小学英语教师先进事迹：兢兢业业育人

　　小学英语教师先进事迹：兢兢业业育人

　　她从20**年参加工作以来一直从事小学英语教学，现在已成为一名小学英语高级教师了。她有良好的师德和奉献精神，工作中始终能以一个党员的标准来严格要求自己，做到教书育人，为人师表。她就是付Z老师。

　　一、潜心钻研，关注学生成长。

　　让每个学生都能快乐地学习英语，学有所成，这是她对自己英语课的要求，也是她坚持不懈的追求。在英语教学中她能认真钻研教材，紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和现有知识出发，将枯燥乏味的教学内容设计成生活中看得见、摸得着、听得见的适合学生发展的学习过程，注重培养学生对英语的学习兴趣。为了更好地激发学生学习英语的兴趣，她还设置了“英语争章之星”“英语进步之星”“英语作业之星”等，对每一个达到目标的学生进行奖励。她在鼓励优秀学生的同时，更关注学困生的学习，多给他们以关爱与辅导，帮助他们尽快找到学习的方法，树立学习英语的自信心。

　　二、勤于学习，提高专业素养。

　　现在社会是一个学习型社会，她深知只有勤于学习新知识、新技能，才能紧跟时代的步伐、适应现代化教学的要求。为此她积极参加校内外的各种培训，认真参加每一次的教研活动，用心学习，用心实践。她注重平时的积累、积极研究和探讨教学的心得和体会，取他人之长，补己之短，，努力提高她的专业素养。珍惜每一次在校、区上课的机会，多次在片、区级开课。积极撰写课题，并多次在校、区立项。所撰写的论文也多次在校、区获奖。

　　“踏踏实实做人，兢兢业业育人！”是她的座右铭。“做一名家长放心、学生喜欢、同事欣赏的好老师。”是她的目标。她将继续在自己平凡的岗位上尽心尽责，在教育园地里辛勤耕耘，待到山花烂漫时，

　　一定会收获幸福满园。

　　【主要荣誉和获奖】：

　　20**年 20**学年西湖区教育系统先进工作者

　　20**年 《英语课堂教学的新思考-纠错艺术》 西湖区 三等奖

　　20**年 课题《农村小学英语学困生学习心理辅导策略的研究》在西湖区立项并顺利结题。

　　20**年 第七届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动中被评为优秀指导奖

　　20**年 新荷杯青年教师课堂教学评比 三等奖

　　20**年 第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动中被评为优秀指导奖

　　20**年 新荷杯青年教师课堂教学评比 三等奖

　　20**年 《PEP 三、四单元语音教学案例》 西湖区 二等奖

　　20**年 与Z老师合作的论文《让文本活起来让学生动起来-小学英语理解性阅读“察、思、用”三步曲实践与探究》

　　西湖区三等奖

篇2:小学最美教师英语教师事迹介绍

　　小学最美教师英语教师事迹介绍

　　人物名片：

　　胡z，女，1986年11月出生，大学本科，z实验小学英语教师。

　　最美事迹：她外表柔弱而内心刚强。她是一个新教师，她暗下决心将爱播撒在每个学生的心田，她把母亲般的温情献给了她的学生，却从不在意是否有回报。她爱岗敬业，勤勉踏实，她教学效果好，教学能力强。她注重实用的教学风格，让英语课堂精彩纷呈，她所教的班级学生英语进步显著，她虚心向老教师学习，积极探索英语教学新路，培养学生学习英语兴趣。她如潇潇春雨，润物无声。

　　她也是一位奋力争先的年轻教师。她积极投身到各级教育教学研究中，主持的z市课题正在研究中，多篇论文在z市获奖，在教育技术能力大赛中获z市二等奖。

　　从教箴言：

　　能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是一个教师的价值所在。

篇3:市学科骨干教师(中学英语教师)先进事迹

　　市学科骨干教师(中学英语教师)先进事迹

　　姓名：陈z

　　出生年月：1964年4月

　　现任职务：z市z中学教师

　　职称：中学高级教师

　　政治面貌：*党员

　　简历：

　　1982年9月-1985年7月z师范学院英语专业

　　1985年8月-1988年7月z县(z州区)z中学任教

　　1988年8月-1992年7月z市z区z中学任教

　　1992年8月-1998年7月z市z中学（z中学）任教

　　1995年8月-1998年7月z师范大学外语学院英语本科函授

　　1998年8月-至今z市z中学任教

　　20**年3月-20**年11月 z师范大学外语学院教育硕士进修

　　20**年9月-10月澳大利亚TAFE学院英语教学培训

　　陈z，女，英语教育硕士，中学高级教师。在多年的教学实践与探索中，恪守“学为人师，行为世范”准则，并形成自己的教学风格：严谨、平等、亲和。教学中致力于激发学生学习兴趣，培养其合作、探究与自主学习能力。承担区名师校内外带徒任务，被指导教师获区教坛新秀、区青年教师会教二等奖荣誉。

　　先后被评为z县“教坛新秀”，z区“学科骨干教师”、“名师”、“优秀班主任”，获区“张士柏奖育金”，被授予z市“教坛新秀”、“学科骨干教师”、“优秀共产党员”，z省“高中英语口语优秀指导教师”等称号。

　　多篇论文获市、省一、二等奖。数篇论文发表于全国外语教学核心刊物《中小学外语教学》及《中小学英语教学与研究》。多次承担校、区及市级公开课。曾在全国大型英语教学学术会议上发言。市立项课题“支架理论在高中英语写作教学中的应用”,正致力于课堂教学有效性问题研究。