柏庐实验小学上学期教育技术工作总结

　　09上半年学校教育技术工作要继续以“20**”重要思想和20**念为指导，全面贯彻落实市教育技术室、学校工作意见，紧紧围绕“率先实现教育现代化”这一总体目标，继续以装备建设，队伍建设，管理建设为重点，努力朝规范化、合理化、常态化发展，进一步解放思想，加强学习和实践，自主创新，努力提高学校教育技术和信息化水平，为课程改革服务，为素质教育服务。。

　　一、继续加强学校教育技术装备建设。

　　1、投入12多万元购置电脑30台。

　　2、维修了电脑教室地板，更换了两个科学实验室凳子并对实验桌进行了维修。

　　3、向教育局争取一套网络视频系统，暑假前完成设备安装调试和使用培训，此后我校师生活动可以通过这个系统平台对外进行实时播放。

　　二、加强网络平台建设，促进教师专业发展。

　　1、继续做好学校网站、博客、电子备课系统、家校路路通，瑞博数字化平台建设和维护，由于学校客户端日益增多，从一定程度上造成了网络堵塞，从而影响教育教学活动的开展。一学期来组织中心组人员加强了设备的日常维护和检查，但结果不尽如人意，需要从硬件、软件两个方面进行升级才能彻底解决。

　　2、电子备课系统运转正常，同时不断拓宽应用，从备课、网上学习、网上教研逐步扩展到学校教育教学的各个方面。大大提高了教育管理和教育教学效率。学期初教育局教研室对我校电子备课进行了专题调研，并在一日展示活动中在我校开了现场会，一方面肯定了我校的做法，同时向全市推广。

　　三、继续开展信息技术与学科整合实践研究取得成效。

　　1、继续利用信息技术课加强学生信息技术基本理论和技能的培养，包括文字处理、多媒体制作，上网搜索等。

　　2、加强学生信息技术兴趣组辅导，本学期有7位同学参加省、昆山市的信息技术应用能力比赛并获奖。

　　3、加强学习和实践，教师信息技术和学科整合水平不断提高。一方面教师能积极利用多媒体设备开展教育教学活动，学科和教师的覆盖率达100%，另一方面组织教师参加教育技术能力团队赛，本学期袁建芬、宋涛、朱娴蓉三位老师参加昆山市教师教育技术能力团队比赛获得一等奖。有十几位老师的课件在省课件比赛中获奖，有多篇教育技术论文在江苏省、苏州市和昆山市获奖。

　　4、积极开展新技术的培训和应用，本学期组织了两次电子白板培训活动。同时严梦颖老师参加苏州市电子白板说课比赛获得一等奖，电子白板录像课参加全国比赛获得三等奖。

　　5、认真组织教师参加网络继续教育。

　　6、z老师被推荐为苏州市教育技术应用能手，孔惠峰老师获得苏州市教育技术装备先进个人称号。

　　7、继续做好信息技术课题研究工作，撰写研究论文，积累相关资料。

　　8、认真组织教师参加各类论文（科学实验论文、教育技术论文、图书管理论文）和课件比赛。

　　四、加强服务意识，努力为学校教育教学工作做好技术支撑。

　　1、继续加强对专用教室的管理工作，期初召开专用教室管理人员会议，签定管理责任书，明确要求，期末进行考核。

　　2、加强对教师办公电脑及教室多媒体设备的维护检修工作，本学期继续通过网络报修，一方面提高响应速度，另一方面通过反馈让广大教师了解问题产生的原因和简单的维修方法，继续发挥中心组作用，本学期的保修率明显降低。

　　3、积极配合学校其他科室，做好各项活动的媒体准备及资料整理和积累工作。

　　4、根据教育技术条线考核细则，认真做好各项工作，确保考核优秀。

　　五、存在的问题和今后的努力方向。

　　1、继续加强专用教室的建设和管理工作，继续在设备维护方面探索出一套行之有效的方法，使教育设备正常运转，确保教育教学需要。

　　2、一方面针对网络堵塞现象，对校园网硬件进行升级，同时将电信接入带宽百兆升级到千兆。另一方面继续加强校园网建设和维护工作，在注重校园网安全，切实做好“三防”工作，即防黑客、防病毒、防不良信息，进一步完善校园网管理，完善应急预案，同时积极与市公安局网监大队联系，寻求技术指导。

