海丰中学处置校园突发事件应急预案

　　丰海中学处置校园突发事件应急预案

　　一、目的：

　　提高师生安全意识，及时、在效地预防、控制和妥善安置学校重大突发性事件，最大限度地降低事故发生后的损失。

　　二、适用范围：

　　在校内外发生的突发性安全事故。

　　三、组织：

　　学校成立以校长为组长的处置学校重大突发性事件领导小组和稳定安全工作领导小组。定期开展学校校舍安全排查和检查工作，加强食品卫生管理，杜绝群体性安全卫生事故的发生，确保师生人身安全。

　　四、各类突发事件应急预案：

　　(一)火灾事故处置预案

　　1、处置火灾事故的组织：

　　学校相关管理人员，保安人员，各年级组教师，学校值班人员及消防安全员。

　　2、程序：

　　（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行补救。

　　（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（火警电话119），同时组织人员疏散。报警注意讲明学校的具体地点、火灾发生时间、当时火势，报告基本内容为：“某学校某时某分发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。

　　（3）迅速判断火势及火灾种类，组织教职工在可能的情况下进行灭火工作。并再次与119联系。

　　（4）向学校行政领导报告。

　　3、组织实施：

　　（1）参加人员：在消防车到来之前，行政干部迅速赶到现场，以本校安全消防组织成员为主，全体教师均有义务参加扑救。同时组织人员有秩序地疏散，要求教师走在学生后，干部走在最后，若有人员伤亡，同时拨打120急救电话，注意说明学校具体地点，伤亡情况。

