体备课

　　学校将加强对各备课组集体备课的检查力度，加强行政干部对常规教学的检查力度，将检查任务落实到每一位行政干部。行政干部将分别负责了解并指导所分学科的集体备课、组内教师相互听课评课、学习材料设计等，并及时、定期地向学校行政会议进行反馈。

　　2、构建高效课堂

　　构建高效课堂要以“适当教学”为抓手，教学处着力引导全体教师深入思考课堂教学的两个根本问题：教什么和怎么教，带领全体教师研究和实践课堂教学的三个“适当”：一是适当的教学目标和内容，即要有符合中考大纲和试题要求的、符合新课程标准的、符合学校学生学情的教学目标和内容；二是适当的的教学过程和方法，强调“互动探究”，首先是“互动”，即教学过程和方法既要符合教师的教学风格，又要适应学生的学习品质；三是适当的训练和评价，在训练中体现“精讲精练”，在评价中凸显激励作用。

　　4月中旬，学校将举办青年教师优质课决赛和“教学开放日”活动，将邀请校外专家（教研员、同行）、家长听课、议课。教学处还将在3、5、6月分别邀请不同学科的校外专家莅临学校听课评课、指导教学，促进学校各教研组、各备课组通过“适当教学”形成高效课堂。

　　3、稳定出口质量

　　学校将针对广州市中考、高考的新形势，指导毕业班中考、高考备考工作。教学处和学生处要一起指导好毕业年级领导小组，实施冲刺入境励志教育，做好百日誓师的动员。教学处还要组织毕业班老师对外交流，取长补短，提高课堂有效性和复习的针对性；组织好广州市或学校的“一模”、“二模”测试，分析各种统测数据，帮助教师树立信心，寻找复习教学中的有效增分点；最后组织好中考和高考。学生处还要指导毕业年级对师生进行适当的心理调整，有效克服考试焦虑，保持平常心应对升学考试。

　　4、深化课程建设

　　学校将综合实践教研组与学校创新小组合并，要求综合实践教研组在曹莹副主任和教研组长王一丁老师的带领下，充分发挥组织功能，加强对学校综合实践课程和科技教育课程的建设和管理。教学处争取在双周周五下午邀请校外专家（老师或学生家长）开设相关的综合实践课或讲座。

　　学校还将成立健康教育教研组，以心理教师、校医、体育科、生物科教师为主，正式开设健康教育课程。

　　高中的研究性学习课程由吴玲副主任统管，各年级级长担任研究性学习课程的备课长，全面负责本年级的研究性学习课程的开展工作。

　　教学处要求各教研组长必须加强检查本教研组开设的所有校本课程的备课、上课等情况，跟踪教学效果，给出教学评价。

　　5、鼓励学科竞赛

　　教学处要指导各教研组做好省、市、区各类级别学科竞赛的学生培训工作，争取数学、化学、地理、生物、科技创新等学科的竞赛成绩稳中有升，物理、体育、艺术等学科的竞赛成绩取得新突破。教学处还要办好5月的科技节，继续弘扬学校科技特色，争取在形式和内容上有所创新。

　　6、加强课题研究

　　学校将继续大力支持校级科研课题的研究，鼓励全体教师以教学中的实际问题作为课题进行行动研究或个案研究。学校将进行《民办学校学习型教师团队的建设》课题的开题和研究，学生处将进行《中学生积极心理品质培养的实践研究》课题的前期研究工作，各位老师也将开展近十个校级课题。教学处将在期末进行课题的中期汇报活动，同时鼓励更多的教有余力的教研组、备课组、老师进行深入的课堂科研，申报校级、区级科研课题。

　　五、进一步加强校园建设，优化育人环境

　　1、创建低碳校园，落实节能减排

　　学校将开始建设新能源示范园，向师生展示学校卡诺热交换水供应系统，展示当今世界新能源的开发和利用；完成生物园的升级改造；按照垃圾分类示范基地的要求推进学校垃圾分类工作。总务处还将制定一些节能减排的制度，如办公室和教学的用电管理办法等，帮助师生强化节约资源的意识，切实做好节能减排工作。

　　2、落实责任追究，创建平安校园

　　牢固树立“安全第一、预防为主”思想，贯彻好上级有关安全文件精神，扎实做好学校安全工作，不断完善安全管理制度，坚决杜绝重大、特大恶性安全事故的发生。办公室将组织全体教职工学习安全管理制度，解读《安全责任书》，明确安全责任，实施责任追究制度。定期召开安全工作会议和安全宣传，协同总务处一起定期排查安全隐患，及时整改。重点做好以下工作：

