《告别陋习，走向文明》主题班会设计

　　《告别陋习，走向文明》主题班会设计

　　坳古初中201班班主任：zz

　　活动目的：

　　通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献

　　活动形式：小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓

　　活动过程：

　　一、班主任寄语：

　　同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲因此，学习礼仪有助于提高我们的个人素质，如果我们时时处处都能讲文明，那么，我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动，每个人都能增强文明素质，为我们的班级、校园，为我们的社会做出贡献

　　二、小品表演：

　　学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进行如下讨论：

　　（1）你觉得这些行为怎么样？有什么害处呢？

　　（2）如果你有这些不文明行为，你以后会怎么办？

　　（3） 你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为？我们作为新时代的青少年，到底应该怎么做？

　　三、小组讨论：

　　同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果：

　　第一组：

　　1号：不积极学习、回答问题；

　　2号：喜欢掩盖自己的缺点，还有点懒惰；

　　3号：不爱劳动、懒惰、脾气暴躁；

　　4号：脾气古怪，不好相处；

　　5号：脾气不好，不讲卫生；

　　6号：不注意同学相处；

　　7号：自私自利，只顾自己往前冲，不顾别人

　　第二组：

　　1号：有些固执，脾气犟，上课不积极发言，胆小；

　　2号：没有主见，爱耍小聪明，经常抄作业，不爱劳动，爱骂人；

　　3号：爱耍小聪明，上课不认真听讲，爱做小动作，爱抄作业，不爱劳动，懒惰；

　　4号：做事很慢，上课一直走神，不认真听讲、做题；

　　5号：脾气不好，不听别人劝，爱吃零食，不爱劳动；

　　6号：爱打小报告，小气；

　　7号：胆小，不听别人劝

　　第三组：

　　1号：欺负弱小，上课不爱发言；

　　2号：浪费水资源，用饮水机里的水洗手，欺负弱小，爱抄别人作业；

　　3号：上课爱做小动作，不发言；

　　4号：说话吞吐，经常和别人换座位；

　　5号：小气，爱告状；

　　6号：上课不积极发言，爱做小动作；

　　7号：爱发脾气，不听别人意见

　　第四组：

　　1号：爱讲价钱，不认真学习，不听话；

　　2号：上课乱发言，不守纪律，午休乱跑；

　　3号：自己不动脑筋做作业，爱抄别人的，说谎话；

　　4号：上课偷吃东西，不守纪律，说话不文明；

　　5号：作业拖拉，丢三落四；

　　6号：作业拖拉；

　　7号：上课不积极发言

　　第五组：

　　1号：上课容易走神，内向；

　　2号：上课注意力不集中；

　　3号：贪玩，爱玩电子游戏，有时作业不能按时完成；

　　4号：好吹牛，爱说脏话，不自信；

　　5号：爱占小便宜；

　　6号：爱吃零食，喜欢耍小性子；

　　7号：脾气不好，粗心，不爱发言

　　第六组：

　　1号：懒惰，爱做小动作，不文明；

　　2号：拖拖拉拉，不注意团结；

　　3号：上课做小动作，有时完不成作业；

　　4号：做事拖拉，有点懒惰；

　　5号：上课爱做小动作，不积极发言；

　　6号：马虎，自己心里不高兴，把气出在别人身上；

　　7号：懒惰，小气，胆小

　　四、自查陋习，实施对策

　　在这个阶段，我要求学生各自找出自己存在的陋习，并制定出相应的措施在上一个环节，学生们分析的可能只是皮毛，这会，大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析，并为自己找到了方向。以第一组的7号学生为例吧，只见他这样剖析自我：每个人都不是十全十美的人，都会有一些陋习，可我们应该尽量去将陋习转化为优点，做一个十全十美的人我的缺点是自私在我上小学时，老师和同学们都说我自私，不善交朋友，可我把那当成耳旁风如今我已成为一名中学生，还是没有克服这个坏毛病为此，我还有一个绰号呢--“光杆司令”我下决心一定要将它克服，把自私的坏毛病改掉，把不善交朋友转化为乐于助人，让自己尽可能成为一个完美的人以后，我一定尽力帮助我的同学们，但如果我在想一道难题时，先不要问我，因为我在想题对于劳动、为班级争光之类的事时，我都会挺身而出，我已打算参加学校的文艺汇演和画展，因为我要为班级争光虽然我不知道能否争得名次，但我还是期待着，我有信心我一定要扬长避短，让优点放出万丈光芒，缺点从此消失加油！”

　　五、集体宣誓

　　班长带领学生宣誓：从今天起，我们要努力做到遵规守纪，勤奋学习；自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；勤俭节约，孝敬父母；遵守公德，严于律己；点滴小事，从我做起！

　　六、班会总结：

　　通过今天的主题班会，我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为，贵在实践！我希望每位同学能够真正地从自我做起，少说空话，多做实事，力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为，做一个文明守纪的中学生!