　　（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

　　（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锹、沙子、水浸湿的棉被等。

　　（4）全体干部要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。

　　（5）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。

　　4、扑救方法：

　　（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器。

　　（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

　　5、注意事件：

　　（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

　　（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

　　（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

　　（4）人员在逃生时应掌握正常方法。

　　（5）保护现场，协助有关部门调查火灾起因。

　　（6）不得组织未成年人进入灭火现场实施灭火。

　　（7）及时把伤员送医院急救，同时通知其家属。冷静处理善后工作。

　　（二）群体性事件（师生*）或个体重大突发事件处理预案

　　1、处置事件的组织：

　　校长、校长办公室主任、事件当事人、学校安全保卫负责人、行政值班人员、校医等。

　　2、程序

　　（1）行政值班人员。

　　（2）学校保卫负责人。

　　（3）当事人所在部门负责人。

　　（4）校长、副校长。

　　（5）经领导同意后报告上一级教育行政主管部门并向公安机关汇报。

　　3、处置措施：

　　（1）接报后，学校校长、副校长、所有干部、保卫人员迅速考虑到现场控制局面，作好相关人员的工作，组织人员有秩序地疏散。

　　（2）值班人员，校办公室主任立即按照程序打电话向校级领导报告。

　　（3）各部门负责人根据事态严重程度，边处置情况边向校区领导汇报。并及时向相关单位（派出所、公安局）求助。

　　（4）如有人员受伤，立即打电话120或送往就近医院进行救治。

　　（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带入值班室，其余人员驱散。

　　（6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受狎者送往医院抢救。

　　（7）如是校外人员来校滋事，须立即拨打公安“110”和辖区派出所报警，并将滋事人员扣留。

　　4、注意事项

　　（1）各级干部遇事一定要冷静，果断采取措施。

　　（2）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态、冷静处理善后工作。

　　（三）被盗案件处置预案：

　　1、处置案件的组织：

　　案件的涉及的部门负责人、学校安全保卫负责人、值班人员、学校分管领导、案件与学生有关学生会、团干部参加。

　　2、程序：

　　（1）发现案件时及时向学校警务室报警。

　　（2）保卫部门负责人或学校办公室工作人员报警。

　　（3）案件涉及的部门负责人报警。

　　（4）根据案情报告分管领导或学校校长。

　　（5）向公安机关报案。

　　3、处置：

　　（1）接报后，学校干部和保卫人员迅速直到现场。同时向有关领导报告。

　　（2安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

　　（3）根据被盗物品的数量和价值，向公安机关报案。

　　（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

　　4、注意事项

　　（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。

　　（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

　　（3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

　　（四）食物中毒事件处置预案

　　1、处置事件的组织：

　　事件当事人所在部门领导、总务主任、供餐单位领导及有关人员、校医、值班人员、校长、办公室主任、当事人为学生时加上团干部。

　　2、报告程序：

　　（1）所在单位干部、教师、学生要同时报告学校办公室、总务处。

　　（2）总务主任、供餐单位领导及有关人员。

　　（3）分管领导。

　　（4）校长。

　　（5）经领导同意后报告教育局并卫生防疫部门汇报。

　　3、处置措施

　　（1）发现情况后立即向有关部门和校主要领导汇报。

　　（2）以最快速度将中毒人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求求助。

　　（3）由总务处主任封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。

　　（4）立即组织教职工负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位近视，以免影响治疗秩序。

　　（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

　　4、注意事项

　　（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

　　（2）如有个别家长来校探视，由班主任、德育主任做好家长的思想工作和接待工作。

　　（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，班主任和学生干部要做好食物中毒人员的思想工作。

　　（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过上级有关领导同意，未经同间，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

　　（五）学生急性生病处理预案

　　1、班主任和任课教师随时注意对学生密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色苍白、恶心呕吐、肚子疼、趴在课桌上等），应主动上前仔细询问，查明原因，并建议学生到医院接受治疗。学生到医院应有人陪同。

　　2、若学生出现严重情况（如昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师应立即与学校行政（办公室主任、校长、副校长、总务处主任、教务处主任）联系。

　　3、立即将患病学生送往医院。若情况严重不宜由学校护送的，应立即拨打120（至少三次）。发生费用由学校先行垫付。

　　4、在将患病学生送往医院的同时通知学生家长。

　　（六）外来人员到校肇事处理预案

　　1、学校门卫应对到校的外来人员严格盘查登记，防止有不良意图者进入学校。

　　2、各处级教师加强课间教学区域的巡视工作，遇到陌生人或可疑人员应上前询问，做到防微杜渐。

　　3、出现外来人员肇事时，教师应尽可能地稳住肇事人的情绪，机智冷静地确保学生和自己的安全，同时设法通知其它教师或学校领导或拨打110报警。

　　4、教师和学校行政人员在应注意稳定学生和教师情绪，防止造成大面积恐慌。同时组织师生有秩序地疏散。

　　5、学校行政人员在到达出事现场后应立即参与解决问题。

　　6、在警方到达后，学校行政和教师应积极配合警方解决问题。

　　（七）天气情况突然发生变化时的处置预案

　　当天气情况突然发生变化如狂风、大雾、暴雨、雷电等时。

　　1、学校有关处室应立即通知学生注意安全，尽量留在室内安全地带。

　　2、班主任应立即到教室做好学生的安抚工作。

　　3、必要时应通知学生家长到校接学生回家。

　　（八）紧急疏散预案

　　紧急疏散的领导小组：

　　组长：（校长）

　　组员：（学校班子成员及各班班主任）

　　方案启动程序：

　　1、火灾、地震、爆炸等其它危及学生人身安全的情况。发现者应及时报告学校领导并根据情况如需报警，立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）或110，报告内容为：“丰海中学发生......，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机。

　　2、门卫值班人员打开学校大门，如情况需要负责关闭学校总电源。

　　组织实施安排：

　　1、领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼楼面指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。如在夜间，由值班人员负责指挥，宿舍长负责本宿舍学生疏散逃生。

　　2、具体疏散工作安排：

　　（1）疏散线路：

　　白天，东教学楼的学生由东面梯梯依次有序撒离；西教学楼的学生由西面楼梯依次有序撒离。夜间，宿舍楼各层1-4号的住宿生由东楼梯依次有序撒离；5-8号的住宿生由西楼梯依次有序撒离。

