区教育系统优秀党员数学教师先进事迹：善待学生

　　区教育系统优秀党员数学教师先进事迹：善待学生

　　z，女，25岁，*党员，中学数学学科二级教师，润扬中学初一年级工会分会主席。

　　“善待学生”是我的座右铭

　　我是一名普通的党员教师，从20**年9月走上三尺讲台那天起，我就下定决心：要在自己所钟爱的教育岗位上用心耕耘，无悔奉献，来报答党对我的培养。在一年半的的从教生涯中，我时时以一名共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳，踏踏实实，热爱学生，团结同事，在平凡的岗位上认真做事，深受学生、家长和同事们的好评。

　　一年半来，我从一个对初中学生的学习、心理一无所知的大学毕业生到一个能熟练处理各项事务的班主任，其中饱含了我的勤勤恳恳与任劳任怨。我一直用心守护着这份平凡而又神圣的事业，以对党满腔的热忱积极工作，爱我所爱，在自己的岗位上尽职尽责，无悔奉献着。

　　一、爱岗敬业，忠诚党的教育事业，在平凡的工作中认真做事。

　　作为一名党员，时刻坚定共产主义信念，认真学习党的理论，注重提高思想修养及知识的充实，履行党员应尽的义务及责任，努力使自己的行为与党的要求保持一致，规范个人的言行。

　　我爱我所选择的教育事业，更愿为这份平凡的选择倾注一切。所以，不管是做数学教师工作、班主任工作，还是年级工会工作，我都是尽心尽力，想方设法去做好，始终以积极的心态，饱满的热情投入其中，倾心工作，从不言悔，因为我是一名党员。

　　在班主任工作中，我注重用爱心影响学生，用真心沟通家长，用耐心教给学生知识。使学生不但学会学习，更懂得如何做人，从而得到家长的信任和学生的爱戴。这种信任和爱戴使我深刻体验到：做一名党员教师肩负的是责任和使命，要在平凡的岗位上不负使命，必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神，热爱岗位，热爱学生，热爱家长，热爱周围一切美好的事物。乐观向上，孜孜以求。

　　在年级工会管理工作方面，我本着“服务大家”的观念做事情。无论是餐劵、澡券的发放，还是加值班费的发放，我总是尽力做细，不出错误。对于领导安排的事情，坚决服从，认真及时完成。

　　爱岗敬业，忠诚党的教育事业，在平凡的工作中充分发挥共产党员的先锋模范作用。我问心无愧。

　　二、善待学生，让每一个学生都能感受到老师对他的爱。

　　做一名好老师就要一心一意地爱学生，而作为党员教师，这种爱更应该无私与执着。 用爱心换取学生的信任！

　　有人说：具有爱心的老师是最好的老师，能关爱所有学生的班主任是最好的班主任。

　　在一个好老师眼中，每个学生都是可爱的，都有培养前途！

　　我会对我任课班级的学生给予更多的关爱！学生有病有事，我都会积极去关爱帮助他们，尽力做好送学生上医院及学生家长的安慰工作。

　　对于班级的一些行为习惯不好的学生，经常找他们进行交流，根据他们的自身条件制定行为习惯改正计划，定期和我交流改正情况，刚开始的时候，有的学生还存在不理解，后来当他们受到别人的尊重的时候，内心满是感激。对于班级的学习后进生，我总是先弄清是什么原因造成的，然后对症下药，让他们认识到学习的重要性，奋起直追。

　　真诚待人，是我一贯的作风。善待学生，是我的座右铭。只有对学生以诚相待，才能换来学生的真心，也才能得到学生的信任。善待每一位学生，我把学生当做自己的亲弟弟亲妹妹！

　　三、做一个爱学习，勤钻研的党员教师。

　　在工作中对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。现在我做为一名初中数学教师，教学经验还不够丰富，使我感到做数学教师有点难，做好数学教师更难一点。每天，我都思考怎样用好教材、师生关系是否和谐等问题。