　　（1）确保教育教学安全

　　学校将继续维修各种设施设备，继续进行墙面砖勾缝等安全工程。严查各类教学设施、设备的安全隐患，不断完善校园隐患排查内容，使排查内容、时间、责任人、整改部门充分明确，并形成常态化。

　　（2）保障生活安全

　　为了彻底解决学校扩招可能带来的食堂就餐安全隐患，校董事会决定装修食堂地下室，将食堂操作间搬迁到地下，届时食堂一楼全部成为就餐间，就餐环境得到极大改善，就餐安全隐患基本被排除。总务处将继续保持对食堂的食品安全和卫生的监管，同时还要监督改进食堂员工的服务态度，提高服务质量。

　　（3）严守校门安全

　　学校将不断完善《校园出入管理规定》并严格执行凭证入校、出入登记等制度，不断提高学校门卫的素质，不断提高教职工出入校门的安全意识。

　　（4）力保财产安全

　　学校坚持每日组织安保人员对办公室、课室和重点部位的巡查并做好登记，时刻督促和提高全校师生的安全防范意识。特别关注学校重大活动时的安保工作，确保学校、师生的生命财产安全。

　　六、进一步优化生源结构，提高生源质量

　　20**年的秋季招生，学校将保持初一年级16个班近700人和高一年级120人的规模。根据广州市即将出台的国家示范性高中30%的名额分派到校的新政策，学校必须进一步扩大初中招生宣传的范围，创新宣传方式，强化树立学校的品牌形象，优化广州市内的传统生源，大力开发广州市外的优质生源。

　　学校将进一步加强宣传小组建设，由办公室牵头加强联系和沟通，定期召开专项会议。各处室、各年级都必须强化宣传意识，设置专人兼职负责。本学期的宣传工作的重点是招生宣传。学校还将改造校园网和加强校园网的管理，坚持办好每学期的两期校报，加强市内各大媒体（主要是纸质）的宣传，校内还要办好各种宣传橱窗。

　　学校工会将进一步引导教职工健康生活，进一步增强学校的凝聚力，争取在期末或暑假召开教职工代表大会。

　　20**学年的第二学期，挑战和机遇并存。只要学校全体师生齐心协力共同奋斗，学校的发展一定再上新台阶！再创新辉煌！

　　1、强化集体备课

　　学校将加强对各备课组集体备课的检查力度，加强行政干部对常规教学的检查力度，将检查任务落实到每一位行政干部。行政干部将分别负责了解并指导所分学科的集体备课、组内教师相互听课评课、学习材料设计等，并及时、定期地向学校行政会议进行反馈。

　　2、构建高效课堂

　　构建高效课堂要以“适当教学”为抓手，教学处着力引导全体教师深入思考课堂教学的两个根本问题：教什么和怎么教，带领全体教师研究和实践课堂教学的三个“适当”：一是适当的教学目标和内容，即要有符合中考大纲和试题要求的、符合新课程标准的、符合学校学生学情的教学目标和内容；二是适当的的教学过程和方法，强调“互动探究”，首先是“互动”，即教学过程和方法既要符合教师的教学风格，又要适应学生的学习品质；三是适当的训练和评价，在训练中体现“精讲精练”，在评价中凸显激励作用。

　　4月中旬，学校将举办青年教师优质课决赛和“教学开放日”活动，将邀请校外专家（教研员、同行）、家长听课、议课。教学处还将在3、5、6月分别邀请不同学科的校外专家莅临学校听课评课、指导教学，促进学校各教研组、各备课组通过“适当教学”形成高效课堂。

　　3、稳定出口质量

　　学校将针对广州市中考、高考的新形势，指导毕业班中考、高考备考工作。教学处和学生处要一起指导好毕业年级领导小组，实施冲刺入境励志教育，做好百日誓师的动员。教学处还要组织毕业班老师对外交流，取长补短，提高课堂有效性和复习的针对性；组织好广州市或学校的“一模”、“二模”测试，分析各种统测数据，帮助教师树立信心，寻找复习教学中的有效增分点；最后组织好中考和高考。学生处还要指导毕业年级对师生进行适当的心理调整，有效克服考试焦虑，保持平常心应对升学考试。

　　4、深化课程建设

　　学校将综合实践教研组与学校创新小组合并，要求综合实践教研组在曹莹副主任和教研组长王一丁老师的带领下，充分发挥组织功能，加强对学校综合实践课程和科技教育课程的建设和管理。教学处争取在双周周五下午邀请校外专家（老师或学生家长）开设相关的综合实践课或讲座。

　　学校还将成立健康教育教研组，以心理教师、校医、体育科、生物科教师为主，正式开设健康教育课程。

　　高中的研究性学习课程由吴玲副主任统管，各年级级长担任研究性学习课程的备课长，全面负责本年级的研究性学习课程的开展工作。

　　教学处要求各教研组长必须加强检查本教研组开设的所有校本课程的备课、上课等情况，跟踪教学效果，给出教学评价。

　　5、鼓励学科竞赛

　　教学处要指导各教研组做好省、市、区各类级别学科竞赛的学生培训工作，争取数学、化学、地理、生物、科技创新等学科的竞赛成绩稳中有升，物理、体育、艺术等学科的竞赛成绩取得新突破。教学处还要办好5月的科技节，继续弘扬学校科技特色，争取在形式和内容上有所创新。

　　6、加强课题研究

　　学校将继续大力支持校级科研课题的研究，鼓励全体教师以教学中的实际问题作为课题进行行动研究或个案研究。学校将进行《民办学校学习型教师团队的建设》课题的开题和研究，学生处将进行《中学生积极心理品质培养的实践研究》课题的前期研究工作，各位老师也将开展近十个校级课题。教学处将在期末进行课题的中期汇报活动，同时鼓励更多的教有余力的教研组、备课组、老师进行深入的课堂科研，申报校级、区级科研课题。

　　五、进一步加强校园建设，优化育人环境

　　1、创建低碳校园，落实节能减排

　　学校将开始建设新能源示范园，向师生展示学校卡诺热交换水供应系统，展示当今世界新能源的开发和利用；完成生物园的升级改造；按照垃圾分类示范基地的要求推进学校垃圾分类工作。总务处还将制定一些节能减排的制度，如办公室和教学的用电管理办法等，帮助师生强化节约资源的意识，切实做好节能减排工作。

　　2、落实责任追究，创建平安校园

　　牢固树立“安全第一、预防为主”思想，贯彻好上级有关安全文件精神，扎实做好学校安全工作，不断完善安全管理制度，坚决杜绝重大、特大恶性安全事故的发生。办公室将组织全体教职工学习安全管理制度，解读《安全责任书》，明确安全责任，实施责任追究制度。定期召开安全工作会议和安全宣传，协同总务处一起定期排查安全隐患，及时整改。重点做好以下工作：

　　（1）确保教育教学安全

　　学校将继续维修各种设施设备，继续进行墙面砖勾缝等安全工程。严查各类教学设施、设备的安全隐患，不断完善校园隐患排查内容，使排查内容、时间、责任人、整改部门充分明确，并形成常态化。

　　（2）保障生活安全

　　为了彻底解决学校扩招可能带来的食堂就餐安全隐患，校董事会决定装修食堂地下室，将食堂操作间搬迁到地下，届时食堂一楼全部成为就餐间，就餐环境得到极大改善，就餐安全隐患基本被排除。总务处将继续保持对食堂的食品安全和卫生的监管，同时还要监督改进食堂员工的服务态度，提高服务质量。

　　（3）严守校门安全

　　学校将不断完善《校园出入管理规定》并严格执行凭证入校、出入登记等制度，不断提高学校门卫的素质，不断提高教职工出入校门的安全意识。

　　（4）力保财产安全

　　学校坚持每日组织安保人员对办公室、课室和重点部位的巡查并做好登记，时刻督促和提高全校师生的安全防范意识。特别关注学校重大活动时的安保工作，确保学校、师生的生命财产安全。

　　六、进一步优化生源结构，提高生源质量

　　20**年的秋季招生，学校将保持初一年级16个班近700人和高一年级120人的规模。根据广州市即将出台的国家示范性高中30%的名额分派到校的新政策，学校必须进一步扩大初中招生宣传的范围，创新宣传方式，强化树立学校的品牌形象，优化广州市内的传统生源，大力开发广州市外的优质生源。

　　学校将进一步加强宣传小组建设，由办公室牵头加强联系和沟通，定期召开专项会议。各处室、各年级都必须强化宣传意识，设置专人兼职负责。本学期的宣传工作的重点是招生宣传。学校还将改造校园网和加强校园网的管理，坚持办好每学期的两期校报，加强市内各大媒体（主要是纸质）的宣传，校内还要办好各种宣传橱窗。

　　学校工会将进一步引导教职工健康生活，进一步增强学校的凝聚力，争取在期末或暑假召开教职工代表大会。

　　20**学年的第二学期，挑战和机遇并存。只要学校全体师生齐心协力共同奋斗，学校的发展一定再上新台阶！再创新辉煌！