武冈二中先进教研组(备课组)考评细则

　　冈武二中先进教研组(备课组)考评细则

　　一、指导思想

　　为加强学校教研组、备课组的校本研究，强化教研组、备课组建设，推动教研组、备课组的工作，使教研组、备课组的工作有序有效的展开，从而提高学校的教育教学质量，不断提升学校的办学品位，特制订本实施方案。

　　二、实施办法

　　1、以学科教研组备课组为单位，每学期评选一次。每学期初，教研组长带领组员认真学习本细则，然后，在本期的活动中，认真组织落实上级布置的一切任务，积极开展各种教改教研活动，同时注重活动的实效性。

　　2、本细则的基础分为100分，发展分不封顶。每学期将评出30%的先进教研组、备课组，获先进的教研组、备课组将获得150元奖金，另对应的教研组长、备课组长奖金100元。

　　考评项目考评细则评分细则考评得分

　　队伍建设（10）

　　1、为人师表，教书育人，廉洁从教；严谨治学，教学民主，信息互通，协作意识和团队凝聚力强。

　　2、有教师发展规划并积极实施，对青年教师培养有具体措施和实效。

　　3、有明确的教研组建设目标，能落实；教研组长在组内教师中威信高。

　　常规管理（50分）

　　1、教研组、备课组计划、总结具体详细，符合本组实际情况，按时上交（5分）。

　　计划总结不按时上交，每次扣2分，未交不给分。

　　2、教研组长、备课组长准时参加会议，及时传达精神。（5分）

　　无故缺席一次扣1分，

　　迟到一次扣0.5分，扣完为止。

　　3、教研活动（集体备课）正常、规范，定时、定点、定要求、定专题、定中心发言人，教研活动记录完整，上交及时，资料齐全、规范。（20分）

　　每学期教研活动不少于18次，无正理由少一次扣3分，每次活动无故缺席每人次扣2分，无重要事情请假每人次扣1分，迟到每人次扣0.5分，无记录一次扣1分，扣完为止。

　　4、每学期教师听课不少于15节，组长不少于20节，课后有一定的评议。（10分）

　　听课每少一节扣0.5分，扣完为止。

　　5、备课认真，批改作业认真及时。（5分）

　　备课不认真，每人次扣0.5分，没有备课一人次该项扣完，作业批改未达要求每人次扣0.5分，扣完为止。

　　6、及时、高质完成学校及上级主管部门安排的教研任务。（5分）

　　无故不参加学校要求参加的教研活动或不执行学校要求举办的教研活动，每次扣2分，无故不参加继续教育的每一人次扣0.5分，扣完为止。

　　教研活动（20分）

　　1、校内公开课以期初教研计划上报为准。公开课后有评议，有记录，有教案存档。组内公开课1学年内每人必上一堂。（10分）

　　每缺一堂扣2分，缺评议每次扣1分，扣完为止。

　　2、教研组、备课组活动形式多样，重视理论与实践相结合，教研活动有实效。（5分）

　　3、能经常进行教学反思，每人每学期撰写一篇“教育叙事”或“教学反思”或“案例分析”。（5分）

　　每少一人次扣0.5分

　　质量评价（20分，该项可计负分）

　　1、教研组、备课组期中、期末考试平均分、优秀率及格率在同类学校（一中、二中、云台）中的排名。（10分）

　　三项都得第一的得满分，一项位居第二扣5分，位居第三扣10分。邵阳市排名的，科排名低于校排名，每退一个名次再加扣1分。

　　2、教研组、备课组学科会考平均分、优秀率、合格率在同类学校（邵阳市15所重点中学）中的排名。（10分）

　　三项都得第一的得满分，三项中有一项得第一的计8分，有一项获第二或第三的分别计6分、4分，科排名低于校排名的，每退1个名次，再加扣1分。

　　发展评价

　　1、积极承担各级公开课、研讨课、观摩课。

　　省、市、县每一人次分别计4、3、2分。

　　2、积极参加各级各类优质课、教学基本功等的评比并获奖。

　　各项每人次获省、市、县、校级奖，分别计5、4、3、2分。

　　3、积极撰写教学论文、教学案例或教学设计等，

　　每项每一人次获省、市、县一等奖分别计5、4、3分，二等奖分别计4、3、2分，三等奖分别计3、2、1分。发表的按二等奖计分。

　　4、积极参与各级各类课题研究，注重过程资料的积累和整理工作，并能按时结题获奖。

　　建有教研、课题研究档案，有计划有总结，能提供具体的活动方案、照片等资料。按时结题5分，获市级、一、二、三等奖再分别加8、6、4分，获省级一、二、三等奖再分别加10、8、6分。

　　5、发展学生特长，认真组织并指导本学科学生参加各类学科竞赛，并获得优良成绩。

　　参加省、市、县、校级竞赛每一人次一等奖分别计5、4、3、2分，二等奖分别计4、3、2、1分，三等奖分别计3、2、1、0.5分。无上级竞赛的学科以校级竞赛计，每一人次一、二、三等奖分别计3、2、1分。