　　在教学上，每次上课之前我都会搜集很多资料作为参考，从多种角度考虑问题。有时候一道题目能用几种方法教会学生，学生会很钦佩你的。定期做中高考题，一方面充实自己，另一方面了解中高考的最新讯息。特别是在江苏省实施了“五严”教育规定后，我深知要提高教学质量，只能提高课堂效率，因此备课一定要充分。在参考资料的同时，我深知很多实践经验是课本上学不到的，老教师会知道学生会在哪些知识点上出现问题、会知道什么事情怎么样做会更方便。因此，我经常想老教师请教，请教教学上存在的疑惑，班级管理上不顺手的地方，从身边的老教师身上我学到了很多。就比如每月收伙食费的问题，以前我总是自己一个个地收，一个班收上来会花很多时间，后来向老教师请教，伙食费主要是针对住宿生，可让各宿舍舍长以宿舍为单位收齐后再交给自己，后来实践发现确实方便了很多。从这件小事情得出思考，社会的阅历、经验直接经验不能一下子学到的时候，一定要想老教师学习，

　　学教书，学做人。学习用多媒体上课！只有不断学习才能在思想上与时俱进。我发现，学生喜欢爱学习的老师。

　　四、严于律己，宽以待人，在日常生活中保持了党员的优秀品格。

　　按照新时期保持共产党员先进性的标准严格要求自己，自觉遵守党的纪律，加强道德修养，始终保持共产党员的优秀本色，在工作中勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中，严于律己，宽以待人，与人为善，坦诚相待，经常和老师们交流思想，努力营造团结向上的工作氛围，和老师们建立了深厚的感情和友谊。老师之间有时不免会有些小摩擦什么的，如果大家都认为自己是对的，始终不肯让步的话，不仅会影响人际关系，还会影响工作。因此在平时和同事的相处中，对于科任老师总是尽力为他们做好班级学生的工作，让他们更好地为班级付出。对于领导安排的工作任务，坚决服从，认真完成。有时候为了弄份讲义或者课件中午、晚自习自行加班。

　　选择了教师这一职业，就意味着更多地付出。作为一名党员教师，我用一腔热爱熔铸崇高的党员形象。始终模范履行章程规定的党员义务，并积极投身于各种学习实践活动中，始终保持党员的先进性。

　　一年多的教师岗位上，我始终以一名共产党员的标准严格要求自己，当好表率，并以个人的人格魅力去影响身边的学生。

　　其实，我有很多方面还做得不够，在以后的工作中，我要以学习为本，多向有经验的老教师请教，博采众长，踏踏实实做好自己的工作，为邗中的教育事业奉献自己的光和热！

篇2:小学最美教师数学教师事迹介绍

　　小学最美教师数学教师事迹介绍

　　人物名片：

　　杨z29岁本科z小学五年级数学教师小学一级

　　主要事迹：

　　我喜欢孩子的天空，因为它是世间最美的仙境，我喜欢自己的职业，因为学生的快乐是教师的初衷，学生的成功是教师的最大快乐！

　　“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。回顾这些年的教育教学生活，我认为主要有如下突出表现：

　　一、献身教育，无私忘我。

　　从事教育教学工作以来，我忠诚于党的教育事业。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退，从不请假。20**年1月24日是我的结婚大喜之日，按国家规定，我可以提前几天请婚假，但是我们的期末考试时间正好是23号，如果我请假的话，就会耽误孩子们的复习，如果不请假，我又没时间置办物品，在这种两难的情况下，我想：与其耽误100个孩子的学习，不如影响我一人，于是我就选择了继续上班，取消婚假，直到孩子们23号考完试为止，至于结婚的各种繁琐事情，我只能利用晚上的时间去置办。

　　二、关爱学生，铸造师魂。

　　我认为，作为一名教师，首先要富有爱心。在实际的教学中，喜欢好学生容易，爱后进生难，这些后进生就像是“难啃的硬骨头”，所以在教育他们时，我们必须把自己的心放下来，以一颗童心走进童心，真诚地与学生作心灵的接触和交流，尊重他们的人格，从正面去寻找他们的闪光点，让他们看到自己的进步，关注自己的优势，增强自信心。

