附属天河学校消防紧急疏散演练心得感想(一)

　　附属河天学校消防紧急疏散演练心得感想(一)

　　消防演练后感(1)

　　昨天，我们全校进行了一次消防演习训练，作为演习中的一员，我有感而发。

　　随着一阵阵“叮叮”的急促的警报声，消防演习紧然有序的开始了。为了营造较为真实的火灾情景，学校特意燃起了虚拟烟雾，更为演习增加了真实的效果，有效营造了紧张气氛。同学们将毛巾打湿，捂住口鼻，秩序紧然的听从老师的指令，从各个楼梯口迅速疏散。下楼后在分别从各个逃生线路转移到操场完成集合。最后由校长及消防队员亲自对我们演示了灭火的方法及灭火器的使用。

　　这次演习课让我们这初入初中的学生们第一次拥有了完整的逃生意识和消防意识。这次演习不仅教会我们如何逃生更警示我们平时宿舍及家庭中的用火安全的注意。

　　这次演习还促进增长了我们的团结意识，在火灾中，更应该拥有临危不乱的镇定心态，不能为自己的生命而不顾他人盲目逃生。这次消防演习也体现了我们的团队精神和我们对同学、老师的信任。我们有信心能在真正的大火中保持这样镇静有序的行为。

　　这次演习从多方面训练了我们的能力。全国每年都有无数人葬命于火海，是因为他们多数缺乏火灾疏散意识导致的。所以我认为这次演习极有必要。同学们能通过这次演习经验得到真正的火灾时自救，互助的能力。

　　生命是宝贵的，火灾也无时无刻隐藏在我们身边，这次演习体现了同学们的综合能力也为我们的安全加固了一道屏障。

　　消防演练后有感(2)

　　“铃铃铃铃......”一串急促的铃声在整个学校回荡，没错，这就是我们学校要举行的消防演练。

　　在这次演练中，大家有序地奔跑着，冲向我们所要到达目的地。我们挥洒着汗水，用尽了全力，使这次演练得以圆满成功。但是，在这期间，我却听到了使我震撼的话：“这次演练好爽，好刺激啊，要是天天都有火灾，就能天天这样了，真好玩！”这段话，使人多么痛心，虽然，这只是一句玩笑话，但说这种话的同学有没有想过，火灾，使多少人失去了宝贵的生命，使多少少年，失去了他们本该拥有的青春年华。火灾，是多么的冷酷无情！

　　这次消防演练，也许有的人只把它当游戏，这仅仅只是一次模拟，没有危险性，同学们，如果火灾真的来临了呢？

　　面对火灾，我们应该冷静地面对，捂住自己的口鼻。这次的消防演练，只要认真去完成，真的可以学到很多东西。例如：用什么样的态度去面对火灾，在火灾面前如何去保护自己，怎样正确的使用灭火器，这些东西我们看似用不到，但是，当灾难真的来临时，你才会知道这些有多重要。

　　因为，生命，真的、真的只有一次。我们现在正值青春年少，是人生中最美好的时期。但是，人的一生都会遇到各种各样的不幸，我们无法知道它何时到来。但，却可以提前做好防护措施。让我们做好防护措施，让生命之花完美绽放吧！

　　消防演练感想(3)

　　火患无情。火是自然赐予我们的元素，但它却有两面性，它能给我们带来需要的帮助，但也会带来无情的灾难。有不少的生命是被无情的大火带走的，所以，对于我们来说，普及消防知识和锻炼逃生经验是人类应学习的重要课题，做到防范于未然。

　　11月28日，学校组织全体师生举行了一次消防演练。消防演练主要为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生，自救的基本方法。

　　演练分两部分开展。先是宿舍楼紧急疏散演练，火警哨声响后学校在中庭草坪投放烟雾弹，模拟真实火场。我们用湿毛巾捂住了口鼻，在各楼层生活老师的指导下冒着滚滚浓烟迅速逃生。4分钟后，全体师生都疏散到操场，接着，学校保安人员现场解说了灭火器的使用并且现场作出灭火的示范。

