溱东学校省平安校园创建情况汇报

　　东溱学校“省平安校园”创建情况汇报

　　一、安全工作的总体情况

　　东溱学校是20**年8月经东台市教育局批准，由原东溱镇小学和东溱镇中学合并成的九年一贯制学校。学校现占地约65亩，现有教职员工173人，学生1259人。学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组，安全工作机制健全，分工明确，责任到人，经常开展各项安全教育活动，注意安全设施的硬件建设和安全文化的软件建设，把学校的安全工作列为学校的重点工作之一，形成了事事讲安全，人人讲安全，在校讲安全，出校讲安全的良好局面。

　　二、安全工作的主要成绩

　　1、加强校园安全文化制度建设。

　　我校每学期都及时制定学校安全工作计划和各项安全方案，校长与分管校长，分管校长与班主任，班主任与学生家长层层签订安全责任状，每学期都要组织对班主任、实验室管理人员、图书室管理人员、宿舍管理人员、食堂工作人员进行安全培训和考核，确保培训合格后方可上岗。每学期都要重新审定各项安全制度，现在，从门卫制度到学生离校登记报告制度，从实验室管理制度到食堂卫生制度，各项制度健全。校外活动和集体活动及时制订预案，防患于未然。

　　2、强化硬件设施建设。

　　我校现有的教学楼、综合楼、宿舍区、食堂区都安装了视频监控设备，学校微机房、财务室、图书室等要害部位都安装了防入侵自动报警装置和灭火报警装置，各楼区消防设施齐全，损坏维修及时，实验室、图书室、微机房、宿舍、食堂的灭火器定期安装，定期检查，楼道、电房有安全提示语，安全出口标志显目，并配有安全应急灯，学校配有“校园110”警务室，各项建筑防雷设施齐全。

　　3、积极开展安全教育检查活动。

　　我校平均每月至少进行一次安全例行大检查，发现问题，及时整改，节假日必须进行专项检查，每学期都举行一次师生安全逃生演练，让师生学会如何避险，如何在突发事件中学会自救。学校每月出一期安全板报，学校每月召开一次安全例会，分析安全隐患，解决安全问题，布置下一阶段的安全工作，每学期学校召开2－3次安全法制主题教育大会，利用“安全生产月”、“安全教育日”举办学生安全知识竞赛、安全手抄报或安全征文活动，并进行表彰，每学期期初和重大活动发放告家长书，让家长共同参与学生的安全教育活动，对学校的在建工程实行每日必查安全，实行安全追究制。

　　4、重点部位人防、技防相结合。

　　校园内24小时有人巡逻值班。学校食堂采取了严格消毒措施，食品采取48小时留样制，食品入库时有安全卫生监督检查，各种索证登记齐全，食堂工作人员必须持派出所有关无不良行为证明和相关证件上岗，化学实验室危险化学药品实行双人双锁保管，领取有登记。学生宿舍除宿舍管理员外，有行政干部和教师值班督查，学生进入宿舍后进行签名、点名。

　　经过我校师生的共同努力，我校无一例重大安全事故，过去教师招收学生住宿现象已被取缔，无教师*和网上散布谣言现象，学校周边环境安定，校内治安秩序良好，师生、家长安全满意度高。

　　三、主要存在问题

　　通过各项自查自纠活动，主要存在的安全问题有：

　　1、上、放学时校门外侧大路上交通秩序的维持需要加强。

　　2、对校门外大路两侧流动摊点的整治力度不够。

　　四、下一步措施

　　对照“江苏省平安校园” 创建的评分细则，在今后的工作中，我校将继续加大校园安全设施硬件的投入，进一步完善软件资料，排查问题，细化措施，坚决整改到位，确保校园平安和谐。

篇2:北江小学平安校园创建复查汇报材料

　　北江小学“平安校园”创建复查汇报材料

　　按照省、区《平安校园创建活动实施意见》的要求，我校认真对照评估标准，积极开展创建平安校园活动。在连续两年评为区平安校园的基础上，现对照评估标准进行复查并把情况作一个汇报。

