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东台幼儿园园务公开制度

  • 2024-06-23
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  台东幼儿园园务公开制度

  指导思想:

  认真贯彻执行党的十五在精神,明确园长一班子人的权利是人民赋予的,党的干部是人民的公仆,必须受到人民和法律的监督。在园内逐步完善监督法制,建立健全依法行使权利的制约机制。对涉及员工切身利益、群众敏感的问题要实行公开办事制度,坚持公正、公开的原则,促进我园幼教事业的改革和发展,沿着健康的轨道向前发展。

  具体工作:

  一、明确在园内开展园务公开活动的意义

  1.实行园务公开是社会主义国家权力的基本属性决定的。在我们社会主义国家中,人民是主人,是权力的主体,人民有权监督各级领导对权力的运用。在则在幼儿园实行务公开是社会主义国家权力基本属性的客观要求,园内党政领导要加强理论学习,提高园务公开的自觉性,真正认识到这是执政党一项重要的工作。

  2.实行园务公开是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措。园务公开不仅是行政的一项日常工作,更是党支部党建工作的一项重要内容,实行园务公开,就能充分发动全体教职员工加大对权力监督的力度,从源头上抓好廉政建设,创设“为官一任,造福四方”、“全心全意为人民服务”的良好氛围。园领导要从根据上明确权力就是责任、工作就是责任,杜绝以权谋私、滥用职权的现象,在教职工中树立良好形象,以自身人格力量凝聚人、影响人。

  3.实行园务公开是深化民主管理,推动幼教事业发展、改革的必然趋势。幼教事业的发展,改革的深入,关系到全体教工的切身利益,教职工既是幼教发展的主力军,又是教改的生力军,在各项工作中只有充分调动广大教工的积极性,将办园目标、园长的管理理念内化成教职工的自觉行动,工作才能取得实效。我园有十多年科学民主管理、分层管理的经历,教职工当家做主人,已树立了“园兴我荣,园辱我损”的观念,为实施园务公开奠定了基础。

  二、明确园务公开工作的主要内容

  1.幼儿园办园方向、五年发展规划、重大改革方案,财务预决算、年度工作计划。

  2.幼儿园重大投资、基建工程招标、收支情况的通报。

  3.全员聘用方案、保险福利、劳动保护等涉及职工切身利益的有关规定。

  4.幼儿园业务招待费使用情况。

  5.幼儿园领导个人廉洁自律情况。

  6.民主评议校级领导干部。

  7.幼儿园及个人评比及教职工考核情况。

  8,教职工奖励性绩效工资实施情况。

  9.后勤物资及设备的购买和质量情况。

  10.大多数职工关心并通过正常渠道要求公开的其它重大事项。

  三、明确园务公开工作的组织领导和形式

  1.园务公开由党支部统一领导,支部书记总负责,党、政、工齐抓共管,教职工参加,工会参与监督。

  2.教工大会是法定的教职工民主管理、民主监督的基本形式,是园务公开的主要途径。

  3.每一年进行一次校级领导干部的评议和考核,评议结果应向教工大会或教工代表大会公开。

  4.工会和教职工代表有权依法了解有关园情,工会主席应参加有关会议,参与有关决策与监督。

  5.园务公开除教工大会、教代会为主要形式外,还有园情发布会,党、政、工联席会,教工座谈会,教代会代表视察,园情公布栏等其他形式。

  四、明确园务公开的工作机制

  1.领导机制:

  成立党支部书记、园长、工会主席等同志组成的领导小组,统一组织和协调园务公开的各项工作,党支部在园务公开工作中要切实加强领导。

  2.公开机制:

  公开的内容经园务公开领导小组审核后予以公开。

  3.议事机制:

  在党支部统一领导下,工会应认真组织教职工参与对幼儿园重大工作的审议与决策。

  4.监督机制:

  通过定期检查、民主评议等方式,监督和督促园务公开工作,并提出有 关改进意见。

  5.考核机制:

  园务公开将列入幼儿园党政部门的重要工作,将作为园领导考核幼儿园评估的重要条件之一。

  园务公开工作涉及到学校基本制度建设的方方面面,涉及面广,政策性强。我们在实践中一定要不断总结经验,逐步做到制度化、规范化,形成完善的民主管理幼儿园的工作机制,充分发挥省示范性实验幼儿园的模范带头作用,为幼教的改革发展作出贡献。

篇2:南浦幼儿园园务公开制度

  丰南幼儿园园务公开制度

  一、凡有关学校改革发展的重大事项,涉及教职工切身利益,教职工普遍关心的问题和其它与教职工利益密切相关的学校事务及工作情况,都应向教职工公开。

  二、实行定期公布和不定期公布相结合,通过教职工代表大会、校(园)务公开栏、校园网、家长学校等形式向教职工和社会公开。学校发展规划、收费标准和上一学期学校的财务收支情况在学期初公布。教职工密切关注、要求公开的有关切身利益的重点、热点问题,可随时公开。

