罗场镇中学春期八年级5班地理科教学工作计划

　　场罗镇中学20**年春期八年级5班地理科教学工作计划

　　计划人：

　　20**年秋基本情况分析：

　　上学期我班同学学习认真，取得较好的成绩，平均分71.8，位居同层次第一名，全县所有班级第4名；优生22人，优生率41%，虽然没有达到我的期待目标即有40人上80分，但还是可以值得欣慰。同时同学们的学习兴趣很浓，习惯很好，书写工整，作业认真，不懂就问，悟性较高，反应灵敏，积极思考和回答老师提出的问题，是取得成绩的根本。另外，同学们已经学会怎样看地图，学会利用地图分析问题、解决问题。

　　20**年春教材分析：

　　本册是世界地理的分区部分，是按地理位置及自然和人文地理特征来划分各地区的，每一地区只重点讲述一二个有代表性或有特点的国家，引导学生认识世界上不同地理环境中的地区和国家，及其人类生产和生活的情况，以及存在的问题，使学生初步熟悉学习区域地理的方法，并具有根据一定的地理事实材料，运用所学过的地理基本知识分析认识一个地区地理特征的初步能力。

　　全册教材工五章工13节，分别从分区地理方面从我们生活的大洲--亚洲开始讲起，包括我们邻近的国家的地区、东半球其他的国家和地区、西半球的国家、极地地区五章内容。

　　教学任务与目标：

　　任务：完成这册教材规定的全部教学任务，保证学生形成基本的地理分析能力和综合能力。

　　目标：及格率100%，优生率80%，在同层次排名第一，力争在全县所有班级挤进前3名。

　　教学方法与措施:

　　1、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争创优秀课件。

　　2、申请购置教学必备的地理教具，软件。做好器材的登记，使用，保管工作。

　　3、积极参加教研教改活动，在教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。

　　4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。

　　5、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。

　　6、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。

　　7、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。

　　8、每次考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决

　　教学进度安排:

　　全期20周第一周就1节忽略，第按19周计算，每周4课时，共76课时。

　　1、新课部分第六章4课时，

　　第七章12课时，

　　第八章11课时，

　　第九章5课时，

　　第十章1课时，

　　新课总共33课时，每周按4课时计算，大概需要9周时间，排除放假和考试的时间，半期考试前能上完新课。

　　2、复习阶段，力争能复习2遍。每一小节1课时，需要26课时。

　　3、考试和检测安排5课时。

　　4、课本内容的过关9课时。

篇2:罗场镇中学春期地理科教学工作计划

　　场罗镇中学20**年春期地理科教学工作计划

　　计划人：

　　20**年秋基本情况分析：

　　上学期，本人承担七年级一四个班的地理教学任务，每周3 个课时。学校良好的人际关系，先进的教育理念，爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。上期情况分析如下：一班平均分54.44，及格数38.89，优生数12.96，差生数7.41；二班平均分60.8，及格数49.06，优生数26.42，差生数3.77，三班平均分48.9，及格数31.48，优生数9.259，差生数24.1，四班平均分46.8，及格数15.09，，优生数3.474，差生数15.1。总的来说，这次考试不是很理想，四个班的差距很大。有很多地方是由于粗心而丢的分，所以说学生学习积极性也有待提高。

　　20**年春教材分析：

　　本学期教学内容，共计五章，第六章《我们生活的的洲-亚洲>>概括的介绍了亚洲的自然环境和人文环境.第七章<<我们的临近国家和地区>>主要讲了四个临近国家地理位置和人文环境．第八章《东半球其他国家和地区》介绍东半球其他国家的自然环境和文化习俗．第九章《西半球的国家》以美国和巴西为列，讲他们的地理位置和环境.第十章《极地地区》主要讲极地地区的特殊自然环境

　　主要让学生了解各个大洲的自然环境人文地理，帮助学生了解地理，认识地理。

　　教学任务与目标：

　　1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练，做到全批全改。

　　2、要全面学习‘‘洋思经验”里的优秀的教学理念，做到没有差生，只有差异。

　　3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作。

　　4、认真学习新课标理论，领要全面的学习认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。

　　教学方法与措施：

　　本期的教学是以提高学生的素质，提高教学质量为主要目的，可采用以下方法：

　　1、教学目标要明确，要根据学生的实际情况来制定教学，同时也可给学生制定学习目标，让他们能做到有目的的学习。

　　2、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。

　　3、要做到“洋思经验”周周清、月月清，要让学生能够尽量做到学了就要能用到实践当中，从而养成良好的学习习惯。

　　4、认真参与集体备课，争创优秀教案 。

　　5、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。

　　教学进度安排：

　　第六章《我们生活的的洲-亚洲>>，内容自然环境；人文环境.需用六课时两周时间。

　　第七章<<我们的临近国家和地区>>，第一节，日本；第二节，东南亚；第三节，印度；第四节，俄罗斯；需要九课时三周时间。

　　第八章《东半球其他国家和地区》，第一节，中东；第二节，欧洲西部；第三节，撒哈拉以南的非洲；第四节，澳大利亚。需要九课时三周时间。

　　第九章《西半球的国家》，第一节，美国；第二节，巴西；需要六课时两周。

　　第十章，《极地地区》，内容主要讲极地地区的自然环境，需要三个课时一周时间。