　　刚接任一年级班主任时，班上有个叫王泽林的小男孩 ，他对学习不感兴趣，作业不做，上课贪玩， 考试成绩经常是个位数，老师头疼，同学厌烦。老师们苦口婆心地教育，收效甚微。但我没有放弃他，主动地去接近、帮助他，并及时与他妈妈取得联系，得知：他妈妈是东北人，爸爸是属于二婚，已经四五十岁了，比较大男子主义，而且基本上没受过什么教育，但是如今也是一个小厂的老板，所以在他认为：将来是否有出息，与学习没有多大的联系。原来王泽林就是在这样的家庭环境中长大的，了解事情起因后，我采取了两个措施：首先和他爸爸沟通，纠正他的教育观念，并帮他制定了一套家里的学习计划，做到家校一致。然后对孩子以讲故事的形式告诉他学习的重要性，以及在学习上对他降低要求，采取“小步勤挪”的办法，耐心辅导。我与他达成如下协议：上课认真听讲，奖一支铅笔，作业本里的基础题，全部按时完成就奖一颗星，正确率以5个为基数，多对一个，奖励一颗星。

　　为了得到奖励，他上课开始认真听讲了，虽然经常管不住自己，但有了转变；作业虽然速度很慢，但基本都按时完成。在此基础上，我及时对他做了鼓励：“有进步！你把这些题如果在20分钟内完成，就奖励星星一颗，怎么样？”此后，每次到教室去，他总是主动地把本子拿到我面前：“老师，我写完了！这次我只用了15分钟”一转眼，这孩子现在五年级了，经过这几年的不断努力，他现在的成绩都能在70分以上了，这学期作业也都能按时完成了。通过他，我深深地体会到：教师应该把整个心灵献给学生，要坚持一视同仁，将神圣的师爱均匀的洒向每一个学生。享受教师的爱是每个学生的需要，也是每个学生的权利，这是他们得以健康成长的阳光、空气和水。教师对任何学生都不能有所忽略，把爱心给予他们全体，一个也不能少。

　　获得荣誉：

　　《教室内外活动安全》在临海市教育局安全教育教案征集中，结集交流

　　《教室内外活动安全》在临海市教育局安全教育课件征集中，结集交流

　　《小学数学教学中师生互动的研究》在z街道中心校论文评选中，获奖并交流

　　z街道中心校20**学年度优质课（启航杯）课堂教学比赛：二等奖

　　教育箴言：

　　爱身边的每一个孩子，欣赏身边的每一个孩子，把自己的爱无私的奉献给每一个孩子

篇3:小学最美教师五年级数学教师事迹介绍

　　小学最美教师五年级数学教师事迹介绍

　　人物名片：

　　张z，女，1981年生，大学本科，小教一级，任教五年级数学，*党员。

　　事迹介绍：

　　张老师是一名优秀的青年教师，参加工作十余年，在工作岗位上辛勤耕耘。曾多次代表学校参加各级各类教研活动，她上课风格幽默大气，基本功扎实，受到同行的一致好评。同时有多项课题结题，多篇论文在市里获奖。

　　张老师在同事们的眼中活泼开朗，热情待人。因为平时潜心钻研信息技术，每每有老师参加赛课时，她总是毫无怨言认真负责的帮助他们做课件、做教具。她也是个热爱生活的人，她的笑容和歌声能感染身边的所有人。

　　张老师也是孩子们的知心姐姐。她知识丰富，感情细腻，善于沟通。这样的形象让孩子们倍感亲切。课余时间，她可以和孩子们一起大汗淋漓的运动，可以和孩子们一起大战难题，可以和某个孩子促膝长谈，也可以在某个周末和孩子们一起踏青郊游。

　　主要荣誉：

　　曾多次获“z市十佳歌手”称号，在z市首届教师才艺大赛中获得金奖，在教育技术能力大赛中获z市一等奖。曾被评为z街道优秀党员，z市市信息技术优秀个人，20**年z启航杯比赛数学组第一名，20**年z优质课数学组第一名。

　　从教箴言：

　　我会将真心、青春和生命都赋予你--可爱的孩子们！