搬经中学外语教师工作职责

　　经搬中学外语教师工作职责

　　1、熟悉大纲、熟悉教材。对本年级的教学要求要心中有数。

　　2、认真备课，发挥备课组的作用，每教一课新课前要求各备课组内集体研究教材，组织语言素材，并交流教法，但教法不必统一。

　　3、认真上好课，要求全体教师在课堂教学中尽可能地使用英语教学，力求提高课堂效率。

　　4、关心学生的早读。

　　5、认真批发作业，在作业上有布置，有检查，在保证质量的前提下，努力减轻学生的作业负担。

　　6、认真出好平时练习题目和考卷，要避免科学性的错误，提高试卷的质量。

　　7、以培养学生的听说读写能力为目标，不断改革教法，考试也要进行改革，除书面测试外，应增加口试和听力测验，以全面考核学生学习英语的情况。

　　8、各教师按自己具体情况制订进修计划，不断提高听说读写的能力。备课组内用英语进行备课。每星期一上午定为讲英语活动时间。

　　9、认真学习心理学、教育学、外语教学法，结合教学实际，不断提高教学能力。

　　10、每位教师要进行教学科研。开学初各人自定教学研究专题，在学期结束时总结一学期情况，并写出总结。

　　11、积极开辟第二课堂，各年级每周一次在语音室开展课外活动，组织课外讲座、教学电影，课外兴趣小组、外语晚会等。

篇2:搬经中学外语教师工作职责

　　经搬中学外语教师工作职责

　　1、熟悉大纲、熟悉教材。对本年级的教学要求要心中有数。

　　2、认真备课，发挥备课组的作用，每教一课新课前要求各备课组内集体研究教材，组织语言素材，并交流教法，但教法不必统一。

　　3、认真上好课，要求全体教师在课堂教学中尽可能地使用英语教学，力求提高课堂效率。

　　4、关心学生的早读。

　　5、认真批发作业，在作业上有布置，有检查，在保证质量的前提下，努力减轻学生的作业负担。

　　6、认真出好平时练习题目和考卷，要避免科学性的错误，提高试卷的质量。

　　7、以培养学生的听说读写能力为目标，不断改革教法，考试也要进行改革，除书面测试外，应增加口试和听力测验，以全面考核学生学习英语的情况。

　　8、各教师按自己具体情况制订进修计划，不断提高听说读写的能力。备课组内用英语进行备课。每星期一上午定为讲英语活动时间。

　　9、认真学习心理学、教育学、外语教学法，结合教学实际，不断提高教学能力。

　　10、每位教师要进行教学科研。开学初各人自定教学研究专题，在学期结束时总结一学期情况，并写出总结。

　　11、积极开辟第二课堂，各年级每周一次在语音室开展课外活动，组织课外讲座、教学电影，课外兴趣小组、外语晚会等。

篇3:大学学生工作部处学生就业创业指导中心工作职责

　　大学学生工作部(处)学生就业创业指导中心工作职责

　　一、宣传、贯彻国家和省市有关大学生就业、创业的政策法规。

　　二、拟定学校学生就业、创业工作的各类规章制度。

　　三、负责学校学生就业、创业工作方案的制定与实施。

　　四、负责学校学生就业、创业指导服务各项工作，为学生提供政策咨询、创业项目服务指导、就业岗位信息，配合学校创新创业教研室做好学校学生的创新创业教育和就业指导教育，营造校园创新创业文化氛围。

　　五、负责组织和指导各学院开展学生就业创业讲座、校园招聘会、就业创业大赛等就业、创业实践活动。

　　六、负责学校创业示范基地的建设和管理;指导学生创业项目的申报、评审、立项、资金管理，推介并扶持优秀创业项目入驻学校大学生创业孵化基地。

　　七、负责学校毕业生就业推荐和派遣、征兵、档案转递、信息调查统计等相关工作。

　　八、负责全校就业创业工作人员的考核培训工作。

　　九、完成上级部门和学校领导交办的其他工作任务。