　　一、组织领导体系

　　（一）学校领导层安全工作责任。

　　1、校长李玲仙是学校负责安全工作的第一责任人，乐天海分管负责具体操作。2、学校成立了“创建平安校园领导班子”，确定新矸派出所王伟林为我校法制副校长，副校长的岗位职责落实，他做到定期来我校指导工作。3、学校按要求制订了20**年创建平安校园的目标和计划，并保证有效实施。4、学校安全领导小组一月一次召开安全会议，研究分析校园、师生的安全问题，对发现的问题，认真落实整改措施，绝不让一丝隐患存在。。

　　（二）各部门安全工作责任。

　　按照街道、区教育局有关安全教育工作会议的要求，切实落实安全教育工作责任，加强安全管理，与全体教师层层签订安全工作责任书，并随时检查与督促教师履行安全教育责任情况。

　　（三）安全保卫人员。

　　学校有专门安全保卫人员，设立门卫2人，护校队5人。年龄符合上级要求，学校与保卫人员签订安全责任协议，落实岗位职责。

　　二、制度建设

　　1、治安制度。

　　学校有门卫、巡逻、实验室、重点部位、场所、学生生活区的保卫制度。平时能加强检查，落实制度，消除一切隐患。

　　2、教学安全制度。

　　学校有教学、实验、社会实践、学生外出活动安全制度。本着安全第一的宗旨，本年度我校举行了野炊、艺术节、新春联谊会、新生夏令营、家长开放日、女排精英赛中艺术体操展示、参加国际电影节的开幕式等综合实践活动，每次活动做到有计划、措施，事先有察看场地，有活动预案，要用车的就与公交公司签订车辆安全运行协议，保证活动的圆满成功。

　　3、消防制度。

　　教学区、生活区、重点部位（实验室、配电房、炊事房等）有消防制度。并定期检查履行制度情况，学校消防设施齐全，能保证安全使用。

　　4、卫生制度。

　　有环境卫生、食堂卫生制度（包括卫生保洁制度、从业人员卫生规范以及持证上岗、食品采购索证制度）、疫病防治制度，新生与插班生查验接种卡制度。食堂卫生工作规范，从业人员有健康证，食堂有卫生许可证。对食堂从业人员进行卫生知识的讲授与测试，定期检查食堂卫生工作情况，重点把好消毒、留样、加工与采购关，切实防止食物中毒事件的发生。

　　5、交通安全制度。

　　学校制订了车辆停放与通行的制度。学校内车辆停放整齐，12周岁以上学生要求骑车的，先向学校申请，家长同意，经过严格的考核方可骑车来校。严禁12周岁以下学生骑车上路。

　　6、校园应急机制建设。

　　学校制订了《北江小学重特大事故应急预案》，《北江小学抗击自然灾害应急预案》，《北江小学预防学生犯罪应急机制》，并专门成立了一个事故发生时快速行动小组。本学期举行了一次主题安全演练（消防演练），并有应急预案。学校建立了全体师生的联系网络资料。

　　7、安全保卫工作经费保障。

　　凡是涉及安全教育的经费全部予以开支。如灭火器的购买，报警器的更换，设备房屋的维修，专用设备的添置，食堂的改造与设备更新等，20**年的经费比06年增加10%多。

　　三、安全和法制教育。

　　1、安全和法制教育。

　　多次开展安全和法制讲座，邀请我校的法制副校长来讲。特别是期初和期末都有重点的进行教育，假期都发放告家长书。法制教育有计划、总结，并保证有10课时以上的教育材料。法制教育纳入地方课程，教师们都认真备好教案。安全主题教育日内容形式多样，如看录象、写征文、主题班会、交通安全宣传月、消防演练等。认真落实放学前以分钟的安全教育。

　　2、安全和法制宣传。

　　利用黑板报、宣传窗、校园广播、晨会课、班队课、家访等进行安全和法制宣传，真正做到安全、法制教育深入到每一个师生。我校还编印了安全知识小册子。

　　3、安全和法制教育涉及面。

　　我校进行了全体师生的安全基本知识的测试与竞赛，学生知晓学校安全、法制宣传内容。

　　四、常规管理工作。

　　1、治安管理。

　　做到每周排查校园治安情况，有分析研究，发现隐患及时整改，做好记录。值周、值日教师做好每天的治安管理，有分析、排查，落实整改措施，节假日发放安全告家长书，家、校共同管理。校园重点部位、校门巡逻正常。有巡逻记录，有问题的及时整改。对外来人员实行严格的登记制度。经常与片警联系工作，共同管理学校的治安。