篇2:除陋习、树新风环境治理进校园活动倡议书

　　“除陋习、树新风”环境治理进校园活动倡议书

全院教职员工：

　　开展城乡环境综合治理，是省委、省政府根据当前城市建设发展形势做出的重大决策。为贯彻落实四川省教育厅关于印发《z省教育系统“除陋习、树新风”集中治理“三乱”工作方案》的通知精神，结合z市创文明城市的六创联动要求，在全院教职员工中深入开展“除陋习、树新风”专项行动，大力实施教职员工综合素质提升工程，对于改善学院工作生活环境，提高教职员工生活质量，营造清洁优美的学院环境和家庭生活环境具有十分重要的意义。

　　为进一步掀起我院“除陋习、树新风”环境综合治理活动的新高潮，动员广大教职员工以饱满的热情和昂扬的斗志投入到“除陋习、树新风”环境治理活动中去，为和谐学院建设增光添彩，学院工会向全院教职员工发出如下倡议：

　　1、学院发展建设是我们共同拥有的责任。我们既是建设者，也是管理者，更是优美环境的受益者和享受者。我们要树立“学院是我家，发展建设靠大家”的思想意识，以主人翁姿态积极参与“让我们一起携手建功、共建环境优美学院”活动，从我做起，从现在做起，争做“除陋习，树新风”的宣传者。

　　2、我们要大力倡导“十不”。即：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴图画、不乱摆乱放、不乱停乱行、不损坏公物、不破坏绿化、不乱穿马路、不在公共场所吸烟、不说粗话脏话。

　　3、我们要增强“四种意识”。即：增强社会公德意识、增强公共卫生意识、增强生态环境意识、增强社会责任意识。努力推进“四建”。即：讲卫生，建健康校园；有礼貌，建礼仪校园；护环境，建生态校园；守秩序，建法治校园，争做“除陋习，树新风”的传播者。

　　4、教育自己的家属和小孩自觉遵守“楼院居民文明公约”和门卫制度，努力构建平安校园。

　　5、全院教职员工要积极响应省、市党委、政府和学院党委的号召，主动参加城乡环境治理和学院环境治理义务劳动，通过开展清理卫生死角、清扫公共区域、清理白色垃圾、清除城镇 “牛皮癣”等活动，带动辐射周围的人，人人自觉参与、主动融入，争做“除陋习，树新风”的实践者。

　　同志们：让我们携起手来，用真诚的心灵和实际的行动，告别不良的陋习，树立文明的新风，积极投入到“除陋习、树新风”，环境治理进家庭活动的热潮中去，使我们“天更蓝、地更绿、水更清、人更文明”，共同创建美丽、文明、和谐的z职业技术学院！

　　z职业技术学院工会

篇3:学校除陋习治三乱树新风清洁校园承诺书

　　学校“除陋习 治三乱 树新风”清洁校园承诺书

老师们，同学们：

　　学校是我们的家园，是我们赖以生存和发展的根基。为了把学校建设得更加文明美丽、健康和谐，大家付出了辛勤的汗水和不懈的努力，取得了喜人的成绩。但我们身边不文明的事件还时有发生。例如：乱扔乱倒垃圾、随地吐痰、说脏话、乱写乱画、践踏草坪、仪容仪表不符合学校规定等。为认真贯彻落实、开展“除陋习、治三乱、树新风”活动，根据学校专项行动要求，为了感召和动员全校师生“除陋习、治三乱、树新风”，亲历亲为做文明师生，全面改善和提升我校师生形象，现向全体师生发出如下承诺：

　　一、从我做起，摒除陋习，争做文明师生。

　　大家要有主人翁的意识，时刻牢记我们是学校的主人。我美丽学校美丽，我文明学校文明，注意从我做起，从现在做起，从细节做起，养成良好的文明举止，增强环境保护和清洁卫生意识，做美丽文明师生。

　　二、知荣明辱，多做实事，提升学校形象。

　　开展“除陋习、治三乱、树新风--小手牵大手，文明新风进校园”活动，重在实践，贵在坚持。我们每个人都要积极行动起来：要能管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔乱倒垃圾，不乱写乱画；管住自己的腿，不违反交通规则，不翻越栏杆、围墙，不践踏花草；管住自己的情绪，不乱发脾气。努力用自己的实际行动感知荣辱，提升我校师生形象。

　　三、树立新风，传播文明，创建和谐校园。

　　大家要积极参与各种文明创建活动和社会公益活动，要善于发现和宣传身边的文明人和文明事，敢于劝阻和制止不文明的人和事，为创建和谐校园贡献自己的力量。我们每个学生要积极争当“除陋习、治三乱、树新风”的“小小宣传员”、“义务小交警”、“节约宣讲师”、“安全督察员”、“环境小卫士” 等，对我们身边的不文明行为进行文明劝导，“从身体力行的小事做起”，以实际行动来发动、影响、规劝身边的人杜绝“三乱”。

　　让我们携起手来，在亲身体验中受到触动，带动和督促身边的人一同革除陋习，告别不文明习惯。用真诚的心灵和实际的行动，告别原有的陋习，秉承文明的火炬，知辱明耻，加入文明的行动，勇做文明的使者。

　　让我们积极投入到“除陋习、治三乱、树新风--小手牵大手，文明新风进校园”活动的热潮中去，共同创建美丽、文明、和谐的校园。

　　z学校

　　20**、10

　　承诺人签名: