新丰三中学生表彰制度

　　丰新三中学生表彰制度

　　一、评选表彰名称：

　　1．优秀学生：分为大市、市、校三级

　　2．优秀学生干部：分为大市、市、校三级。（班长、劳动委员、纪律委员）

　　3．学习标兵：校级。

　　4．文明班级：市、校二级

　　5．优秀共青团员（干部）：镇、校二级

　　6．三好学生：在各学科竞赛中获得优胜者以及在音、体、美各方面有突出成绩者。

　　二、评选表彰的条件：

　　(一)优秀学生条件：

　　1．热爱党、热爱祖国、热爱人民，模范遵守《中小学生日常行为规范》，在各项活动中成绩突出。

　　2．以主人翁精神积极参加共青团的各项活动，认真完成共青团组织交给的任务，为共青团组织的建设出力献策。

　　3．在勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人，热心服务、艰苦朴素、诚实勇敢等方面表现突出，在共青团员中起模范带头作用。

　　4．具有意志坚强、不怕挫折、谦虚谨慎、不骄不躁等良好的个性心理品质。

　　5．勇于创新、乐于奉献，在某一方面取得突出成绩，为学校、区、市增光添彩。

　　6．体育成绩须在“良”以上；初三年级须能取得体育加试“36”分以上。

　　(二)优秀学生干部条件：

　　在具备以上基本条件外，还具备下列条件：

　　1．热情主动为集体服务，善于动脑，能创造性开展共青团工作。在“示范群体建设”活动中表现突出。

　　2．有民主、团结的作风，以身作则，是非分明，做共青团员的表率。

　　3．具有自主、自动的工作能力。

　　(三)学习标兵条件：

　　在具备以上基本条件外，还具备下列条件：文化成绩名列年级第一。

　　(四)文明班级条件：

　　1．组织好：少先队的基本知识教育普及、经常，有具体、形象的共同目标和奋发向上的精神风貌，有健康的集体舆论和自觉的纪律，有团结友爱的伙伴关系。

　　2．工作好：学生有自主自理的自动能力，学生干部在集体中发挥模范带头作用，在行为规范评比中取得优良成绩。

　　3．活动好：有社会实践活动中表现突出，在各级各类评比中获得奖励。

　　4．阵地好：建立健全教育阵地，队员有自己为集体服务的岗位，并能经常发挥作用。

　　5．制度好：建立健全各项工作与活动制度，并出色执行。

　　(五)优秀共青团员（干部）由团委推荐、选举产生。

　　三、评选表彰的要求：

　　1．先进的评选应体现培养目标和教育思想。

　　2．评选推荐均以班级为单位，既要发挥班主任的指导作用，更要充分尊重共青团员的民主权利，采取自下而上推荐。学生会讨论通过，学校行为的会议审定的程序。

　　四、评选表彰的时间：

　　1．校级表彰定为一学年二次，上半学期作为初评，下半学期作为总评。

　　2．大市、市、镇级表彰一学年一次，由学校推荐至大市、市、镇级。

篇2:新丰三中优秀教师表彰制度

　　丰新三中优秀教师表彰制度

　　为了进一步促成我校“三风”建设，并使学校的各类表彰奖励制度更趋完善，特修订教师表彰制度。

　　1、设立专项经费，用于奖励在教育、教学、教研、学校建设与管理等方面作出显著成绩和突出贡献的教育工作者。

　　2、实行名师工程，每年7月评选校级骨干教师、名教师，表彰优秀教育工作者。

　　3、对于有师德高尚，甘于奉献，勇于创新，在积极推进素质教育、深化教育教学改革和提高教育教学质量以及在教科研方面等方面取得突出成绩的教师；有廉洁奉公，恪尽职守，埋头苦干，开拓进取，在学校管理、服务和教育行政工作方面取得突出成绩的教育工作者，学校授予“师德标兵”、“学科带头人”、“教学能手”、“教坛新秀”、“优秀班主任”等荣誉称号，并向上一级教育行政部门推荐表彰。

　　4．对在市教育系统年度考核中符合优秀条件的教师，获得岗位考核“岗优”，并给予200元奖励。

　　附：获奖条件

　　⑴“师德标兵”条件：廉洁奉公、师德高尚、实绩上游。

　　⑵“学科带头人”条件：廉洁奉公、师德高尚、实绩全市前三，年级本学科第一。

　　⑶“教学能手”条件：廉洁奉公、师德高尚、实绩实绩全市前五，年级本学科第一。

　　⑷“教坛新秀”条件：廉洁奉公、师德高尚，工作三年来教学、教研水平不断提高，教学实绩全市上游。

　　⑸“优秀班主任”:班级量化年级第一。

　　⑹“岗优”条件：年终量化考核总分前十。

　　⑺“教学先进工作者”:廉洁奉公、师德高尚、实绩实绩全市前五。

　　⑻“德育先进工作者”：廉洁奉公、师德高尚、班级量化学校前六的班主任。

　　⑼“优秀教研组”：教学实绩全市上游的教研组。

　　⑽“优秀备课组”：教学实绩全市上游的备课组。