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贵阳一中第一学期办公室工作计划

  • 2024-06-23
  • 9498

  一、指导思想:

  在上级领导部门的正确领导下,坚持以***理论和“20**”重要思想为指导,深入贯彻党的“**大”重要精神,积极学习践行20**,突出学校“质量提升”主题,狠抓学校重点工作,着力构建和谐校园、安全校园、优质校园,保持全校的大局稳定;要坚持全体领导班子的团结务实、勤政高效,要牢固树立质量和竞争意识,坚持与时俱进,用全新的教育理念来指导教育教学,不断深化教学改革,实现阳贵一中教育事业的全面进步。

  二、具体工作:

  (一)强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念。

  为了使此项工作落到实处,将主要采取以下措施:一是加强政治学习,以***倡导社会主义荣辱观和**大的重要思想为宗旨,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中。二是加强宣传,取得共识。充分利用学校的宣传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三强化师德师能提升。20**年是学校师德师能专项提升年,要通过各种方式,强化教师职业道德、强化教师的业务学习,进一步提高教师的职业道德水准及业务素质,强化对新课程理念的认识,规范业务学习制度,要求做到内容丰富、并富有特色,注重实效、且有利于课程改革,服务于课堂教学这一主要阵地。

  (二)落实活动德育,拓宽育人渠道。

  始终坚持“活动育人”主线,遵循学生身心发展规律,创新活动德育方式,丰富德育活动内容。以国家和贵州省《中长期教育改革和发展规划纲要(20**-20**)》、《阳贵市20**-20**年教育改革和发展规划》以及《阳贵一中十二五规划》为统领,围绕学校的培养目标“中国灵魂、国际视野、自主发展、求真向善、未来领袖人才”;强化三观教育,狠抓常规养成,落实三生教育,加强自主管理,服务课程改革,确立德育为首,强化管理机制。

  1.班主任工作

  全面贯彻《阳贵一中十二五规划》,加强德育队伍建设、提高管理水平,强化制度文化。

  加强“一德三新”,提高班主任的个人素养和教育管理水平,激励广大教师为人师表、教书育人、严谨笃学、与日俱进;加强班主任的继续教育工作:每周年级组利用星期六组织班主任培训一次,内容为班主任常规管理。每月教育处利用星期五政治学习时间组织班主任培训一次,内容为“一德三新一心理”的理论,方法与途径,使班主任进一步明确职责,提高教育理论水平,不断提高教育教学质量。积极开展教育科研,提高班主任的科研意识;加强班主任工作的常规管理,实施班主任的老带新、老带青的工作,优化班主任队伍,提高班主任的管理水平;落实省市校各级骨干班主任的培训工作。

  2.主题教育:

  加强主题教育,充分利用国旗下讲话、主题班会时间对学生进行主题教育。3月为日常行为规范教育月; 4月为校园科技文化活动月; 5月爱校教育月; 6月为学习方法指导月。

  3.学生工作:

  加强学生自主管理、培养领导力,为学生提供展示才华的舞台。实施的德育管理制度,狠抓学生常规管理;搞好学生干部的培训,抓好值周班的工作,让学生参与升旗仪式、课间操、眼保健操、卫生检查、考勤及课堂纪律等常规工作的管理,进一步培养学生自我管理、自我约束的能力;加强艺术教育,认真组织学生合唱团、舞蹈队、军乐队等学生艺术团训练,丰富校园文化,陶冶学生的情操,促进学生素质的全面发展;精心组织好每周一次的升旗仪式,对学生进行守纪教育、行为规范教育、集体主义教育、爱校教育和学法指导;搞好贫困学生的帮辅工作,合理使用好外来帮辅资金和国家助学金,使我校贫困学生都能安心完成学业;组织和家长委员会的活动,会同教务处组织召开家长会,加强学校与家庭的联系,促进学校教育和家庭教育的有机结合;实施《阳贵一中学生奖励制度》,培养学生的荣誉观;实施《阳贵一中违纪学生处罚条例》,培养学生的纪律观念;组织好三个年级学生参加城镇居民医疗保险工作;创新开展“五五普法”教育,培养学生法律规范。

