国旗下讲话:学习林书豪做体育文化双优生

　　国旗下讲话:学习林书豪做体育文化双优生

　　尊敬的老师、教练、同学们，大家早上好！

　　林书豪近来风靡网络的年轻人，父母来自台湾、就读于哈佛大学，美国职业篮球队员，历经挫折最终凭借一己之力带领尼克斯队跻身NBA东部前八，从而从一个默默无闻的板凳球员而一跃成为全球青年人的偶像，林书豪的励志故事激励着诸多的年轻人他的成功也给我们今天正在为中国体育事业努力拼搏刻苦训练的同学们树立了一个成功的榜样。

　　而作为有志于中国体育事业的体育人，林书豪的成功应该给我们什么样的启示呢，我觉得有下面三个方面，一是要坚定的信心。信心比金子都珍贵，林书豪最大的优点就是对自己信心十足有自信，相信自己是最好的球员，面对科比这样的超级球星也不畏惧；当然信心是建立在有实力的基础上的，但实力是来源于日复一日、日积月累的艰苦训练及良好的心理素质，这就要求我们的同学在平时的训练中要努力刻苦，不断地调整好自己的心态，从而为将来的成功奠定一个坚实的基础。

　　二是要把握住机遇。可是许多的运动员并没有能够真正的做到这一点。有机会上场，却不把自己当主力队员，准备的不充分，不能发挥出高水平，而林书豪则时刻保持着自己的状态，珍惜每一次的上场机会，表现越好，上场时间会越长，展现自己实力的机会就会越多，信心也会越强，发挥也会越来越好，林书豪正是一次次的把握机遇，用球场表现不断的取得教练的信任，从而从替补进入主力球员的行列，为自己走向成功打下坚实的基础。同学们机遇总是留给有准备的人，当机会来临的时候抓住它。

　　三是有雄厚的实力做基础。这里的实力有两方面的含义即文化和体育。从文化方面说，林书豪在哈佛主修经济，成绩优异，良好的教育和刻苦的学习也使得他养成了坚韧的性格，同时也造就了他在篮球上的灵动，提高了他在篮球上的智商，也为他的成功插上了翅膀。从体育方面来说，自己有信心，赛场也给出了机会，但如没有实力也不能充分展现自己，而实力的取得还需要我们脚踏实地艰苦训练和学习，正如篮球巨星姚明所说：“有实力未必能够成功，但没有实力一定失败。”一定不会成为一位优秀的运动员。

　　同学们千里之行始于足下，今天的刻苦训练和学习正是为了祖国体育事业的明天，聚沙成塔、积水成河，只要我们坚持努力我们就一定会成功。林书豪的成功为我们广大的运动员树立了很好的榜样，我们要向他学习，要自信坚韧，勇于忍受寂寞，努力刻苦训练，挫折面前不退缩，扎扎实实的打好自己的基本功，抓住每一个机遇，为祖国的体育事业贡献自己的一份力量，我们是金子我们一定会发光。

　　我的讲话完了，谢谢大家！

篇2:国旗下讲话:学习林书豪做体育文化双优生

　　国旗下讲话:学习林书豪做体育文化双优生

　　尊敬的老师、教练、同学们，大家早上好！

　　林书豪近来风靡网络的年轻人，父母来自台湾、就读于哈佛大学，美国职业篮球队员，历经挫折最终凭借一己之力带领尼克斯队跻身NBA东部前八，从而从一个默默无闻的板凳球员而一跃成为全球青年人的偶像，林书豪的励志故事激励着诸多的年轻人他的成功也给我们今天正在为中国体育事业努力拼搏刻苦训练的同学们树立了一个成功的榜样。

　　而作为有志于中国体育事业的体育人，林书豪的成功应该给我们什么样的启示呢，我觉得有下面三个方面，一是要坚定的信心。信心比金子都珍贵，林书豪最大的优点就是对自己信心十足有自信，相信自己是最好的球员，面对科比这样的超级球星也不畏惧；当然信心是建立在有实力的基础上的，但实力是来源于日复一日、日积月累的艰苦训练及良好的心理素质，这就要求我们的同学在平时的训练中要努力刻苦，不断地调整好自己的心态，从而为将来的成功奠定一个坚实的基础。