　　（3）教室内少于疏散指挥人员安排：

　　A、当时在教室内上课的教师迅速组织学生有秩序下楼疏散。

　　B、当时在办公室内办公的班主任立即前往本班疏散所经的楼道口等待本班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按做广播操队伍位置集队（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

　　C、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育老师带领学生到安全地带集结。

　　（3）学生到达大操场后，带队教师马上整理队伍，清点人数，并向学校汇报。

　　3、救护组人员安排：

　　（1）校医携带紧急药箱到操场处待命，及时处理伤病员。

　　（2）不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。

　　疏散要求与注意事项：

　　1、听到学校发现的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地点：大操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。

　　3、疏散顺序：

　　教师带队，学生排二列队伍下楼道，撤离到大操场。要求按出操线路和顺序依次快速、安全下楼，不能推推搡搡，以免发生拥挤践踏事故。

　　（九）学生宿舍紧急情况处置预案

　　1、采取措施控制事态发展，组织学生正确、有序地疏散。

　　2、通知学校行政值班人员。

　　3、电报报警，报警时要注意讲明学校的具体地点、事故类型、事故发生时间、当前事态。

　　4、向上级行政部门报告。

　　5、如有伤员，及时拔打120急救电话（至少三次），注意说明学校具体地点、伤员基本情况。

　　6、保护现场，积极配合有关部门做好事故消除、事故分析及事故善后处理。

　　（十）传染病防控预案

　　1、成立传染病防控领导小组

　　2、建立健全传染病防控的各项制度，如师生员工晨检制度、食品留样制度、住校师生晚检制度、疫情报告制度（含日报告）、环境卫生保洁消杀制度、缺课缺勤登记报告制度、家庭卫生状况询查制度、就诊登记制度、外来人员登记查验制度及相关责任制度；并适时启动这些制度。

　　3、组织人力、物力准备交通工具、物质器材、师生紧急情况下的生活急需物品等。

　　4、发现疑似病例，立即隔离，并在第一时间向教育行政主管部门和当地卫生防疫部门报告。对疑似病员的接触者进行排查和登记并暂时隔离，同时立即与指定医疗机构联系，一律不得探视疑似病人和已确诊病人，对留置室进行彻底消杀，以免引起疾病扩散。

　　5、发现疑似病例和确诊病例，应根据上级有部门的指示决定是否停课，学校不得擅自停课。排除疑似或病愈后的人员，除持医院的证明外，还应经当地疾病预防机构认定后方可返校上课。

　　6、组织人员及时稳定学生、老师等人员情绪，尽力维护学校正常的教育教学秩序。

　　7、学校应利用各种宣传媒介和各种宣传手段，开展传染病预防知识的正面、科学宣传教育，适时发布疾控信息，消除学生、教师及家长的恐惧、恐慌心理，维护学校稳定。

　　8、坚持24小时与上级部门和卫生防疫部门保持通讯联系，随时掌握并报告学校疫情，确保通讯畅通。

　　（十一）校园周边环境、治安突发事件处置预案

　　1、原则

　　整体联动防范建设衽属地管理和分级负责的原则。平时各社会治安整体联动防范机制体系内的群防组织各司其职，一旦有突发事件或报警，立即启动整体防范联动网络的各种力量，迅速在最短的时间到达预案指令位置，按照各自职责，迅速开展，形成整体合力，有效打击违法犯罪的活动，切实维护学校和社会稳定。

