沙洲中学网络文明传播志愿者队伍工作要求

　　洲沙中学网络文明传播志愿者队伍工作要求

　　为了充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用，促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化，扩大宣传本单位精神文明建设工作在互联网上的影响，促进社会主义核心价值体系建设，特制定本要求。

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实市文明办创建全国文明城市工作要求，以提升文明素养、争做文明使者为主题，以宣传本单位文明创建工作为目标，充分利用社会各方面资源和力量，共同构建积极、健康、文明的网络环境，通过网络传播文明、引领风尚。

　　二、基本情况

　　1、人员条件。网络文明志愿者要求坚持正确的政治方向，拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策，热心精神文明建设，熟悉网络宣传工作，具备较好思想文化素质和文字写作水平；服从组织分配，志愿参加网络文明传播活动，无私奉献和吃苦耐劳精神；掌握网络技术和网络传播方法。

　　2、主要人员。

　　zz（校办）zz（德育处）zz（信息中心）zz（教务处） zz（教科室、工会）

　　3、承担义务。

　　（1）展示创建成果。开展网络文明志愿服务工作，着眼点在于“文明”，着力点在于“传播”。每个网络文明志愿者要经常关注本校文明创建工作的动态，积极参与组织的各项创建活动，留意收集整理创建情况、先进事迹材料，定期在张家港教育信息网、张家港文明网、洲沙中学校园网等网络上编发相关的文字、图片及音视频材料。

　　（2）营造浓厚氛围。网络交流的特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。网络文明志愿者要善于借助文明创建小组的各种文明创建活动，善于利用教育信息网、及学校网络、博客、微博等互动阵地，加强与家长、学生、社区居民等交流沟通，形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念，在网络上叫响文明创建口号，营造争创文明的浓厚氛围。

　　（3）引领舆论导向。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。这对网络文明志愿者的政治素养、理论水平提出了很高的要求。网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求，通过攥写重要稿件和评论文章等形式，主动占领阵地，真正掌握网络舆论的主动权，积极传播先进思想文化和精神文明理念，深入开展劝阻网络不文明行为活动，以正确的舆论引导人，不断提升网名的文明素养，进而提升网络的文明程度。

　　三、工作要求

　　一是高度重视，精心组织。本单位各部门要充分认识开展网络文明志愿者服务活动的重要意义，把它当作为净化校园文化环境，加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措，作为加强对全校师生，特别是学生进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手。

　　二是示范引导，宣传推广。要充分运用多种形式和手段，加大宣传力度，利用各网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道，专题登载志愿者参加活动的收获体会。

　　三是重在落实，务求实效。在网络文明志愿者活动中，要突出网络文明道德主题，强化交流互动，采取多种形式，广泛吸引学生、家长、社区居民的参与，使“文明上网”成为广大师生、家长、社区居民的自觉行动，并使文明行为辐射到群众的社会生活中。

　　张家港洲沙中学

篇2:沙洲中学网络文明传播志愿者队伍工作要求

　　洲沙中学网络文明传播志愿者队伍工作要求

　　为了充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用，促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化，扩大宣传本单位精神文明建设工作在互联网上的影响，促进社会主义核心价值体系建设，特制定本要求。

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实市文明办创建全国文明城市工作要求，以提升文明素养、争做文明使者为主题，以宣传本单位文明创建工作为目标，充分利用社会各方面资源和力量，共同构建积极、健康、文明的网络环境，通过网络传播文明、引领风尚。

　　二、基本情况

　　1、人员条件。网络文明志愿者要求坚持正确的政治方向，拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策，热心精神文明建设，熟悉网络宣传工作，具备较好思想文化素质和文字写作水平；服从组织分配，志愿参加网络文明传播活动，无私奉献和吃苦耐劳精神；掌握网络技术和网络传播方法。

　　2、主要人员。

　　zz（校办）zz（德育处）zz（信息中心）zz（教务处） zz（教科室、工会）

　　3、承担义务。

　　（1）展示创建成果。开展网络文明志愿服务工作，着眼点在于“文明”，着力点在于“传播”。每个网络文明志愿者要经常关注本校文明创建工作的动态，积极参与组织的各项创建活动，留意收集整理创建情况、先进事迹材料，定期在张家港教育信息网、张家港文明网、洲沙中学校园网等网络上编发相关的文字、图片及音视频材料。

　　（2）营造浓厚氛围。网络交流的特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。网络文明志愿者要善于借助文明创建小组的各种文明创建活动，善于利用教育信息网、及学校网络、博客、微博等互动阵地，加强与家长、学生、社区居民等交流沟通，形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念，在网络上叫响文明创建口号，营造争创文明的浓厚氛围。

　　（3）引领舆论导向。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。这对网络文明志愿者的政治素养、理论水平提出了很高的要求。网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求，通过攥写重要稿件和评论文章等形式，主动占领阵地，真正掌握网络舆论的主动权，积极传播先进思想文化和精神文明理念，深入开展劝阻网络不文明行为活动，以正确的舆论引导人，不断提升网名的文明素养，进而提升网络的文明程度。

　　三、工作要求

　　一是高度重视，精心组织。本单位各部门要充分认识开展网络文明志愿者服务活动的重要意义，把它当作为净化校园文化环境，加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措，作为加强对全校师生，特别是学生进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手。

　　二是示范引导，宣传推广。要充分运用多种形式和手段，加大宣传力度，利用各网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道，专题登载志愿者参加活动的收获体会。

　　三是重在落实，务求实效。在网络文明志愿者活动中，要突出网络文明道德主题，强化交流互动，采取多种形式，广泛吸引学生、家长、社区居民的参与，使“文明上网”成为广大师生、家长、社区居民的自觉行动，并使文明行为辐射到群众的社会生活中。

　　张家港洲沙中学

篇3:龙湾二小加强预防学生溺水事件工作要求

　　阳罗二小全面加强预防学生溺水事件工作要求

　　随着夏季到来，学生涉水、游泳等行为增多，省内各地已发生多起学生溺水事件。5月中旬，省市教育部门接连下发了文件(浙教电传〔20**〕146号：《浙江省教育厅办公室关于台州发生多起中小学生和幼儿溺水死亡事件的情况通报》、温教办安函〔20**〕68号：《关于切实做好预防学生溺水事故的紧急通知》)，对近期学生溺水事件进行了通报，并提出明确的工作要求。为贯彻落实相关文件精神，切实预防学生溺水死亡，保障学生生命安全，现就进一步加强学生防溺水安全教育工作有关事宜通知如下：

　　一、生命的代价，我们务必吸取教训

　　最近，台州临海、天台、温岭三地连续发生多起少儿溺水死亡事件。现将有关情况通报如下：

　　5月5日上午，临海市江南街道2名儿童(均为男，12岁，小溪小学6年级学生)在小溪村石桥头溪边玩耍时溺水，一人送医院抢救无效死亡，另一人现生命体征平稳，住院观察。

　　5月5日下午，天台县洪畴镇洪畴中学初三学生林某(男，16岁)与同学项某某一起到洪畴镇湖塘岗头水塘游泳，林某不慎溺水。项某某马上呼救，周边群众赶到将林某打捞施救上岸时，发现其已死亡。

　　5月5日下午，温岭市泽国镇小学一年级学生周某(女，8岁，椒江人)与新贝幼儿园幼儿查某(女，7岁，安徽人)在丹山村一池塘边玩耍时不慎落水，两人经抢救无效均死亡。

　　其它地区也先后发生了学生(幼儿)溺水死亡事件：

　　5月6日，江西宜春市天台镇塘溪村发生一件震惊四方的悲惨事。一位72岁王姓老人监护的6名孙女中5人溺水身亡。据报到，这6位留守儿童为王姓老人两儿子的孩子，他们在当天下午摘草莓和挖竹笋后到水塘边玩水而引发5人落水身亡事故。这些孩子中最大的11岁，最小的6岁。

　　5月6日10时50分左右，安徽省铜陵市铜陵县老洲乡太阳岛附近长江水域发生一起高校学生群体性溺水事件，目前已造成5人死亡。当日10时50分，有10名当地高校学生在老洲乡太阳岛附近的长江水域玩耍，其中7人下水发生溺水事故，经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援，2人获救，其余5人不幸溺亡。

　　二、高度重视，进一步增强做好学校防溺水工作的责任感和使命感

　　溺水事故是近年来造成广大中小学生尤其是农村中小学生非正常死亡的主要原因。****年，全市在校学生溺水死亡事故中，小学生占64.71%,在农村就读的占97.06%,新温州人子女占35.29%。这些溺水死亡事故大多发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段，其中1/3发生在双休日、节假日，2/3发生在放学后等时段。游泳溺水死亡占43.8%,戏水等不慎落水溺亡占56.2%。我市预防溺水安全工作任重而道远。人命关天，生命高于一切。各位教师、各个班级都要从讲政治的高度，充分认识预防学生溺水工作的重要性，进一步增强做好防溺水工作的责任感和使命感。要将防溺水工作摆在当前学生工作重中之重的位置，查找工作薄弱环节，有计划地开展系列防范工作，严防此类事故发生。

　　三、强化教育，进一步夯实学校防溺水安全教育工作基础

　　各班要根据季节特点，对预防学生溺水事故工作进行专门的安排部署，要将防溺水教育覆盖到每一位学生，将防溺水教育家访工作覆盖到每一位家长。加强警示教育，不断教育、告诫中小学生，“伤害事故”就在我们身边，事事注意生命安全，提高学生防溺水的警惕性、自觉性和遇险逃生的能力。

　　一要全面开展“六个一”教育宣传活动。即：上一堂预防溺水专题教育课;节日、暑假放假前集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识征集活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传资料;开展一次预防溺水工作家长专访或全面告知活动;布置一篇防溺水安全教育作业。

　　二要全面开展“四不一会”教育和承诺：不在无家长或老师的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不擅自在上、放学途中及在校期间下水游泳，学会基本的自护、自救方法，不冒然施救。

　　三要全面加强午休时段的安全教育和管理。各班要再次强调和落实好午休管理制度。

　　通校生一律在家午休，13：20前不得离家到校，并要明确要求在13：20以后才能从家出发。严禁学生利用午休时间私自外出、上街或到野外玩耍、闲逛、戏水、游戏等。

　　住校生一律在寝室午休，13：30前不得离开宿舍进入校园或教室。生活指导老师、值日老师及门卫需做好把关，严禁住校生在午休时段外出。

　　两类特殊学生的午休管理：一类是在校用午餐学生，另一类是不回家用餐，就在外边自行购买食物吃的学生。各班需进行调查，并将具体名单报门卫林老师处，以便让他们及时进校午休;其次各班要明确一人作为班级午休纪律的管理者，为班级统一管理，还要根据实际统一规定到阅览室或在教室午休或看书，不得让学生自由选择。值日教师和门卫必须把好门口关，严禁他们私自出校门。

　　阳罗二小