　　这次消防演习，不仅是我们初中入学以来的一堂重要的课程，让我们学会了火灾的逃生方式和灭火器的使用方法，也是一次难得的实践机会。生命只有一次，它既有着很强的韧性却又不堪一击，在灾难面前是多么的脆弱。所以，身为中学生的我们更要学会保护自己的生命，让生命绽放绚丽的笑容。

　　消防演练有感(4)

　　安全，是对每个生命的保障，在20**年11月28号傍晚6时许，我校进行了一年一度的消防演练活动。

　　在那天傍晚6点10分，我们所有人便作好一切准备，折好打湿毛巾，系好自己的鞋带，按要求在各自宿舍等候演练的开始。过了五分钟左右，警报铃声响亮地响起，我们拿着手中的湿毛巾有秩序地向外逃生。走到楼梯下楼时出现了人多的现象，但幸好在生活老师的指挥下，很快又恢复了秩序，中途还有不少有责任心的同学帮忙维护秩序。

　　这次学校为了演练的逼真性还放了烟雾弹，我们按照老师事先教导捂住口鼻，安静有序地逃离下楼，不久同学们都来到操场集中。学校方面快速整理好人数，还教了我们使用灭火器的方法。这次消防演练顺利结束了。

　　通过这次消防演练，我懂了许多关于遇到火灾逃生的知识：

　　1、 用温度适当的毛巾捂住口鼻，以免有毒烟雾吸进人体。

　　2、 逃生时不要拥挤，要有秩序地一个接一个，以免发生踩踏事件。

　　3、 遇到火灾时千万不要惊慌，要保持冷静理智，找到最近的逃生出口逃生。

　　4、 这次消防演练让我们从实践中学习到了有关火灾的逃生知识，让我们受益非浅。

　　消防演练心得(5)

　　这个星期四，省实附中举办了一年一度的防火演习，这次演习让我学到了很多很多......

　　随着一声长而尖锐的火警声响起，同学们立刻找来一条毛巾或衣物照老师教的方法叠好后浇上水，捂住口鼻就冲了出去。虽然人很多，但在生活老师疏导下楼梯口马上变得顺畅起来。这次防火演习学校为了学生的安全，点燃的是一种对人体无害却十分的黄烟。在不会伤害同学们身体的情况下让同学们明白了捂好口鼻的重要性。

　　演习进行得十分顺利，不一会儿，大家都从宿舍楼里跑了出来，有秩序地沿着校道跑向操场。没一会儿操场上就人山人海。大家都站在自己班的位置里，一点也不慌张。老师在主席台上向同学们讲了一下关于火场逃生的知识，还向同学们演示了灭火器如何使用，应该先将灭火器上下摇动，让里面的二氧化碳均匀。然后将灭火器的保险栓拔下。最后，将喷口对准火源，按压握把，喷口会喷出大量二氧化碳气体以扑灭火。

　　这次防火演习，相信同学们也和我一样受益匪浅。首先，我们对火灾有了进一步的认识。然后我们还学到了应对火灾要做的一系列措施。不仅如此，学校还锻炼了我们的随机应变的能力，我相信如果真火灾来临了，如果突然发生紧急状况，我们也一样能应付得了。

　　说到最后，还得感谢学校，它在这次演习中各方面都为我们做得很周全，从安全到知识的传授一样也不落下。它让学生得到了一次锻炼的机会，并在演习后多放一些灭火器在校区内，让安全更有保障。感谢我们的学校。

篇2:东台小学防空防灾疏散演练方案

　　台东小学防空防灾疏散演练方案

　　为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和防空、防灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学工作顺利进行，争创平安校园，现举行防空、防灾等突发事件应急处置演练，旨在培养师生掌握正确的疏散要领，以从容应对防空、防灾等事件的发生，最大限度地保护广大师生的人身安全。

　　一、演练时间：

　　20**年4月21日星期四上午9：30--10：00

　　二、组织机构：

　　成立相应的组织机构。

　　三、职责：

　　1、总指挥负责本次演习的指挥工作。

　　2、安全专干、楼梯口负责人向总指挥负责，协调楼层各班疏散的工作，及时处理演习过程中发生的问题，并向总指挥汇报。

　　3、各班主任向安全专干负责，演习时要求跟班老师在前，班主任在后；如果没有跟班老师，班主任也必须是最后一个离开教室。因此，跟班老师和带队学生都必须熟悉本班撤离路线。演习时，各班主任组织学生有序下楼，及时处理演习中班级发生的问题，并向安全专干汇报。

　　4、各主要安全地点负责人的职责是确保本安全点的队列整齐、纪律严明。

　　四、注意事项：

　　1、演习过程中，学生应排队下楼，不得互相推挤，不得尖声怪叫，尽可能保持安静。

　　2、按学校规定的紧急疏散图中的路线行走。

　　3、演练时，所有教师要按时各就各位，履行好责任；有安排的老师须立即赶到指定地点，没有安排的教师，到离自己办公室最近的楼梯口组织学生撤离。

　　4、演练时如发生意外，所在班级应立刻停下，各班主任再及时果断处理，并上报安全专干和总指挥。

　　5、安全下楼后在指定的地点集合。

　　五、活动流程：

　　（一）、活动准备工作。

　　1、全校师生各就各位。

　　2、安全专干到各班了解人数。各班主任向安全专干报告：如“报告安全专干，某某班应到（）人，实到（）人，报告完毕。”

　　3、安全专干向总指挥报告：如“报告总指挥，某某年级应到（）人，实到（）人，报告完毕。”

　　4、总指挥向校长报告：“报告校长，全校防空、防灾疏散演练共（）人参加，准备完毕，请指示。”

　　（二）、校长做演练前的动员工作，然后宣布台东小学防空、防灾疏散演练现在开始，所有参演人员回岗待命。

　　（三）、演练开始。

　　（四）、校长讲话。

　　六、具体安排：

　　防震演练具体步骤

　　一、广播：灾情预设闽侯z地区遭遇空袭警报，全校学生在老师的保护下现场进行防空防灾疏散演练。请所有参演人员在演练中要加强自我防护，确保人身安全。当防空防灾疏散演练分4个阶段进行：

　　1、预警信号（鸣36秒，停24秒，反复三遍）。

　　广播“全体上课老师及同学请注意，现在是防空疏散演练，请大家在老师的引导下，迅速离开教室，疏散到指定位置”。学生在上课老师的指挥下，迅速疏散到指定位置，以班级为单位清点人数并报告给安全专干 。由安全专干给校长报告。

　　2、空袭警报（鸣6秒，停6秒，反复15遍）；学生马上疏散到安全区域，由安全起干进行5-10分钟的人防知识介绍。

　　3、空袭警报解除（连鸣3分钟）。校长宣布此次演练结束。

　　4、防空疏散演练结束，学生回到教室上课。

　　二、警报响起。

　　三、各班疏散到操场安全区域。

　　四、音乐响起。

　　五、各班组织学生灾后撤离。

　　六、集合整队，清点人数。

　　①班主任向安全专员汇报：“报告，某某班全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”

　　②安全专员向总指挥汇报：“报告总指挥，某某年级全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”

　　③总指挥向校长汇报：“报告校长，全校师生已全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”

　　七、总指挥宣布：台东小学防空、防灾疏散演练圆满结束，请各班带回进行各自班级。

　　八、学生按照线路回班。

　　z台东小学

篇3:大华中学师生应急疏散演练告家长书

　　华大中学师生应急疏散演练告家长书

　　为贯彻落实上海市民防工作会议精神，扎实推进我区中小学校应急救灾宣传教育工作，根据国家减灾委，民政部关于5月12日为《防灾减灾日》的决定，经区政府同意，定于20**年5月12日组织全区中小学生开展应急疏散演练。现将有关事项告知如下：

　　一．演练时间

　　20**年5月12日14：28-14：48

　　二．演练地点：

　　学校教室，操场

　　三．演练形式

　　5月12日14：28-14：39，通过学校广播系统鸣放预先警报，空袭警报和解除警报三种警报，并释放有色烟雾。其中：

　　14：28分，鸣放预先警报，鸣3秒，停24秒，反复3遍为一个周期，时间3分钟，期间学校师生做好疏散准备。

　　14：32分，鸣放空袭警报，鸣6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟，期间学校师生进行应急疏散演练。

　　14：36分，鸣放解除警报，连续鸣放，时间3分钟。

　　华大中学