年八年级下册音乐教学计划

　　20**学年八年级下册音乐教学计划

　　一、学生情况分析

　　八年级学生喜欢音乐，音乐素质较好，在歌唱方面较突出，但偏爱流行音乐，要正确引导。八（1）这几个班学生相对来说上课较认真，学习主动较教高，学习兴趣较浓，而其他班级有待进一步提高学生的学习兴趣。初二的学生在经过前阶段的学习，对初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野。

　　二、教材分析

　　本册教材从绿色家园，西南性韵、瑰丽的电声、歌剧世界、化蝶、婆姿舞这几个主题方面对学生进行音乐熏陶，贯穿了歌剧、咏叹调、序曲、越剧、舞剧、电子音乐的音乐知识。每一单元都有自己的教学主题，分唱歌、欣赏、实践与创作三个版块，内容的安排上都具有一定的相关性或联系性，各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。

　　三、学期教学目标

　　根据新课程标准的要求和学生的实际情况，本学期的教学目标包括以个几个方面的内容：

　　1、知道有关音画的知识，懂得音乐能够表现自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。

　　2、能够积极参与音乐实践活动，喜欢西南地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。

　　3、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果，学习有关电声乐队和电子音乐方面的知识。

　　4、能够用积极的态度参与感受(编辑：http://www.234fw.COM/234范文)、体验歌剧音乐，对歌剧、舞剧音乐感兴趣，乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。

　　5、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。

　　6、能够背唱3-5首歌曲。

　　7、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

　　四、教学措施

　　1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

　　2、利用多媒体让学生视听享受，尽可能多地补充延伸的知识，开阔学生眼界。

　　3、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。

　　4、有学习有记载，有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。

　　5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。

篇2:度第二学期五年级音乐课教学计划

　　20**年度第二学期五年级音乐课教学计划

　　教材分析：五年级第二学期音乐课教材一本，其内容归纳如下：

　　一．歌曲演唱:五首优秀儿童歌曲。5首合唱曲。五首时代儿歌。

　　二．音乐理论基础知识包括：

　　（1）一个升降号的调

　　（2）波音记号

　　（3）切分音、三连音节奏；

　　（4）速度在音乐表现中的重要性及常用速度记号；

　　三．音乐欣赏主要以介绍优秀交响乐，管乐以及民族乐器为主。

　　四．器乐学习：葫芦丝吹奏的内容主要以学会吹奏C大调音阶《竹林深处》

　　学生分析：五年级学生经过四年音乐课的学习，掌握的五线谱及简谱的基本知识。会视唱简单的五线谱及简谱乐谱。学会了基本拍号的意义，基本节奏包括八分音符、十六分音符、前八后十六、前十六后八、附点等节奏；歌曲演唱养成了良好的呼吸习惯和吐字习惯，合唱水平较高；有一定的欣赏能力和分析作品的能力；葫芦丝水平普遍达到5-6级水平。学生对音乐的兴趣浓厚。

　　根据音乐教学大纲要求，结合本校实际情况，每周详细教学计划如下：

　　周次 节次 授课内容 准备教具

　　二 1 歌曲《拉起手》 课件

　　2歌曲《拉起手》复习，葫芦丝《竹林深处》

　　三 1 《歌声与微笑》 复习《歌声与微笑》葫芦丝

　　四 1 《在卡吉德洛森林里》 复习《在卡吉德洛森林里》葫芦丝

　　五 1 欣赏《合唱曲》 了解合唱的形式，乐意；葫芦丝

　　六 1 合唱《乡间小路》

　　2 合唱《乡间小路》；葫芦丝

　　七 1 歌曲《青春舞曲》 自制课件， 介绍新疆《新疆之春》葫芦丝 自制课件

　　八 1 西藏《北京金山上》

　　2 复习《北京金山上》葫芦丝

　　九 1 弹拨乐器介绍《彝族舞曲》 葫芦丝 课件

　　十 1 期中抽查 《彼得与狼》

　　十一 1 《保尔的母鸡》 《竹林深处》快速和伴奏

　　十二 1 歌曲《剪羊毛》 葫芦丝课《竹林深处》

　　十三 1 古诗歌《明日》 复习《明日》欣赏《读唐诗》

　　十四 1 歌曲《摇篮曲》 欣赏一组莫扎特歌曲《鳟鱼》等

　　十五 1 欣赏课：民乐介绍 葫芦丝《竹林深处》

　　十六 1 歌曲《为了地球的美丽》 葫芦丝考试

　　十七 复习

　　十八 考试

篇3:度第二学期二年级音乐课教学计划

　　20**年度第二学期二年级音乐课教学计划

　　教材分析：二年级第二学期音乐课教材一本，其内容归纳如下：

　　一．歌曲演唱:共13个单元。

　　二．音乐理论基础知识包括：

　　基础节奏及较复杂节奏型。音高的训练以及打击乐节奏的训练八分附点等难节奏的巩固。

　　三．音乐欣赏主要以欣赏歌曲为主要内容：

　　四．器乐：主要以打击乐的节奏训练为主。

　　学生分析：二年级学生刚刚进入小学学习音乐一年半，开始有一定的学习音乐的良好习惯。大部分孩子能掌握一定的简谱识谱方法；歌曲演唱有良好的演唱坐姿习惯和方法。有欣赏歌曲乐曲的基本知识能力；

　　根据音乐教学大纲要求，结合本校实际情况，每周详细教学计划如下：

　　周次 节次 授课内容 准备教具

　　一 1 复习上学期歌曲，学唱《没有祖国哪里会有我》 课件

　　2 第一课《没有祖国哪里会有我》

　　二 1 读谱知识：do,re,mi,,so，la‘《猜花》

　　2 打击乐，为《猜花》

　　三 1 两首歌曲复习抽检。《勇敢的鄂伦春》 课件

　　2 读谱知识：DO,RE,MI，fa,so,la,*i

　　四 1 巩固七声音阶《音阶歌》 自制课件

　　2 《有个洋娃娃》

　　五 1 认知音的时值，歌曲《野兔饿了》

　　2 《多年以前》

　　六 1 小测，检查前段时间学过的七首歌

　　2 欣赏《音乐中的动物世界》 自制课件

　　七 1 音乐中的速度，欣赏《森吉德玛》《月光光》

　　2 歌曲《降落伞》

　　八 1 《我们的小乐队》

　　2 打击乐《我们的小乐队》 课件

　　九 1 歌曲《大海》

　　2 感受音乐《暴风雨》《欢乐颂》

　　十 1 《玛丽娅丢了宝石花》

　　2 排练音乐小剧《玛丽娅丢了宝石花》

　　十一 1 歌曲《哈里噜》

　　2 打击乐《哈里噜》伴奏

　　十二 1 《学我做》 挂图，五线谱

　　2 找乐器的游戏

　　十三 1 《雨的节奏》

　　2 学唱《龟兔赛跑》

　　十四 1 同上

　　2 排练音乐剧《龟兔赛跑》

　　十五 1 同上

　　2 以小组为单位汇报《龟兔赛跑》

　　十六 1 复习

　　2 复习

　　十七

　　十八 学期考试