  4.卫生工作:

  加强食品卫生管理、保证学生食品安全,强化卫生常识,确保师生健康。开展健康教育与宣传,办好健康小报,培养学生良好的饮食习惯,增强学生对常见病的预防能力;抓好学生卫生常识的教育,预防传染疾病;狠抓学校卫生常规管理、培养学生良好的卫生习惯、增强学生的劳动观念和公德意识,净化、美化校园环境;加强对学生食堂食品的监督与管理。

  5.学校大型活动

  以活动为载体、强化日常德育、活动育人。3月-4月校园文化活动月;6月举行毕业典礼;7月组织高一学生进行学工活动,高二学生进行爱国主义教育;8月组织教育教学工作研讨会;8月组织新高一学生军训。

  (三)以教学为中心,推进素质教育的发展

  20**-20**学年,我校教学按照20**要求,全面贯彻党的教育方针;认真落实《阳贵市教育局20**年工作要点》和《阳贵一中20**-20**学年第二学期工作要点》的各项内容,紧紧围绕学校的中心工作,积极、稳妥而扎实地开展各项工作。

  1.下大力气狠抓三个系统工作。一是继续以“老带新结对子”、“课堂教学集中打磨”、“集中培训”等形式开展新教师专项培训,促进新教师尽快站稳讲台、适应岗位工作及综合素质提高。继续以专题讲座、专题讨论、基本功训练、实践活动等形式开展培训。力争本学期开展4次专题讲座、2次专题讨论、1次基本功展示、1次实践活动;二是搭建多元发展平台,以制度为保障,引导教师自主专业发展。继续认真研究教师专业成长规律,按照上级要求,精心编制《阳贵一中“十二五”教师继续教育暨教师专业发展三年规划手册》,引导教师分析自己专业发展现状,制定自我专业发展三年规划,并细化年度的发展计划。三是抓好两支队伍建设:加强教学骨干队伍建设;加强青年教师队伍建设。四是抓好两个主题活动;即继续开展读书活动,提高教师学习意识。力争为教师购买学习书籍,力争通过阅读、共享交流,使教职工养成定时读书的习惯,提升教师学习意识。继续开展反思教学活动,提倡教师以反思为起点开展教育教学研究,成为“有思想的教师”。五是开展好教师综合素质提升的三项考核。按照“教什么学科就考什么学科”的指导思想,开展“研究课程标准,做新课标高考题”的学习活动,开展一次闭卷形式的教学专业知识校内考试;以教师互评、学校评价、学生评价、家长评价的形式,结合参加弘扬“教师教育精神”、“贵州教师誓词”宣誓活动,结合读书心得撰写,结合个人专业成长规划制定等工作,开展教师师德师风综合评定;有机整合校内课堂展示系列活动和日常听评课活动,搭建专家组,分学科组开展教师课堂教学能力考核活动,做好教学设计、听课评课、学生评价、说课及教学反思四个方面的考核,并做好诊断、反馈及资料整理工作。

  2.抓好课程改革实验系统工作。

  认真研读上级指导意见,广泛征求学科组、备课组的意见,进一步精心编制学校三个年级的课时计划,加强过程管理,保证学校教学工作稳定有序;继续积极尝试走班教学。积极尝试以校本课程形式开展艺体团队训练、选考模块的教学,加强与各教研组的密切配合,、保证教学秩序顺畅有序;研究新课程高考,发挥学科组、备课组的学科引领作用。三个年级全体教师通过“研究新课标,做新课标高考题”的办法,自我强化对高考的认识。一是教研组为每位教师提供高考试卷题集;二是期末开展闭卷考试,对老师们做练习的结果进行验收;积极组织推荐教师参加各级各部门组织的教育教学展示与评比活动,促进教师对课程改革实践进行及时的总结思考;努力开展教学评价研究,发挥导向作用。继续研究新课程背景下课堂教学基本要求,制定《阳贵一中常态课评价量表》,加强对教师课堂教学的指导,通过听课、评课、研课、思课,促进课堂教学有效模式的积极尝试,切实提高课堂教学效益;继续开发校本课程。通过多种途径做好校本课程开发的工作,3月份开展校本课程开发的立项陈述会议,使校本课程开发工作进入正轨。