　　2、指挥体系

　　学校社会治安整体联动防范网络以辖区派出所为一级平台，学校警务室为二级平台，负责具体分部任务，学校和群防组织以辖区派出所指令为中心，依令而行。

　　3、要求

　　（1）学校在校内及周边发生“两抢”、“两盗”动态犯罪，重特大恶性案件和其他必须启动网络情况时启动本网络。

　　（2）向教育行政部门值班领导和教育行政部门办公室报告，并随时保持通讯畅通。

　　（3）学校的人员在工作、巡逻中发现有违法犯罪行为时，应立即在第一时间报警，向巡警、交警或辖区派出所报告，报警中要详细说明违法犯罪行为发生的时间、地点、违法犯罪娣人体貌特征或坐的交通工具颜色、牌号、逃窜方向等情况；如有条件，应当积极对违法犯罪行为进行坚决制止，扭送、抓捕违法犯罪嫌疑人员，如条件不成熟，可暗中监视跟踪，随时向巡警、交警或辖区派出所报告，以便民警出警处置。

　　（4）学校人员在岗期间，一旦接到派出所指令，应当按预案在10分钟内到达指定位置，并随时与派出所保持通讯畅通，根据派出所指令，协助民警开展监视、守候、堵卡、盘查、抓捕等任务。如发生“两抢”、“两盗动态性案件，网络各节点群防力量在接到辖区派出所质量指令后，应立即聚集力量，按预案迅速赶到指定位置，听从派出所任务要求，协助民警开展盘查、监视、守候、抓捕等任务。一旦抓获犯罪嫌疑人，立即将情况反馈派出所，如无结果，必须接到派出所指令后撤回单位。如发生重大恶性案件，各节点群防力量接令后立即赶到现场，协助民警开展抓现行案犯、保护现场，抢救伤员、寻找目击证人，完毕后在接到派出所或民警指令后方可撤回单位。

　　（5）责任落实，学校保安、内保力量具体由本学校负责，辖区派出所负责对其工作进行指导。学校必须按照联动预案，安排足够人员在岗在位。学校必须制定本学校的联动工作制度，明确本学校在各节点位置、人数、呼号，按联动要求落实到人。

　　（6）学校值班人员当班期间必须佩带袖标或穿制服，切实保持通讯畅通，每个在岗人员必须明确联动预案，知晓联动预案中本学校值班人员各自的位置、任务、职责。

　　（7）学校必须按照联动预案切实联动起来真正做到一处有事、大家支援，形成多层次全方位、立体化的整体联动防小范格局，不断增强对违法犯罪行为形成老鼠过街，人人喊打“的氛围，使社会治安整体联动防范机制向长效性发展。

　　（8）对勇于同违法犯罪作斗争的个人，学校将根据其具体表现按有关规定予以奖励；对不按预案实行联动的、对发现违法犯罪行为不采取行动的个人予以适当处理。

　　（十二）学校锅炉突发事件处置预案

　　(1)发现安全隐患，立即停止锅炉的操作，熄灭明火，放汽减压，组织事故可能危及区域内的人员疏散撤离，保护现场和财产安全。组织人员及时排除。

　　（2）坚持及时救援和逐级报告原则。事故发生后，事故现场人员应当迅速采取有效措施，组织抢救，防止事故扩大，保护好事故现场。并按有关规定立即上报，不得瞒报、谎报或者故意拖延不报。

　　（3）为及时有效组织抢救救援工作，把人民群众的生命财产损失和社会影响降到最低程度，本着“以人为本”的思想，在保护人员安全优先、防止和控制事故蔓延优先、保护环境优先的前提下，充分调动社会各方面救援力量，落实责任、科学组织、统一指挥、高效协调，使抢险救援工作快速、有序进行。

　　（4）建立以校长为组长，分管领导为副组长，总务处所有人员，司务长为成员的指挥机构，负责组织指挥和救援处置。

篇2:珍爱生命创建平安和谐校园预防校园暴力突发事件主题活动总结

　　“珍爱生命创建平安和谐校园”预防校园暴力突发事件主题活动总结

　　平安是福，是一切幸福美好的源泉，是家长、师生的共同心愿。5月10日上午，zz小学召开了“珍爱生命创建平安和谐校园”为主题的法制宣传月动员大会，希望通过这次活动，牢固树立法制意识，提高我们防范意外伤害的意识、增强自我保护的能力和技能，有效预防校园暴力事件的发生和及时处置危及师生安全的各类恶性事件。路南教育局法制科杨zz科长、安全科王zz老师、法制副校长友谊司法所王zz以及燕赵都市报的记者都在百忙之中参加了本次大会。