　　3、继续以中心组为龙头，加强教师教育技术能力培训，提高教师信息技术操作水平和应用水平，提高信息技术与学科教学的整合能力。同时积极开展电子白板课堂教学实践和研究。利用好网络视频系统，更好地实现信息和资源的共享。

篇2:柏庐实验小学下学期教育技术工作总结

　　09下半年学校教育技术工作要继续以“20**”重要思想和20**念为指导，全面贯彻落实市教育技术室、学校工作意见，紧紧围绕“率先实现教育现代化”这一总体目标，继续以装备建设，队伍建设，管理建设为重点，努力朝规范化、合理化、常态化发展，进一步解放思想，加强学习和实践，自主创新，努力提高学校教育技术和信息化水平，为课程改革服务，为素质教育服务。。

　　一、继续加强学校教育技术装备建设。

　　1、新购置Dell服务器一台，开通学校电子备课系统服务。

　　2、完成网络视频系统的安装和调试工作。

　　3、投入12万元购置学生、教师电脑。

　　4、投入60万元用于新楼教育教学设施设备的添置，其中80%用于教育信息化。包括60台笔记本电脑，12个视频展示台，12台47寸液晶电视等。

　　二、加强网络平台建设，促进教师专业发展。

　　1、本学期对学校网站进行了改版，同时开通了苏州市教育信息化示范学校创建网站。购置动易BBS系统一套，数据库实现SQL管理，有效地提高了数据的处理能力。同时加强学校博客、瑞博数字化平台的使用、管理和维护工作。在20**市综合网站、学科网站、教育博客评比中，学校网站、学校博客获一等奖，电子备课系统获得三等奖。

　　2、电子备课系统运转正常，同时不断拓宽应用，从备课、网上学习、网上教研逐步扩展到学校教育教学的各个方面。同时有南港、巴城、中华园等小学的老师一起参与集体备课和讨论。在苏州市教育信息化示范学校评估验收中得到专家组的肯定。

　　三、继续开展信息技术与学科整合实践研究取得成效。

　　1、继续利用信息技术课加强学生信息技术基本理论和技能的培养，包括文字处理、多媒体制作，上网搜索等。

　　2、加强学生信息技术兴趣组辅导，本学期有4位同学参加昆山市的信息技术应用能力比赛并获奖。

　　3、加强学习和实践，教师信息技术和学科整合水平不断提高。一方面教师能积极利用多媒体设备开展教育教学活动，学科和教师的覆盖率达100%。另一方面组织教师参加各类比赛，有两篇教育技术论文获得昆山市一、二等奖；两个课件获得昆山市一、二等奖，电子白板课获得昆山市三等奖。

　　4、认真组织教师参加培训和研究工作。继续开展教师网络继续教育工作，参加苏州市、昆山市组织的各类培训活动。其中z老师参加了苏州市首届教育信息化领导力高级研修班。

　　5、继续做好信息技术课题研究工作，撰写研究论文，积累相关资料。

　　四、加强服务意识，努力为学校教育教学工作做好技术支撑。

　　1、继续加强对专用教室的管理工作，期初召开专用教室管理人员会议，签定管理责任书，明确要求，期末进行考核。

　　2、加强对教师办公电脑及教室多媒体设备的维护检修工作，本学期继续通过网络报修，一方面提高响应速度，另一方面通过反馈让广大教师了解问题产生的原因和简单的维修方法，继续发挥中心组作用，本学期的保修率明显降低。

　　3、积极配合学校其他科室，做好各项活动的媒体准备及资料整理和积累工作。

　　五、不断总结，努力完成苏州市教育信息化示范学校创建工作。

　　在学期初就成立创建领导小组，制定创建计划，明确创建要求。建立苏州市教育信息化创建专题网站，认真做好资料的收集工作。认真总结学校近年来在推进教育信息化过程中取得的成绩和经验，完成总结报告。20**年元月接受苏州专家组现场评估，专家组在认真听取学校汇报，查阅资料，看现场，进行师生问卷调查后给出16字的评语：领导重视、功底扎实、成果丰硕、特色鲜明。

　　20**年1月