  3.高考及学业水平考试备考系统工作。

  加强教学研讨与管理,做好20**届高三毕业班的工作。切实加强教学研讨,制定备考复习计划,力争复习取得实效,打好学科整体战;提高复习备考效率,力争更好的高考成绩。同时,及时修改学校高考质量评估奖方案,以明确的导向指引毕业班工作的方向。

  继续抓好高一高二月考、期末质量监测考试、高二年级学业水平考试、高三年级模拟考试等系列工作。

篇2:年度第二学期校长办公室工作计划

  20**学年度第二学期校长办公室工作计划

  根据学校20**年工作计划,紧紧围绕学校重点工作,结合实际,特制订20**-20**学年度第二学期校长办公室工作计划。

  一、指导思想

  紧紧围绕 “教育教学质量年”的工作要求,追求“想干事、能干事、会干事、能干成事”的形象,进一步加强制度建设,不断提高服务意识、责任意识、效率意识,以饱满的精神风貌和扎实细致的工作,充分发挥校办的行政中心枢纽作用,为学校的建设和发展作出更大的贡献。

  二、现状分析

  1、忙于事务性工作,工作创造性、预见性还有待加强,没有充分发挥参谋作用。

  2、组织协调工作与学校的发展和校长的高标准、严要求之间还存在着差距,视野还不够开阔。

  3、督促落实工作中,深入实际不够,服务没有到位,方式方法还有待改进。

  4、宣传工作还没有引起足够重视,整体感不强,宣传的质量与档次有待提高。

  三、主要任务与目标

  1、加强办公室内部建设,强化执行力意识

  (1)加强办公室人员能力建设。通过选派培训、业务研讨、上网查阅、多听校长报告等多种形式,提高办公室人员的文字驾驭、事务办理、调查研究、组织协调和议事参谋等能力。(每个月的最后一个星期对本月工作进行总结和反思)

  (2)营造和谐有序的工作氛围。始终把人性化管理、人文关怀贯穿于办公室的整体管理当中,构建有利于促进事业发展和人员锻炼成长的办公室工作环境,激发办公室人员的主动性、积极性和创造性。

  (3)完善办公室规章制度。2月底前完善《用车登记制度》、《印章使用制度》、《用餐制度》,严格执行《购物审批制度》,规范工作程序,确保各项工作高效有序的进行;增强办公室人员的精品意识,达到效率更高、服务更优、运转更畅、队伍更强、评价更好,进一步树立校长办公室的良好形象。

  (4)实行走动式管理服务,确保学校工作政令畅通,做到“及时、全面、准确、高效”。做到五个“承诺”:承诺“不让办事的同志在办公室受到冷遇”、 承诺“不让工作因办公室延误”、 承诺“不让工作差错在办公室发生”、 承诺“不让不良风气在办公室出现”、承诺“不让学校形象因办公室受到损害”;做到“五好”:参谋助手落实好、文件处理把关好、活动组织服务好、人事管理工作好、宣传报道质量好。

  2、做好办公室常规工作

  (1)争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。做好办公室与各处室、年级部等部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

  (2)提高办公室文秘水平。围绕学校重点工作做好有关材料的撰写和整理,努力提高文稿起草质量,增强文稿的思想性、针对性和指导性。加强公文处理工作,进一步提高各部门的公文质量意识和时效意识。做好文件的接受、传送、催办及信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错,注重重要文件资料的积累和归档。做好学校大事记的记载工作。完善和修订各类规章制度,编印现有行政规章制度汇编。4月中旬和7月中旬编印两期学校工作简报。

  (3)根据学校的实际情况,3月中旬细化《教师年度考核办法》等管理制度,以管理考核为手段,提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设。