　　首先，全校师生举行以“安全”为主题的升旗仪式。仪式上，王zz老师就预防校园暴力事件提出了几点希望。“生命因安全而健康美丽，但生命的健康美丽需要精心呵护。掌握安全知识，防止意外伤害是精心呵护生命的最重要环节,因此希望大家平时多了解、学习一些安全知识，多参加一些安全技能实践活动，为自己多储备一些安全的能量，为自己的生命多提高一些安全的保险系数。”

　　升旗仪式过后，学校的法制副校长王zz进行了校园安全的培训讲座，包括什么是校园暴力、如何看待校园暴力问题、如何认识校园暴力的危害性及如何应对校园暴力。特别是讲座中两个针对性很强的案例，让学生们感受到了校园暴力对我们的学习、生活的严重影响。多一份防范，就少一分危险；多一份技能，就多一点希望，讲座再一次敲响了我们提高安全意识、防范意识的警钟。

　　接下来由少先队大队长张zz向全体同学发出了“珍爱生命 创建平安和谐校园”的倡议。之后，全体同学进行了“安全伴我在校园我把安全带回家”的签字活动。孩子们在“安全连着你我他，平安幸福千万家”的横幅上郑重地写下了自己的名字，承诺从我做起，从身边的小事做起，共同维护好我们的校园环境，为构建平安、健康、文明、和谐的校园贡献自己的一份力量！

　　大会的最后一项是进行校园暴力突发事件应急处理预案演练活动。在演练前夕，我们制定了详尽的校园防暴力突发事件应急预案和应急预案演练方案。成立了以校长为组长的应急处置组织机构，包括通讯联络组、警戒保卫组、抢险救灾组、医疗救护组、物资保障组、善后处理调解组等六个小组，在演练前召开了相关人员的专题会议。

　　突发事件分析及演练主要情节：

　　1．作案动机：一中年男子因发生经济纠纷，仇视社会，遂闯入校园，绑架学生，报复和危害社会。

　　2．事件发生的主要情节：上课时间，一校外中年男子以给孩子送衣服为由要进入学校。欲从校门进入时被门卫寇zz和值班领导张学军、值班教师张zz拦截，发现衣服中有利器，其动机可疑，经仔细盘问发现其有暴力倾向，将其劝回，张zz马上上报给校长及讯联络组成员，迅速赶到现场做好预防工作。期间，该男子趁寇、张三人不备翻墙而入，用凶器将正在附近上体育课的一名学生劫持。张zz、张zz和寇zz三人与歹徒周旋（问事情原因、劝解、拉关系、晓以利害、分散其注意力等）。体育教师刘zz马上组织其他学生有序撤离倒教室交与班主任，而后返回事发地维护现场秩序。校长及各组成员迅速到达现场，校长果断采取办法营救人质，各组开展工作：通讯联络组吴zz负责向教育局汇报、李zz负责拨打110和120紧急救援；物资保障组王zz、张zz提供制伏物品；警戒保卫组张zz通知各班紧闭教室门暂时不得外出，班主任教师马上到教室保护学生；赵zz刘zz设置警戒区维持现场秩序并协助救护组制伏歹徒；医疗救护组邓z、吴zz随时准备对人员进行简单救护；善后处理组赵zz给家长打电话，请家长到现场，信zz对人员进行心理辅导，最终各组配合将歹徒擒获，交与相关部门，各组圆满地完成任务。

　　此次演练完善细化了校园处理突发事件的方案、预案，使全体教职员工进一步了解应对非法侵入事件的行动步骤，明确各自的分工与职责，提高教职工防范、自救、合作意识与技能，提高了快速反应妥善处置校园突发事件的能力。

