南京29中70周年校庆有感：回眸与愿景

　　京南29中70周年校庆有感：回眸与愿景

　　1973年到29中任职，1999年退休。历任班主任、政教处主任、校办公室主任。曾任江苏省和京南市家庭教育研究会常委理事，退休后任鼓楼区关工委副秘书长，京南市关工委家庭教育讲师团团长、青少年道德教育讲师团成员，湖南路街道红领巾小记者站辅导员。1976年评为京南市教育系统先进工作者，1990年获京南市精神文明先进个人称号，1996年获全国家庭教育工作园丁奖，多次获江苏省、京南市家庭教育工作先进个人、关心下一代先进个人、学会工作先进个人称号，20**年获全国教育系统关心下一代工作先进个人称号，20**年获江苏省“星星火炬”奖章，20**年获京南市“春蕾计划”敬业奉献奖。出版专着《合作教育新探》《一起成长》《外婆桥心语》，主编《蒙学<弟子规>教程》《中学教育力量整合》等10多部书。

　　翻开石城历史长卷，

　　回眸70年风雨历程。

　　数不尽园丁的心血汗水，

　　载满了教师的智慧创造；

　　数不尽学子的追求奋发，

　　载满了桃李的光环芬芳。

　　70年的意气风发，

　　70年的戮力同心，

　　70年的累累硕果，

　　70年的无上荣光。

　　我们引以为荣，

　　我们为此骄傲。

　　光荣给我们鼓舞，

　　辉煌给我们鞭策，

　　成果指明前进方向，

　　精神带来无穷力量。

　　石城传统代代秉承，

　　师道精神永远弘扬。

　　扬帆远航，

　　跨上新的征程。

　　为祖国百花园培育更多的鲜艳花朵，

　　为共园中国梦输送不尽的精英人才。

　　担当好新的历史使命，

　　创造29中新的辉煌。

篇2:小学校庆家长座谈会上家长代表发言

　　小学校庆家长座谈会上家长代表发言

　　谢谢京北小学给我的这个讲话机会，作为六年级孩子的家长，我想我们可以自豪的说，我们已经完整地接受京北小学的教育，对京北小学的教育理念是认同，而且是高度认同。这种认同是基于孩子幸福、健康成长的事实，我想从母亲、从家长的这个角度谈谈我们对京北小学教育理念的一点理解和感受：

　　京北小学寄宿教育的核心就是四自教育--生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强，它强调一个“自”，从生活和学习两个角度、从心理到身体两个层面进行了细化的要求。很早，吴校长在家长会上就强调过“教育是点燃火苗，而不是灌满瓶子”、“教育是授人以渔而不是授人以鱼”，四自教育正是这种教育理念的一个细化。

　　生活自理、学习自主凝缩成两个字，就是自立。孩子终将离开父母，独立生活，自立是生存之本。京北小学六年的寄宿生活，赋予孩子的首先是自立的能力。经过六年的训练，现在，他的房间、书桌、书包都由他自己收拾、整理，我们不用去催促他的作业是否完成，因为这是他自己的事情，他会安排好的。相反，他每周末都会追着家长要求在他的“周评表”上给班主任留言、签字；要求查看他的各科试卷或作业、签字；要求为他听写、背诵，然后签字......往往，在被孩子“逼”着干这干那时，我们的内心是喜悦的，我们很乐意在他的安排下做这些辅助工作。因为，他让我们看到：经过六年的小学寄宿生活，他完全可以做自己的主人了！

　　自立于世，还要学会与人相处，要求他行事有度、行为自尊。为人父母都希望自己的孩子能成为正直、善良、容易与人相处的人。善良是孩子的天性，但如果得不到很好的、专业的引导，这些天性就不能闪现它应有的光芒。教育孩子友善、富有同情心、同理心的回报是无限的，这样的孩子一般都不会霸道，更能从事对社会有益的事情，比如帮助他人、分担他人的痛苦等等，因而这样的孩子更能得到同伴的喜爱，在学校和日后的工作中获得合作和成功的机会会更多。京北小学的感恩教育、关心他人的教育力度和深度都是其它走读学校无法企及的，这也得益于孩子在校时间长，学校可以系统、深入、量化、持续地引导。现在，在我们六（3）班的周评表上，还有“行为”、“寄宿”的评价栏目。在这里，如果孩子本周曾经对有需要的小伙伴施予援手，他就可以自豪地为自己加一颗小星星；如果他这周尊敬老师、行为自律，也可以得到相应的评价分。北小的关爱教育、感恩教育在杨新雨身上体现得特别明显，除了平时老师的“言传”，在他骨折之后，他也切实感受到来自老师和同学们的“身教”。去年的汶川大地震和缅甸风暴中，他除了在学校参加捐赠活动，又要求我们带着他去京北市红十字会捐出了他所有的压岁钱--一份给汶川的同胞，一份给缅甸的灾民。所以红十字会的工作人员说：京北小学的孩子善良、大气，知道地球是一个大家庭，在天灾面前不狭隘。因为学校在他们小小的心灵中装进的是人类的大爱！学校的关爱教育在平时孩子与他人相处的小事情上也能体现出来，比如，耐心为同学解答一道难题、搀扶走路不便的伙伴、随手拣起地上的垃圾、赠予残疾乞讨者零用钱等等，事情微不足道，但当友爱、善良、感恩成为一种习惯时，你将发现孩子会不满足于这些，而是内心充满动力地去做更多的事情。