  (4)根据学校整体工作要求,协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的资料,在求真、务实、落实上下功夫。

  (5)高标准做好服务接待工作。随着学校的发展,上级检查和各项活动越来越多,办公室要切实做到三到位:一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。

  (6)继续做好宣传工作,提升学校的知名度和美誉度。做好向z教育和新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件,进一步加强综合信息和视频信息的报送量。充分发挥好各科室信息员的作用,要求全程参与活动,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围。本学期力争完成新闻报送得分300分。充分利用校内的广播站、橱窗、宣传标语、电子屏等宣传阵地展示学校取得的成绩和亮点,调动学校师生工作和学习积极性,增强师生的荣誉感。

  (7)做好人事管理工作。按上级要求,及时做好岗位设置相关工作。以岗位设置管理为契机,充分调动广大教师的工作积极性,进一步体现多劳多得、优绩多得的分配原则。充实现有的人事管理系统数据,方便于领导层决策。

  (8)做好学校档案管理工作和保密工作。进一步巩固省三星级档案室的创建成绩,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校教育教学水平的材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

  (9)推进学校办公信息化管理。为提高工作效率,创建节约型部门,在调研学习办公信息化工作较好学校的情况基础上,争取5月底前搭建适合我校的智能化办公运转平台,促进学校办公现代化、信息资源化、传输网络化建设。进一步推进学校网站和校办网页的建设。

  (10)完成好校领导交办的其他工作任务。

  校长办公室

篇3:百合小学支部工会办公室工作计划

  20**年百合小学支部工会办公室工作计划

  一、指导思想

  20**年上学期是学校步入第二个五年规划的第二个学期。本学期,学校紧紧围绕第二个五年发展规划,把重视队伍建设,提高服务质量作为学校发展的基础;把精细化管理、科学育人作为学校的教育理念;把以质量求生存,以改革求发展作为学校立校之本;把挖掘学生的潜能,培养高素质的人才作为学校的奋斗目标,充分调动广大教职工的主动性和创造性,充分发挥教职工的集体智慧和主力军作用。扎实开展好每项工作,力争学校管理不断优化,课程改革深入推进,学生习惯养成良好,综合素质大幅提高,办学特色效果明显,着力打造“平安校园、数字校园、人文校园”,促进学校内涵不断提升。

  在支部工会办公室工作方面,以党的**大会议精神为指导,全面贯彻教育方针和国家、省、市、县教育工作会议精神,认真落实20**,以学校的第二个五年规划为指针,树立将“平凡”的小事做好就是“不平凡”的理念,落实精细化管理,科学育人,努力提高服务质量,以“建设和谐团队”为主旨营造幸福快乐工作的良好氛围,以“打造学校品牌”为目标开拓宣传途径,提升学校文化建设,以“夯实发展基础”为重心,拓宽招留生途径,确保学校规模,将学校打造成一所“政府信任、社会认可、师生满意、家长放心”的名校。

  二、工作思路:

  围绕年度主题:内练内功,外树品牌

  突出一个中心:确保学校发展规模

  把握二个重点:打造和谐教育团队,树立百灵教育品牌

  抓好四项工作:

  发掘内涵提升品位(文化建设)

  开拓渠道广泛宣传(品牌建设)

  规范师德提升服务(师德建设)

  招生留生确保规模(规模建设)

  实现最终目标:培养可持续发展的学生,造就可持续胜任的教师

  创办可持续攀高的学校,实施可持续提升的教育

  三、工作目标

  (一)学校管理工作

  1、根据学校董事会和校长室的要求,协助修改和完善学校制度以及工资方案、奖励方案、动态职级方案,使其既适应时代发展,又适合学校发展现状,能规范教职工行为,调动教职工工作积极性和主动性;

  2、根据学校要求,或主管或协助,加强管理团队的培训。通过“明确职责、细化考核、部门会议、每月培训、外出学习、开三欣会”等途径提高中层管理人员的管理水平,建设一支勤政廉政、务实求精、团结创新的管理队伍。