　　2、消防管理。

　　学校消防设施齐全，并能保证正常使用。组织学生进行火灾逃生演练。有演练的应急预案。学校定期进行消防设施的检查，整个校园内无违章用电用水现象，今年暑期学校新增设一个消防栓，对学校的所有用水管道进行了改造，使用水畅通。校门口、楼梯口、校园内都设立有安全警示标志。

　　3、卫生管理。

　　学校有严格的卫生管理制度，因此校园整洁美丽，道路畅通，无堆积物，我校是省环保先进单位。公共设施配套完好。学校有少先队监督岗四项检查，班级量化考核，对卫生严格管理。学校有应急救治和疾病预防措施，每天有晨检，发现学生缺勤的，问清原因，学生有病的，及时与家长联系，去医院治疗，晨检每天有记录。本年度学校举行了心肺复苏、急救的演习，还有预防近视的跟踪检测，受到较好效果。学校有心理健康咨询员，持证上岗。积极开展研究，撰写论文，有研究课题。积极开展心理咨询，设立紫藤心语卡，解决学生的心理问题，使学生健康成长。积极开展爱心帮教、孝心行动等活动，培养学生美好的心灵。

　　4、交通安全管理。

　　学校有交通安全的各项管理制度，校园中车辆停放整齐，通行规范。学生要求骑车上学的有严格的申请考核制度，自行车没有带人现象。我校去年被评为市交通宣传“五进”先进单位。

　　五、预警机制。

　　1、有安全信息员队伍，切实履行职责，每月安全信息上报及时。2、学校有处理突发事件的应急小组。3、报送安全稳定信息及时。

　　六、处置能力。

　　学校有处置学生打群架、斗殴群体性事件，处置学生伤亡与群体性事件，处置周遍环境事件的应急处理领导组织，人员足够，经验丰富。学校建立了处置学生打群架、斗殴群体性事件，处置学生伤亡与群体性事件，处置周遍环境事件的应急预案。我校都是小学生，不会发生打群架、斗殴的事件。学校处理学生负伤以及周遍安全事件反应快速，效果明显。

　　七、实际成效。

　　1、一学年内无群体性事件和学生打群架、斗殴事件。

　　2、一学年内没有发生重大火灾或爆炸事件。无食物中毒事件。无学生死亡事件的发生。无学生违法犯罪。

　　3、无校园骚乱事件或***的侵入。无*事件。学校有禁毒、禁赌组织领导机构，切实履行职责，有计划，有总结，有活动，内容丰富，如讲座、征文等。

　　4、学校的安全得到群众和师生的一致肯定。

篇3:中心小学创建省平安校园汇报材料

　　中心小学创建省“平安校园”汇报材料

　　--学校安全重于泰山

　　“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我校坚决贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，认真贯彻z省教育厅、综治办、公安厅《关于做好20**年z省平安校园创建工作的通知》文件精神，依据《中小学（幼儿园）“z省平安校园”创建考核验收细则》，紧紧围绕创建最安全校园为目标，动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动，取得了显著成绩。学校先后创建成z市、苏州市“平安校园”。现将创建“z省平安校园”活动的情况总结汇报如下。

　　一、领导高度重视，健全组织和工作制度

　　1.统一认识，健全组织。

　　我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识，把创建工作列入学校工作议事日程，学校成立了以朱纪峰校长为组长的创建领导小组，以陆金福副校长牵头的平安教育领导班子，切实做到校长亲自抓，分管领导直接抓，全体教师共同抓，职能部门协助抓，使创建工作有了强有力的组织保证。

　　2.建立健全有效的管理制度。

　　有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。学校建立值日制度、用餐管理制度，保安门卫值班制度，节假日值班制度、校园网络管理制度、应急预案等，同时加强对学生的安全防范教育工作，经常召开教师会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创建工作，传达上级有关精神。结合上级部门的安全检查，督促有关部门及时整改，确保学校创建工作的有秩开展。建章立制，完善制度。学校制定的种类制度主要有：《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《财务管理制度》等。