　　总计

　　3、优秀教研组由教科室依此方案评定，优秀备课组由教科室和年级部依此方案共同评定。

篇2:阳益一中学先进教研组、备课组评比方案

　　一、指导思想

　　为了更好地落实学校工作计划，充分发挥教研组、备课组的功能和作用，促进学校常规教学，加强学校教研教改氛围，促进学校新课程改革，促进学校校本专题研究的深入开展，促进学校奥赛培训工作，促进学校老师的专业成长和学生的全面发展。特制定本方案。

　　二、评比内容及评分细则

　　（一）常规教学落实情况（70分）

　　1、备课（此项基本分为10分，扣完为止）

　　每次检查：每缺1人扣2分，每迟交1人扣1分，每少一节备课扣1分。

　　2、听课（此项基本分为10分，扣完为止）

　　每次检查：每缺1人扣2分，每迟交1人扣1分，每少一节备课扣1分。

　　3、上课（此项基本分为10分，扣完为止）

　　每次检查：按学校教学督查方案执行。

　　4、作业（此项基本分为10分，扣完为止）

　　每次检查：每缺交一个科目扣2分，未按要求批阅作业、少一次扣0.5分。

　　5、教学计划（此项基本分为10分，扣完为止）

　　每位任课教师于开学前期周内完成好教学计划交教务科，每缺交1人扣2分，每迟交1人扣1分。

　　6、期末教学工作总结（此项基本分为10分，扣完为止）

　　期末教学工作总结每缺交1人扣2分，每迟交1人扣1分。

　　7、全校性活动（学校组织的非教研教改活动）

　　每缺1人，扣2分，迟到1人扣1分。

　　（二）教研教改情况（50分）

　　1、教研组（或个人）教研专题（此项加分最高为10分，无专题记0分）

　　无专题扣2分，有专题则每专题加4分。

　　2、教研组（或个人）校本专题（此项加分最高为10分，无专题记0分）

　　无专题扣2分，有专题则每专题加4分。

　　3、开放周公开课（此项满分10分，扣完为止）

　　组内开放周每缺公开课1节扣2分。

　　4、全期教研组、备课组活动（此项满分10分，扣完为止）

　　全期各教研组、备课组至少组织活动五次，每缺少一次扣2分，每多一次活动加2分。

　　5、本组内有师徒结对帮带情况（此项满分10分）

　　每结对师徒一对（有协议、有听课、指导的文字记录）加2分。

　　（三）奥赛培训或其他培训（包括作文、课题研究等）辅导情况（80分）

　　1、组内有计划、有分工、有人员进行了专门奥赛培训（以记录检查为依据），每次加2分（此项满分20分）。

　　2、其他培训辅导（含音、体、美、劳技、信息技术及重点学生的个别辅导（以记录、调查、检查为依据）每次，每次加2分（此项满分10分）。

　　3、奥赛培训或其他培训成果（此项满分50分）

　　国家一等奖：每人次加10分

　　国家二等奖：每人次加7分

　　国家三等奖：每人次加5分

　　省级一等奖：每人次加7分

　　省级二等奖：每人次加5分

　　省级三等奖：每人次加3分

　　市级一等奖：每人次加5分

　　市级二等奖：每人次加3分

　　市级三等奖：每人次加2分

　　三、评比要求及方式

　　1、评分以日常记载、检查登记情况及调查核实情况为依据，并按上述内容进行打分。

　　2、大教研组内的各备课组必须有40%以上的先进备课组才有可能评先进教研组。

　　3、有以下情形之一实行一票否决：

　　①本教研组、备课组内有老师严重违纪或出现重大教学事故而受党纪、政纪处分的。

　　②本备课组、教研组内有老师因违法犯罪被拘留或判刑的。

　　阳益市一中

篇3:合肥六中先进教研组评选方案

　　教研组是开展教育教学工作的基本单位，教研组的工作直接关系到学校的教科研水平、教育教学质量、学校的未来发展。为了进一步推动我校教研工作，逐步形成完善的教研工作运行机制，学校研究决定，从20**－20**学年度的第一学期开始，每学期评选教研工作突出的教研组，学校给予表彰和奖励。以后市级先进教研组的推荐，也以此为依据。评选的具体方案：

　　一、必备条件

　　1、接受并认真完成学校布置的各顼工作。

　　2、能按照学校教研工作的要求，有计划地开展教研组活动，并且材料齐

　　3、期中、期末教学检查，教研组教师全体合格。

　　二、评选标准

　　1、教研组和备课组活动，有计划、有考勤、有记录、有主题、有总结，材料齐全可得6－10分。

　　2、承担一次校级教研活动加1分。若由30岁以下青年教师承担，教研组给予帮助指导的加2分。

　　3、在学校期中、期末教学检查中，教研组获表彰每次加1分。

　　4、在校内举行的业务比赛中，每获奖1人，加1分。

　　5、省级以上教科研课题结题通过验收，加2分。市级教科研课题结题，加1分。

　　6、承担省、市级教研活动每次加1分，承担国家级教研活动每次加2分。

　　三、评选数额

　　先进教研组数约占总数的三分之一。