嘉善中学英语学科课程规划

　　一、 指导思想：

　　以学校总体教学工作计划为依据，以提高教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识，以课程改革为中心，以新课程理念指导教研工作，反思和总结在课程实施过程中形成的经验，深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策，转变学生的学习方式，积极推进课堂教学改革，提升教师的质量观，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

　　二、工作目标：

　　1、以教研为平台，以课题为抓手，让每位教师都有发展空间，使英语教师队伍的建设上一个台阶。

　　2、 英语学科建设的工作初显成效。

　　3、 加强课堂教学研究，以教法学法改革为切入点，抓实英语学科教学常规，提高教学效率，最终使教学质量有明显的提升。

　　4、开展英语课外活动，激发学生学习英语的兴趣，使学生综合运用英语的能力得到提高。

　　三、 工作措施：

　　1、加强理论学习和培训工作，提高教师的专业素养

　　（1）组织教师继续学习《英语课程标准》等精神，充分认识课程改革的重要意义，树立起“先学后教，科学自主”的理念， 以课堂为主要阵地，以改变学习方式为突破口，积极开展教学改革实践。

　　（2）推荐教师学习杂志上有关教学改革的经验文章或相关教学书籍，以先进的教育教学思想指导课堂教学改革实践，努力探索提高教学效益的途径和方法。认真做好理论笔记，对学习心得、体会能及时小结，能联系实际积极撰写教育教学论文，从实践上升到理论。将教学、学习、研究融为一体。

　　（3）除组织教师参加网上培训外，计划三年内每位英语老师有机会参加省市级培训、外出参加教研活动，拜师等方式提高英语教师综合素质。

　　要求：培训期间，要求写反思或心得，及时反馈回学校。

　　培训结束，应对全组老师展开信息讨论与交流，并开设教研组公开课，以供研讨。

　　2、教研活动的开展：

　　指导思想：

　　（1）开课评课的目的是解决教学中存在的问题，而不是去衡量该教师的教学水平的好坏。能开出这样的课是值得赞赏的。

　　（2）（结合我组传统并参照杭外教研模式）每学期教研设定主题，教研活动时， 做到次次有任务，人人有任务。

　　要求：活动前准备：开课老师写好详案，并发给听课老师；听课教师熟悉教案，结合自己的课题，确定课堂观察方向。同时了解相关理论与案例。

　　听课后： 邀请专家或指定组内老师进行主题发言，开课老师说课并谈感想。听课老师根据自己观察进行评课，提出意见和建议。最后形成书面材料。

　　3、 根据学校的指导方针，打造高中英语三年教与学一体化建设

　　如：高一、培养兴趣，养成习惯。进一步深化初高中衔接教学的研究工作，以语音教学为突破口，积极探索和完善初、高中衔接教学的内容和方法。力争形成一个科学的、完整的教学计划，编写一本编排合理、内容丰富、方法科学的衔接教材，最终形成适合我校学生的系统的校本课程。

　　高二、提升能力，搞好学业水平考试。

　　高三、融会贯通，冲刺高考。

　　（由各备课组长牵头，订出备课组工作计划，（可包括1.现状分析：备课组分析、教材分析和学生分析 2. 指导思想 3.具体措施 4. 补充教材的选择与确定 5. 课程进度安排等 。 （如：《二十一世纪英语报》、《英语周报》、网上听力资源等。如有条件，进行校本课程的开发）

　　4、 加强课堂教学研究，以教法学法改革为切入点，提高教学效率

　　（1)各备课组认真学习英语学科指导意见和高考考试说明，明确教学思路，量化课堂教学目标，加强教材处理和教学设计研究，建立教学资料库，提高集体备课质量。完善集体备课的制度，使各备课组有依可循。

　　（2）结合课题研究，探究适合我校实际的英语课堂教学方法，探索各种课型的常规模式，以科研来促进我校英语教学质量的整体提高

　　（3） 关注学生情感，加强学习策略的指导。

　　（4）培养学生良好的英语学习习惯

　　各备课组制定各年级英语学习规范及预复习要求细则、作业规范细则等来培养学生的英语学习习惯，帮助学生渐渐形成自主学习英语的能力。

　　（5） 抓好学习基本功，打好学生学习英语的基础。如书写、朗读基本功等

　　四、切实落实选修课程的开发和开设工作

　　按照切合学生实际知识需求，注重实用性、与学生生活和成长密切相关的原则开始选修课教学。目标如下：

　　1、为学生提供多样化选择的余地和发展空间。 给学生一个选择的余地，学习感兴趣的东西，调动学习的积极性。通过开设不同类型的课程，可以使学生学到更加有趣味性和使用性的英语知识；使用不同的教学方法和手段对学生进行引导，让学生对自己感兴趣的领域进行深入研究，加深对这一领域的理解，培养初步的科研能力和合作精神。

　　2、扩大学生的知识面，促进跨学科学习。开设多样化的英语选修课程，让学生接触不同领域的素材并有针对性地进行讲解，可以拓宽学生的知识面、促进跨学科学习，提高学生的科学文化素养。另外，强调体验类的英语选修课程更可以让学生体会英语语言的魅力，激发学生学习英语的兴趣，增强语感。

　　3、与必修课程相辅相成，共同提高学生的英语语言素养。英语必修课程只是给学生提供高中阶段要求掌握的最基本知识，这些知识是极其有限的。语言是用于交际的最基本工具。学习英语的最终目的是要把英语用于实际的交往之中。选修课程的开发，有利于学生对所学英语知识进行深入了解和语言运用技能的提高。　　五. 英语学科课外活动的建设

　　课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。我们准备组织以下课外活动。

　　1. 师生课外阅读拓展-----《读经典原着，学地道英语》

　　2. 组织英语口语比赛。

　　3. 开展英语课本剧表演。

篇2:小班英语赛活动设计

　　小班英语赛活动设计

　　活动目标：理解歌曲并愿意学唱。

　　活动设计：SONG《FINGER FAMILY》

　　活动准备：指偶每人一套大手一个图片

　　活动过程：一、GREETING

　　T：Howdoyoudo !