　　二、措施落实到位，人防、技防有机结合

　　1.加强硬件建设，做到人防、技防相结合。

　　学校消防设施齐全，在相关功能教室和器材室安装防盗门，在其它重点部位（电脑室、电子阅览室、信息技术办公室等）安装与市公安局110联网的周界报警、CK红外线报警、紧急按钮，并在校园歌部位安装视频监控，一旦发生险情，门卫立即出动巡查与此同时公安110几分钟内即可赶到。

　　2.加强门卫保安管理，确保人身、财物的安全。

　　学校设立保卫科和警务室，门卫辅警4人，制订严格的门卫登记和值班制度，学生上学和放学时间，学校安排3名教师和校领导，加强值勤值班，把好入门关，实行24小时值班。严格执行车辆出入、公物出门、来宾来访的登记制度。每月底向有关领导和部门通报情况，确保学校财产和人身的安全。

　　3.加强安全检查，及时消除安全隐患。

　　学校成立安全工作检查小组，定期对学校设施设备、食堂食品、学生活动等进行检查，发现问题及时整改，重大问题及时上报。学校从未发生重大安全责任事故。

　　三、加强宣传教育，形成文明、和谐的校园氛围

　　1.加强法制安全教育。

　　学校充分利用安全教育日、消防日、法制教育月等时机，对全校师生进行安全教育、道路交通安全、消防知识等方面的教育，还配合社区进行禁毒教育，参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座，增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

　　2.制订应急预案并组织演练。

　　学校每逢举行重大活动预先制定好活动计划和应急预案，并及时上报教育局。建立了重大事件应急反应制度，学校制定了《重大事件应急预案》，规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、体育活动事故、校外集体活动事故等突发事件时，应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径，明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。明文规定，凡学校发生应由学校承担直接责任和相关责任的师生非正常伤害事故，除追究有关人员责任外，学校的第一责任人也要承担相应的领导责任。

　　3.加强与社区和家庭的联系。

　　学校通过家校路路通、家访、家长会、告家长书等途径向家长宣传学校创建“平安校园”的有关情况，结合安全、法制等主题教育活动，加强与家长沟通，取得家长的支持与配合，在家里加强对孩子的安全、法制教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧危害性的专题讨论，揭示其危害性，教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织教师进行检查，引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站，学校更多的收集信息的方法。组织学生观看交通安全讲座后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。

　　四、立足防范，变“堵”为“疏”，促进学生健康成长

　　1.认真落实八项制度。

　　一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性。二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”，校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作。三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。四是落实监督检查制度。成立由学校一把手为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法。检查中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏、无死角。五是落实信息反馈制度。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度，发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。六是落实宣传制度。学校利用主题班（队）会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径，做好对学校平安工作进行宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建平安有序的良好氛围。七是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系，发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式，将采取的措施和要求及时向家长通报，争取家长的配合与支持。八是落实责任追究制度。对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

　　2.重点抓好四项工作。

　　一是加强教师值日和学生值岗力度。学校配足值日值周教师，加强课间巡视，上学和放学在校门口维持秩序，值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。各班班主任维护学生早操、用餐、放学、活动的秩序，尤其是放学排队护送过马路。学校从未发生重大责任事故。二是加强对不良学生的教育。实行帮教制度，责任到人，做到有措施、有记录，及时跟踪，同时经常与家长联系，形成合力。学生从未出现严重违纪违法的现象。三是严格执行食品卫生管理条例。后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，学校从未发生食物中毒事故。四是搞好校园周边综合治理。每学期我们都认真组织对校园周边的检查，查事故隐患，抓隐患治理，保人身安全，促教育发展，创造良好的育人环境。

　　由于工作抓得紧，抓得细，学校各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，中毒事件，无一例溺水及其它重大事故，无一人越级*，师生中无违法犯罪现象。学校教育教学秩序良好，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新，在z市教育综合考评中连续两年跨入优秀行列。 今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为办好人民满意的教育创造更加文明、平安、和谐的校园。