  三、校(园)务公开的各项内容必须由校(园)务公开工作小组及有关业务部门根据实际情况收集、整理、提出,学校负责人严格把关,领导小组审核签字后,予以公开。

  四、重大公开内容,须经学校领导班子联席会议讨论通过后再行公开,以确保公开内容的真实可靠,准确公正。

  五、一般每季度召开一次相关人员会议,讨论研究有关公开事项,必要时,可随时组织召开。

  六、校(园)务公开监督小组,就公开的时间、内容、形式、程序等进行检查、监督,保证校(园)务公开工作正常运作。

篇3:南沙幼儿园园务公开制度

  沙南幼儿园园务公开制度

  为加强幼儿园的民主管理,全心全意依靠全体教职工参与、支持推进幼儿园的建设与发展,进一步健全教代会制度,行使教代会职权,增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识,调动教职工的积极性,密切干群关系,提高学科学管理、依法治园的水平,特制定幼儿园园务公开制度。

  一、组织机构

  园务公开是一项政策性强、涉及面广的工作,为切实做好园务公开工作,幼儿园建立以下机构,以明确各自职责,形成合力。

  (一)园务公开领导小组

  成立由园长(党支部)为组长,副园长为副组长,工会主席、保教主任、行政主任等成员组成的园务公开领导小组,并履行下列职责:

  1、根据上级教育工会的工作要求,制定实施方案;

  2、认真做好宣传发动工作,提高广大教职工的参与意识;

  3、认真贯彻方案,保证顺利实施;

  4、不断完善方案,增加各项工作的透明度。

  (二)园务公开监督小组

  成立由工会主席为组长、工会委员、教研组长为组员的校务公开监督小组并履行以下职责:

  1、向全体教职工宣传本工作的目的意义;

  2、向领导小组反映单位的热点、难点问题;

  3、全面了解和监督园务公开的实施情况;

  4、定期向领导小组和教代会汇报落实情况。

  (三)幼儿园党组织、行政、工会、教职工要根据各自的职责,形成合力,做好工作。

  1、党组织:全面领导,加强协调,发挥保证作用;

  2、行政:民主集中,落实制度,尊重教职工的权利,发挥主导作用;

  3、工会:调查研究,听取意见,即使反馈,发挥监督作用;

  4、教职工:积极参与,献计献策,发挥民主管理作用。

  二、园务公开的内容

  (一)幼儿园的办学思想、发展规划、年度与学期工作计划。

  (二)幼儿园重大的改革措施及规章制度的修订。

  (三)园内重大人事变动,学校聘任合同制实施方案。

  (四)年度经费预算、结算报告,大额经费支出。

  (五)重大基建项目和发展计划。

  (六)教职工普遍关心的考核评优、职称晋升、工作晋级、奖金发放和有关福利待遇。

  (七)学校的奖惩工作。

  (八)幼儿园招待费用、外出考察学习费用及其他有关经费的支出情况。

  (九)幼儿园各类费用的管理和使用情况。

  (十)教代会民主评议幼儿园党政领导的结果。

  (十一)幼儿园招生、收费。

  三、园务公开的途径与形式

  园务公开主要通过园务会、教代会、公开栏、座谈会和报告制度等途径与形式实施。

  (一)园务会:园务会对园务公开的重大问题集体讨论,园长负责决策。

  (二)教代会:教代会是园务公开的基本形式和主要途径。

  1、听取并讨论由园务会集体形成、经园长决策的幼儿园办学思想、发展规划、改革方案、财务预算等重大问题。

  2、讨论通过校内聘任、奖惩、分配、改革等事项的原则和办法及与教职工权益有关的重要规章制度。

  3、审议决定福利费使用原则与办法及有关教职工生活福利事项。

  4、民主评议干部。

  (三)园务公开栏:在园内醒目处设置 “ 校务公开栏 " ,对规划性的通报事项,对有关费用的收支情况,对评优、评职称的结果情况,通过 “ 公开栏 ” 定期向全体教职工公布。

  (四)座谈会:召开学生家长、教职工、关心学幼儿园事业发展的有关人员座谈会,听取各方面的批评意见和合理建议。

  (五)其他形式:根据公开内容,属于向教职工工作情况通报的可用网络等形式直接向教职工公开;属于阶段性情况的,可以根据不同内容。有针对性地向教职工大会进行公开。

  四、公开的程序

  (一)幼儿园根据上级领导部门指定的园务公开内容,列出属于幼儿园公开制度的详细内容,明确公开形式,提交教代会。

  (二)在教代会召开前一周,按园务公开内容形成工作报告,提交教代会审议。

  (三)园领导根据教代会提出的提案、意见、建议,表明改进的意见或责成有关部门落实整改的措施。

  园务公开领导小组

  组长:园长副组长:副园长

  组员:工会主席、保教主任、 会计

  园务公开监督小组

  组长:工会主席

  组员:工会委员