　　C: Howdoyoudo !

　　二、REVIEWING

　　1、复习单词Daddy / Mummy/ Brother / Sister /Baby

　　出示图片并提问

　　T：Whoishe / she?

　　C: Daddy / Mummy/ Brother / Sister /Baby

　　2、复习单词“手指”

　　T: Whatarethey ?

　　C: Fingers

　　三、LEARNING

　　1、理解歌曲大意

　　（1）将人物图片贴到大手的手指头上，理解：

　　Daddy finger/ Mummy finger / Brother finger/ Sister finger /Baby finger

　　（2）利用大手帮助幼儿理解学说句型

　　Where are you? I am here !

　　2、学唱歌曲《FINGER FAMILY》

　　3、请幼儿戴上指偶练习歌曲

　　四、ENDING

　　请幼儿相互表演唱歌《FINGER FAMILY》

篇3:大学生英语协会章程

　　大学生英语协会章程

　　第一章 总则

　　第一条：z职业技术学院英语协会是在z职业技术学院英语学习爱好者群体的基础上自发组建成立的，并接受院团委学生社团的领导和管理，遵守《学院社团管理章程》的学生团体。

　　第二条：指导思想

　　z职业技术学院英语协会是经学院批准的，受团委领导的，专门招纳渴望提高英语水平，全面提升自身素质的本院学生的社团组织，英语爱好者协会的创立。有助于提高全院学生呢个的素质，扩大学生的视野，为全院学生提供一个展示个性风采的青春舞台，同时，能够通过与兄弟学院的英语社团的联谊，加强与外界的交流和合作。共同提高全院学生的外语素质。

　　第二章宗旨和目的

　　第三条：宗旨：为会员提供浓厚的英语氛围和相互学习交流的机会，拓展会员的英语视野，帮助会员切实提高英语应用水平。“配合学院，服从团委，锻炼会员，提高素质。”

　　第四条：目的：

　　1、活跃学院文化，丰富校园生活。

　　2、培养会员英语爱好，激发英语学习热情，提高会员英语听，说，读，写能力和英语坚定能力，帮助会员更好的通过英语等级考试。

　　第三章 机构设置

　　第五条：英语协会主要设理事会正副会长，秘书处，组织部，宣传部，学习部，外联部。

　　第六条：各部门人数及主要职责：

　　1、会长（1名）宏观全局，协调本协会与学生处的联系，增进协会与全院师生及其他院校类似组织的交流。

　　2、副会长（2名）具体负责协会活动管理与组织分层活动，负责各校区日常事务，拟定计划，报表，材料。协调各部门的事务。

　　3、秘书处（校区各一名）负责院英语协会成员的基本情况，会议记录和工作总结资料的整理，存档。

　　4、组织部（校区各1名）负责英语协会的各种活动和日常事务的考勤，并组织对各部门人员的奖惩工作。

　　5、学习部（校区各2名）负责英语协会的英语角活动，英语培训讲座的活动的开展和反馈总结。

　　6、宣传部（校区各1名）负责协会所有活动的宣传工作，提高和推广协会的知名度。

　　7、外联部（校区各1名）负责各兄弟协会之间的交往活动，增强协会之间的友谊，并负责开展联谊活动。

　　第四章 会员

　　第七条：会员的权利

　　1、参加协会组织的所有活动

　　2、有权按协会的规定竞选正副会长，各部部长。

　　3、有权监督协会干部的所有工作。

　　4、有权按规定借阅协会的书刊，碟片，磁带和CD。

　　5、有权要求协会辅导，指导活动及英语学习。

　　6、有权对协会活动提出意见，建议，要求和义务。

　　第八条：会员的义务

　　1、严格遵守协会的纪律和章程，服从安排。

　　2、有上进心，对英语有浓厚的学习兴趣。

　　3、按时参加活动，不迟到，不早退，自觉维护活动秩序。

　　4、开会和活动结束后签到，不能参加活动的须请假。

　　第九条：会员奖惩制度

　　1、会议和活动期间，迟到，早退一次或未到一次给予提醒，迟到三次未请假者按自动退会处理。

　　2、优秀干部：协会根据每季度的表现，工作业绩和各部门的发展情况，评出优秀干部，颁发证书。

　　3、优秀会员：能够严格遵守规章制度，积极履行义务或对协会有重大贡献的会员，颁发证书。

　　第五章主要活动

　　1、单周二 ：英语角

　　2、双周五：电影欣赏

　　3、英语协会第三届换届选举

　　4、新老干部交流会

　　5、第三届校园杯演讲比赛

　　6、青春舞台 情景剧表演

　　7、英语过级培训指导（两次）

　　8、 期末总结

　　第六章 附则

　　第十一条：本协会完成在宗旨或自行解散或立于分离，合并等原因，需要注销的，由理事会提出终止动议，经会员代表大会表决通过，并报院团委和院团委社团管理中心审查同，按我校《学生社团管理条例》有关程序，予以注销。

　　第十二条：1、本章程经会员代表大会表决通过。

　　2、本章程的解释权归本协会理事会。

　　3、本章程自会员代表大会通过之日起生效。

　　共青团z职业技术学院委员会

　　英语协会