  3、积极和校长室配合,打造一支求真务实、勤政敬业、主动高效、团结和谐的“创新型、学习型、服务型”的学校管理队伍;

  4、提高服务意识和服务质量。每周下办公室4次,与教师交流每周4人次以上,为老师们的工作与生活排忧解难;通过进一步完善学校网站、信息平台、班级博客、微信公众号等方面的工作,面向师生家长搭建起比较完美和全面的沟通桥梁。

  (二)支部工作目标

  1、加强师德师风建设,着重落实体罚和变相体罚、家教家养、乱收费等方面的监管,积极引导教师从职业型向专业型转化,组织爱的教育故事征集活动,树典型,立正气,激发教师潜能。

  2、开展党员联班活动和全体教职工联生帮扶活动,建设有强烈凝聚力和创造力的党支部。

  3、有计划的发展和培养新党员2名以上。

  4、推进党务公开工作,利用学校网站、QQ群、信息平台和学校宣传栏,全方位开展党务公开工作。

  4、落实教师考核,建立科学的考核机制,以考核评价引导教师专业发展。

  (三)工会工作目标

  1、精心策划组织两次以上全员工会活动:“妇女节庆祝活动”、“青年节庆祝活动”。

  2、开设相关项目,引导、组织教职员工开展“阳光健身一小时”活动,丰富业余生活,增强体质。

  3、组织两次以上全员(含生活老师和后勤员工)体育运动竞赛活动,丰富教职工业余生活。

  4、组织学校发展意见征集,积极推进民主治校。

  5、推进办公室文化建设,创建县优秀办公室。

  6、关心教师生活,及时为相关教师送去祝福和慰问,增强学校凝聚力。

  (四)招留生工作目标

  1、加强留生工作,探索留生策略,以留生工作引导教育教学工作,以教育教学工作促进留生工作,学生异动转出控制在平均每班4人以内,全校学生总数在2400人以上,寄宿生总数1700人以上;

  2、进一步加强招生工作,从目标、任务、流程、数据处理等方面进行进一步规范,形成科学的招生工作的流程,确保招生任务的完成。

  3、及时统计各项招留生数据,落实学校招留生方面的奖惩,做到奖优罚劣,确保招留生工作的推进。

  4、积极推进毕业生的分流工作,促进毕业班质量的提高,进行好家校沟通,做好毕业生分流的家长工作指导,同时,积极沟通初中学校,确保毕业生顺利分流;力争学生择校满意率达90%以上;

  (五)招师工作目标

  1、根据学校运转状况和教育教学工作的需要,及时制定学校招师方案,组织开展教师招聘工作。

  2、及时整理相关应聘教师信息,配合学校组织好教师招聘工作。

  3、进行好新聘教师的考察与走访活动,尽可能聘请能够献身教育事业,工作态度端正、业务素质强的老师来校任教。

  (六)德育科研工作目标

  做好课题研究的推进工作,确保课题研究顺利通过中期评估和结题。

  (七)办公室工作目标

  1、学校网站建设和博客建设目标:建立考核机制,确保网站和班级博客更新及时,真正起到“点亮学校窗口”的作用--建立办公室专干分项负责的考核机制,两个专干各负责一部分栏目,分别实行月考核,同时,建立学校分线负责栏目制度,每月督查通报更新情况。

  2、宣传报道目标:在《z教育》《今日z》《z教育信息网》等刊物进行宣传:新闻简讯类40篇以上,及时报导学校的新举措、新事件;专题通讯类4篇以上,由专干协助完成编撰;师生文章类30篇以上;在省级以上刊物发表学校特色推介文章2篇以上;无一例媒体负面报道(含网络)。高效管理和利用家校信息平台(由信息员杨芳负责)及电子显示屏通报学校喜讯宣传学校,保证全期16条以上(由专干邹晓光负责)。

  3、环境文化建设目标:坚持“精细美观、经济适用、高标准”的原则,统筹规划校园文化建设,重点利用班级风采、楼道走廊、校园花坛等阵地,结合学校活动,营造良好的积极向上的环境文化。