　　校园是我们的家，自觉维护校园安全和稳定是我们共同的责任和义务，让我们携起手来，从我做起，为建构平安、健康、文明、和谐的校园贡献自己的一份力量。

篇3:乐从高中校园网突发事件应急处置预案

　　余乐高中校园网突发事件应急处置预案

　　校园网是为学校教育教学和管理服务而建立的计算机信息网络，其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，更好的为教育教学及行政办公服务，为了保证网络运行安全和信息安全，制定本预案，请校园网管理者和使用者共同遵守。

　　一、加大教育和宣传力度，全校重视校园网运行安全和网络信息安全，规范管理，共同遵守《校园网建设与安全管理制度》。各部门的网络设备、上网计算机实行“谁主管、谁主办、谁负责”的原则，切实加强对网络运行和网络信息安全的日常管理。

　　二、保证必要的财力、人力投入。保证校园网安全，加强本单位网络运行的监控和信息的审查与备案工作。学校投入一定的资金购买网络安全的设备或软件进行全网监控。

　　三、加强信息审查工作。信息中心负责学校网站信息的检查、有害信息的删除、上报。重点检查电子公告牌、留言版、BBS等交互式栏目和个人主页。

　　检查的重点内容：

　　1、反对宪法所确定的基本原则的；

　　2、危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的；

　　3、损害国家荣誉和利益的；

　　4、煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；

　　5、破坏国家宗教政策，宣扬***和封建迷信的；

　　6、散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；

　　7、散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的；

　　8、侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；

　　9、含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

　　10、宣扬“***”等***及宗教极端势力的信息。

　　凡发现有明显属于上述所列内容之一者，应当立即删除，并保存有关记录，及时向学校信息中心及学校德育处、保卫处报告。三部门接到报告后，应互通信息，进行联动处置。

　　四、加强突发事件的快速反应。严格监管网络运行及网络信息发布情况。网络管理员具体负责学校网络安全工作，不允许有任何触犯国家网络管理条例的网络信息发布。对突发的信息网络安全事件应：

　　1．及时发现、及时报告：应在发现后及时与保卫处、德育处、信息中心取得联系。

　　2．保护现场，立即与网络隔离，防止影响扩大。

　　3．及时取证，分析、查找原因。

　　4．消除有害信息，以免进一步传播,将事件的影响降到最低。

　　5．在处置有害信息的过程中，任何单位和个人不得保留、贮存、散布、传播所发现的有害信息。

　　6．追究相关责任。将根据实际情况提出口头警告、书面警告、停止实用网络。情节严重和后果影响较大者，提交学校行政部门及国家有关司法机关处理，追究部门负责人和直接责任人的行政或法律责任。

　　对突发的网络运行安全事件（断网、设备及线路损坏或被盗、火灾、水灾等），发现人应立即进行有效处置，保护现场，及时向保卫处和信息中心报告。保卫处和信息中心接报后，要根据情况联动出击，指挥抢险救灾，立案破案，并尽快恢复网络运行。保卫处和信息中心要及时将处置情况向学校信息化领导小组报告。

　　五、及时整顿，加强防范。针对网络出现的问题，及时提出整治方案并具体落实到位，完善网络安全机制，防范网络安全事件再度发生。逐步建立网络安全管理长效工作机制，实现校园网安全管理，创造良好的网络环境。

　　六、在重要、敏感时期，加大网络安全教育宣传力度,按照责任制分工，对网络实行24小时监控，重点是电子公告栏、留言版、BBS、聊天室等交互式栏目和个人主页，发现有害信息及时备份后删除，并及时上报保卫处、信息中心。及时收集信息，排查不安定因素,积极做好预防工作,发现问题及时处理，防患于未然，必要时可停止电子公告栏、留言版、BBS、聊天室等网络功能。

　　七、配备保安及消防器材，定期检查，坚决杜绝火源，机房内禁止吸烟。定期和不定期进行安全隐患排查，并根据排查情况进行整改。

　　八、配备相应的避雷设施，预防不可抗力的破坏因素。