江都实验小学五四青年节活动方案

　　一、活动背景：

　　五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

　　如今，66个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现我们实小青年教师的风采，更是为了增进教师们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故举行 “青春事业责任”为主题的五四青年演讲比赛活动，让教师们回顾自己走过的人生足迹，以激励每一个实验小学的教师为实小再创辉煌而作出自己应有的贡献。

　　二、活动要求：

　　1、以“青春事业责任”为主题，以个人演讲为主要形式，内容原创，以展现参赛的青年教师的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

　　2、时间8到10分钟，各校区自定时间选拔。新校区5人，老校区2人，建乐校区2人。总决赛时间初定为5月4日。

　　三、活动目的：

　　1、纪念五四运动66周年；

　　2、加强全校对五四精神的全面了解；

　　3、加强学校的教风建设及学生思想政治建设；

　　四、参加对象：

　　实验小学工龄1--10的青年教师。

篇2:ZJ实验高中五四青年节活动方案

　　实验高中“五四”青年节活动方案

　　一、指导思想

　　为进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神，切实加强学校校园文化建设，构建文明和谐的校园氛围。学校团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。

　　二、主题：青春和谐

　　三、活动方案：

　　1、推优入团

　　内容：发展一批新团员，高一、高二年级各班级推选2-3名入团积极分子，5月4日早晨，集体宣誓。

　　2、开展“和谐校园、和谐班级”学习讨论的主题班会活动

　　时间：五月四日

　　内容：各班团支部在班主任老师的指导下，深入开展和谐思想的学习讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

　　3、推选优秀团员表彰先进

　　时间：五月上旬

　　推选优秀团员标准：

　　①注重道德修养，思想品德高尚，能自觉遵守学校的各项规章制度，勤俭节约。

　　②遵守团的纪律，积极参加团队的活动，认真完成团组织交给的任务，并取得较好的成绩。

　　③刻苦学习，成绩优良，积极参加学校、班级组织的各项活动。

　　④积极参加课外活动，关心集体。

　　⑤未受过任何处分。

　　评选方式：由各团支部组织全体团员大会，采取民主选举的方式选举，交班主任老师签注意见，交校团委审核。

　　评选名额：高一、二各团支部4-5名。

　　4、“弘扬五四精神，继承优良传统”宣传报道

　　时间：四月至五月

　　内容：纪念五四运动专题报道--实验高中校园网有关信息上传。

　　实验高中团委