  4、档案管理目标:按省级合格学校要求整理学校档案,要求精致美观合理,保管到位,从内容和保存形式上进行分类管理,实现学校档案管理目标科学化,彰显高校自身形象和价值观。

  5、教师劳动纪律管理目标:制定、组织学习和落实《劳动纪律制度》,做到迟到、早退、请假、空岗、未假外出、规范办公行为等方面登记齐全,通报及时。加强会风建设,逢会必须督查与总结会议的出勤、听会情况,确保会议高效。

  6、文印工作目标:规范文员工作职责,分管信息平台工作,节约办公用品,及时安排部署工作,认真做好学期工作计划、工作总结、每周工作简报的汇总印制工作。

  7、校园网络管理目标:逐步建立和完善学校电子办公体系(QQ群、共享平台),维护好校园网络。

  8、办公室管理:制定和出台办公室的文化建设与日常卫生管理制度,组织落实好办公室建设的督查工作,推进学校的办公室文化建设,做到不定时督并统计相关考核情况,每月公示考核情况。

  9、会议筹备和活动接待目标:做好学校大型会议的筹备工作,协助组织好学校临时性和小型会议的筹备工作,负责好会议室、接待室的管理;做好学校迎检和对外交流活动的接待工作,做到接待准备到位,接待过程细致。

  10、文秘工作目标:完善好学校教师信息管理,建立好教师的相关信息档案;做好学校工作的计划与总结汇总工作,及时出好每周的工作简报;做好《百灵教育》期刊的编辑出版工作,确保期刊质量;做好学校的宣传彩页,积极推进学校文化宣传工作;在校长室的指导下,做好学校文书撰写工作。

  四、工作措施

  (一)强化班子建设,提高执行力度,建设精细管理、务实创新招留生管理及办公室工作团队,强化学校执行力。

  1)敬业重德

  2)真诚沟通

  3)主动积极

  4)做事到位

  5)不讲借口

  (二)落实各项工作,提高工作效率;

  (1)工会工作

  1、及时给教职工“送温暖”,关心生病教职工,关心青年教师成长,及时送达生日祝福,积极为教职工谋利益、办实事、做好事。

  2、以评选“优秀办公室”为载体,加强“小家”建设,严格执行办公室规范化管理的要求,将“严禁在公共场所吸烟”作为重点工作,加大对团队工作秩序、研究氛围及和谐情况的检查和评价力度,形成各自的特色。

  3、积极开展多种形式的教职工文体活动,营造全民健身的良好氛围,精心设计每期两次的教工活动,使其更具趣味性更适合不同年龄段教师参加。通过活动,不断改善良好的人文环境,缓解教职工的身心压力,促进教职工身心健康发展。

  (2)支部工作

  1、对教师队伍的管理,以人性化管理为主、以制度化管理为辅,制度化管理与人性化管理相结合。把“以人为本”的思想渗透到教师队伍的建设与管理中去,会充分地调动教师的工作积极性,使得教师更加爱岗敬业、乐于奉献。

  2、加强“爱与责任铸师魂”主题教育活动。

  在师德学习和师德建设中充分发挥工会作用,落实学校《师德师风考核方案》中的各项工作,推进师德创优活动。每位教工要努力“外树形象,内强素质”。通过“爱与责任铸师魂”主题活动,聚集、积累、挖掘、宣传我校师德师风的事例,树立我校教师的良好形象,争取表彰一批思想素质好,业务水平高的教师。同时,在董事会的指导下,以师德师风建设内容为核心,深入挖掘一批典型的人和事,打造学校师德师风品牌,从而促进学校品牌的形成。

  3、健全“党员示范岗”,处处作表率、人人树先锋。引导广大党员干部充分发挥先锋模范作用,为推动学校稳步和谐发展作出新的贡献。努力使党员教师成为“五种人”--自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。

  4、加强师德师风建设,着力提高教师队伍职业道德素养,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求,严格执行《学校师德师风建设规定》,严禁体罚和变相体罚学生,严禁家教家养,强化师德师风考评工作,将考评结果作为教师聘任、奖惩、培训、职称评聘、绩效工资的重要依据。