　　20**年12月31日，京北小学为六年级的孩子们举办了一场特别的、令人难忘的集体生日会。生日会进行到感人之处，孩子与家长都流下了热泪，当我与这场活动的“始作俑者”--总策划刘希玲老师相拥而泣时，我们都知道彼此已经没有教师和家长的分别--我们都是孩子们的挚爱亲人！在这场别开生面的生日会上，吴国通校长动情地说：孩子们在京北小学已经完成了“懵童养正”的过程。是啊，无论孩子将来是否能够成为国家的栋梁之材，经过京北小学六年的成长，我们已经能够确信：孩子会是一名正直、善良、健康、自律的人--这正是人之为人的基础！

　　这就是我的一点点感受，有这么多的专家、权威在场，我就不再占用大家的时间了，但有一句话我必须说出来：感谢吴校长、杨校长和各位领导，在京北小学60周年华诞的时机给我这个说出心里话的机会，借着这个机会，我想代表所有的孩子、家长对京北小学表示祝福，真情地说一声：谢谢，京北小学！

篇3:小学100周年校庆公告

　　小学100周年校庆公告

　　光阴荏苒、岁月如梭，20**年的春天在桃红柳绿中悄然来临。历经时代的变迁、世纪的跨越，z小学即将迎来百年华诞！在此，我们谨向多年来支持和关心z小学的各级领导、海内外校友、各界人士和朋友们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意！

　　宣统三年（公元1911年）三月，z镇张姓雍睦堂名宿创办了“私立z小学”，从此，z小学就扎根在z这片热土上，为播种科学、传播文明写下了一篇篇不朽的华章。z小学是z创办最早的学校之一，她不但见证了z基础教育的起步与发展，而且在z经济特区蓬勃发展的30年间，与z教育一起书写了自己的灿烂和辉煌！

　　z小学虽然已走过了百年春秋，却依然像年轻人一样在跨跃式发展的道路上阔步前进。凭借着深厚的办学底蕴、超前的办学理念、精良的师资队伍、先进的办学设备，z小学毅然举起创办“现代生态名校”的大旗，使这所“传统名校”始终引领z基础教育的风骚，正朝着全国名校、国际名校的行列挺进！

　　历百年沧桑，沐日月之光，育学子成才，铸百年辉煌。为了向海内外彰显z小学的优秀传统和辉煌成就，z小学拟于今年隆重举办z小学建校一百周年庆祝活动，并于10月26日校庆日举行“百年庆典”。本次校庆以“新百年·新起点”为主题，本着“隆重、简约、喜庆、实效”的原则，计划举办一系列的庆祝活动。本次校庆活动既是学校百年成就的精彩呈现，更是深小承前启后、继往开来的新起点。我们相信，z小学将朝着“现代生态名校”的目标，坚实地走好每一步，在z“率先实现教育现代化”的教育改革发展大潮中，继续开拓创新，与时俱进，续写辉煌！

　　无论是z小学的昨天、今天，还是明天，都需要您的殷殷关怀和大力支持。我们热忱地欢迎您为校庆献计献策，提供能够反映学校历史的文字材料、照片、实物，提供校友的资料和信息，以便我们编辑相关校史资料和历届校友信息库。在此，热忱地希望各界校友激情创作各种体裁的文学作品、书法和绘画作品，用诗情画意来装扮母校的生日、表达自己的心声、寄托美好的祝愿！值此百年华诞之际，让我们相约百年深小，共商教育大计，共绘发展蓝图，共创美好未来。z小学热情地欢迎您积极参与到百年校庆活动中来！

　　学校地址：z市z北路2171号

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　　校庆办公室联系人：z主任、z主任（z）

　　（z）

　　z主任、z老师（z）

　　特此公告

　　z小学百年校庆筹备办公室