古坳初中法制宣传教育总结

　　坳古初中20**年法制宣传教育总结

　　---加强法制宣传教育 提升学校办学水平

　　20**年是六五普法的第三年，我校坚持“依法治校、依法执教”的办学理念，学校领导高度重视，精心组织，在实施过程中突出重点，创新方法，提升了学校整体办学水平和办学效益。学校先后荣获江苏省科学教育特色学校，市航模先进集体、县文明单位。

　　一、加强领导，精心组织。

　　我校根据上级主管部门的部署精神，结合学校实际，调整了普法工作领导小组，下设普法教育办公室，按照《“六五”普法规划》和年度普法工作计划，聘请了洋口派出所所长为法制副校长、派出所z同志为警校共建协调员，完善了普法工作制度、学习教育制度等，落实了教学计划、教育内容、活动经费，明确了工作职责和具体要求，确保了学校普法工作有序开展。

　　二、多措并举，强化教育。

　　1．加强学习，多渠道宣传。学校先后购买了《六五普法青少年读本》等10余套教材、《江苏法制报》等多份法制报纸，充实了法律知识的宣传内容。利用学校办公会、党员会、教职工大会、升旗仪式等各种机会组织师生学习法律知识，鼓励教师平时加强自学，做好法律学习笔记。另外，学校每学期通过宣传橱窗、校园广播、国旗下讲话、班队会、法制教育课等途径，定期做好法律知识的宣传教育。

　　2．学考结合，夯实学习内容。在认真组织学习的基础上，工会组织试卷对全校教职工进行法律知识的测试，**大召开后又专门组织开展**大岗位立新功知识答卷活动。“六五”普法期间，学校已组织教职工2次测试。

　　3．以案讲法，提升普法深度。 学校与洋口派出所签订警校共建协议，认真开展调查研究，认真排查、梳理青少年中违法违纪的典型案例。定期邀请上级司法部门和法制副校长来校进行以案说法的法制讲座，组织学生前往青少年教育实践基地进行参观学习，邀请家长来校进行座谈交流，积极开展学校、家庭、社会联合法制教育活动。

　　三、依法管理，规范行为

　　1．落实制度。进一步将校内常规管理已形成的行之有效的经验上升为配套制度，不断进行完善、细化，使之更具有可操作性，促使学校各方面的工作有章可循，逐步步入规范化、法治化轨道。

　　2．校务公开。在范围上，实现由学校面向各处室、级部公开；在程序上，实现由单纯办事结果公开向办事过程公开；在内容上，由一般内容扩展到师生关心的热点问题、敏感问题。

　　3．狠抓安全。学校始终把安全工作当作头等大事来抓。一年来，我校认真组织师生学习《学校伤害事故处理办法》等有关法律法规，层层签订安全目标责任书，认真做好学生安全教育活动，组织学生消防演练，确保安全事故零发生。

　　20**年的法制宣传教育工作，通过我们的努力取得了一定的成绩，我校将以更加积极的工作态度，开拓创新，努力工作，继续提升普法工作力度 ，把“六五”普法教育与依法治校、以德治校密切结合，开创教育法制工作的新局面，为“办人民满意的教育”，为建设“和谐”如东做出应有的贡献！

篇2:法制宣传课讲话稿：自觉守法,从身边做起

　　法制宣传课讲话稿：自觉守法,从身边做起

老师们、同学们：

　　儿童是祖国的花朵，国家未来的希望，能否健康成长要有相关的法律知识和意识做保障，那我们应该如何运用法律武器保护自己？从以下几个方面与大家谈谈体会：

　　一、从小养成良好习惯，自觉守法。

　　同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，遵守《小学生日常行为规范》做起。

　　我知道有的同学其实很聪明，但他心思不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己送进牢房。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。

　　还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。

　　二、帮助他人抵制不良诱惑。

　　有人说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关。这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就立了大功，就为社会做出了贡献。

　　在现实生活中有很多的诱惑，有金钱、物质，还有一些奢侈享受，我们呀一定要顶得住诱惑，把心思放在学习上，决不放松自己的防线。

　　首先是交朋友要慎重，拒绝不良交往。交往对同学们的成长起着不可忽视的作用。现在社会上有些人，他们抽烟喝酒、打牌跳舞、打架斗殴、追求低级趣味等等，还利用同学们好奇心强、社会经验缺乏、辨别力、控制力薄弱等特点，以物质引诱、暴力威胁等方式，使少数抵抗力薄弱的学生误入歧途。

　　其次是尽量避免涉及成人误乐场所，避开不良环境的影响。现在的成人娱乐场院所如歌舞厅、酒吧、迪吧、网吧特别多，由于那里人员成分复杂和流动性大，许多违法犯罪人员混迹其中，寻衅滋事，你们在这样的场所很容易受腐蚀。

　　再次是互联网问题，当前，随着信息领域高新技术的迅猛发展，互联网作为开放式传播和交流工具，作为一种新兴的传播媒体，正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及过程中，有一个现象值得关注，这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而，随着互联网信息垃圾的增加，失控网吧的负面效应也日益呈现，尤其是对青少年儿童的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图，衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害，成为“电子*”，从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年儿童身心健康的事例不胜枚举，在此不一一例举。

　　最后，毒品是人类的大敌、世界的公害，染上了毒品，小则家破人亡，大则祸国殃民。规定每年 6月26日为国际禁毒日。我们要拒绝毒品、远离毒品，做到：提高防范意识，坚决不吸第一口，自觉接受禁毒教育；增强法制观念，自觉抵制毒品；加强自身修养，树立正确的人生观，增强辨别是非的能力，克服寻求刺激等不良心理和习惯；要创造一个远离毒品的生活空间，不要吸烟，不进舞厅、赌场、游戏厅，洁身自好。

　　三、预防未成年人犯罪，从身边做起。

　　最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

　　同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提几点建议：

　　1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

　　2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

　　3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。

　　4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

　　5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

　　6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

　　最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！

篇3:小学法制宣传教育口号

　　小学法制宣传教育口号

　　1、依法治校、法育未来！

　　2、坚持依法治校和以德治校相结合！

　　3、努力营造有利于青少年健康成长的良好环境！

　　4、加强社会治安综合治理，预防未成年人违法犯罪！

　　5、学法用法，做遵纪守法好少年！

　　6、加强青少年法制教育，让青少年远离犯罪！

　　7、预防青少年违法犯罪工作事关改革发展稳定大局！

　　8、增强青少年的法律意识，提高青少年的法律素质！

　　9、加强未成年人的法制教育，预防和减少未成年人犯罪！

　　10、预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长！

　　11、加强青少年法制教育，提高青少年法律素质！

　　12、青少年学生的法制教育要做到制度化、规范化!

　　13、坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作！

　　14、青少年学生要从小养成遵纪守法的良好品德！

　　15、加强青少年的法制教育，维护青少年的合法权益！

　　16、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长！

　　17、把预防青少年违法犯罪的工作抓紧抓好！

　　18、维护青少年合法权益，优化青少年成长环境！

　　19、遵纪守法，从我做起！

　　20、遵纪守法，做对社会有益的人！

　　21、学法用法，争做遵纪守法的青少年！