  5、深入开展“周会我登台”活动,利用周前会十分钟时间安排两名以上教师分享个人读书收获、教育故事、教学火花等,浓厚学习氛围,搭建展示平台。

  (3)办公室工作

  1、做好办公室成员的指导和管理工作,形成工作常规,落实工作考核。

  2、工作上树立“服务第一、发展至上”的理念,严格按照岗位职责办事,坚持"严格、规范、优质、高效"的宗旨,按照“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。

  3、协助校领导和有关部门做好重点工作

  协助学校搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的顺利开展;安排好学校每周工作以及阶段性工作日程,使全体教职工明确学校近期的工作和任务。

  4、加大对外宣传工作的力度,努力提高学校的美誉度

  进一步拓宽宣传渠道,利用宣传媒体,积极宣传学校的大事、要事、新事以及办学经验、办学成果。

  5、认真做好各种会议的筹备工作

  做好相关会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场、做好会议记录。

  6、加强政策学习和提高专项业务水平

  认真学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈以及劳资、人事、职评、年度考核等方面工作中严格遵守相应的规范。

  7、认真做好校长办公室的各项事务性工作

  积极反映师生的要求,当好校领导的参谋助手;努力协助校领导搞好对外联络与接待来访工作;积极完成学校工作计划和总结的撰写工作;认真处理、服务好学校交办的其他事务工作。

  (三)提供更多家校服务,提高家长满意率;

  1、规范家校服务范畴。通过家长调查、部分家长座谈、意见反馈箱等形式,制定家校服务制度,规范教师动员家长参与学校各项活动行为。

  2、创新家校联系方式。规范家校通平台管理,制定手机短信编发制度;专人管理学校网站、班级博客、班级QQ群,指定“网络水军”,专门应对网上有关学校的信息。

  3、继续编印告家长书、家教指南、安全简报、卫生简报等,办好家长学校,定期进行亲子教育讲座,为家长提供专业指导。

  4、开好毕业生升学指导会,丰富会议主题和会议形式,向家长汇报学校教育教学成果,听取家长建议。

  5、关爱留守儿童心理健康,将“爱心结对帮扶活动”落到实处,贫困寄宿生生活补助发放公开透明。

  (四)精心系统策划,主动宣传招生,全面提升学校品位与内涵

  1、制定切实可行的招生宣传方案,紧紧围绕学校办学核心理念,充分利用电视台、今日z、教育信息网、学校网站、微信公众平台以及更高级别的宣传媒体报道学校的常规活动、特色活动等校园动态或专题。

  2、规范学校网站建设,搞好与各部门之间的协调,以取得各部门的支持,“谁主管,谁负责”,进行业务培训,落实考核细则,及时报道学校教育教学新的理念、新的举措,

  3、学校信息平台要及时发送学校喜讯,让家长了解学校,让更多的人知晓学校的成果。

  4、强化“主动宣传,主动招生”的理念,建立“谁招生,谁负责”的服务一贯制体系,既确保生源质量,又拓宽沟通渠道,尽可能减少学生异动流失率。

  5、积极协调和提前指导毕业生升学分流工作,稳定毕业班生源,合理引导家长学生选择适合自己的学校,保证毕业生城区入学率100%,家长满意率98%以上。

  (五)加强自我学习,总结反思创新工作。

  1、要多学、多问、多思考,每学期至少研修一本与本职工作相关联的理论书籍,坚持做好每学期5000字的读书笔记,写出研修体会。

  2、认真记录每日的工作完成情况,会议的发言情况,周工作的总结安排情况等,工作日记工整完善。

  3、坚持参与学校的教学教研活动,听课评课活动,指导教师课堂教学,学期听课30节以上。

  4、积极创新工作方法。

  5、坚持工作汇报制度。每周星期五及时参加校长室会议,汇报分管工作情况。每周末组织召开分线会议,对工作进行强调和安排。

  6、坚持每周进行总结,做到工作不拖拉,总结及时、部署到位。