　　二是要把握住机遇。可是许多的运动员并没有能够真正的做到这一点。有机会上场，却不把自己当主力队员，准备的不充分，不能发挥出高水平，而林书豪则时刻保持着自己的状态，珍惜每一次的上场机会，表现越好，上场时间会越长，展现自己实力的机会就会越多，信心也会越强，发挥也会越来越好，林书豪正是一次次的把握机遇，用球场表现不断的取得教练的信任，从而从替补进入主力球员的行列，为自己走向成功打下坚实的基础。同学们机遇总是留给有准备的人，当机会来临的时候抓住它。

　　三是有雄厚的实力做基础。这里的实力有两方面的含义即文化和体育。从文化方面说，林书豪在哈佛主修经济，成绩优异，良好的教育和刻苦的学习也使得他养成了坚韧的性格，同时也造就了他在篮球上的灵动，提高了他在篮球上的智商，也为他的成功插上了翅膀。从体育方面来说，自己有信心，赛场也给出了机会，但如没有实力也不能充分展现自己，而实力的取得还需要我们脚踏实地艰苦训练和学习，正如篮球巨星姚明所说：“有实力未必能够成功，但没有实力一定失败。”一定不会成为一位优秀的运动员。

　　同学们千里之行始于足下，今天的刻苦训练和学习正是为了祖国体育事业的明天，聚沙成塔、积水成河，只要我们坚持努力我们就一定会成功。林书豪的成功为我们广大的运动员树立了很好的榜样，我们要向他学习，要自信坚韧，勇于忍受寂寞，努力刻苦训练，挫折面前不退缩，扎扎实实的打好自己的基本功，抓住每一个机遇，为祖国的体育事业贡献自己的一份力量，我们是金子我们一定会发光。

　　我的讲话完了，谢谢大家！

篇3:名师创新团队授牌仪式讲话稿

　　名师创新团队授牌仪式讲话稿

　　尊敬的各位领导、各位同仁：大家下午好!

　　今天在此发言，我感到诚惶诚恐。与其他创新团队特级教师领衔人相比，我既没有丰厚的专业成就，更没有声名远扬的影响力，尤为汗颜。好在，在我看来校长不是一个官，学校的特殊性和教育的复杂性迫使校长必须是一个懂教育教学规律的学校管理者，校长岗位一定有着很强的专业性。正因为这一点，我发言也就有了一些底气和动力。

　　今年我县第二轮中小学名师创新团队组建把我们部分校长也纳入其中，我首先要感谢县局领导卓越的见识，能够让我们基层学校校长紧紧靠拢一起，整体联动，抱团发展。其次要感谢我们团队八位校长的支持和信任，是你们的加入，才让这个团队有了存在的意义。当我还在担心有没有那么多45周岁以下校长报名参加时，是你们向我伸出了援助之手、友谊之手。再次，我要感谢其他创新团队，榜样的力量总是无穷的，相信有你们相伴，路途风景一定无限美好。

　　自从着手组建创新团队开始，我就在思考：作为小学管理创新团队，我们的使命是什么?我以为重要的不在于校长自身的成长，不在于校长发表多少篇管理论文或做多少个报告，而在于通过思想创新，促进教育方法和管理方式创新，有效改变教师从教行为，给学校带来变化，为学生的一生充分、和谐、全面发展奠基。

　　当前，我国xx开放逐步进入转型期，经济发展速度变慢后的反思，也深刻地影响着教育。作为一名小学校长，我们常常徘徊在改革的十字路口，也常常陷入理想与现实的冲突之中。与十多年前相比，老百姓不仅仅需要优质的教育质量，希望孩子在学校有个好成绩、高分数，同时他还需要学校能够有安全保障，期盼教育能够给孩子带来健康快乐。独生子女的唯一性让广大家长格外重视孩子的教育成长，家长期盼教师比其他行业人员具有更高的道德标准和行为规范，容不得教师身上有任何污点。类似这样的思考还有很多，我在这里也不再赘述。但有这样一幅场景常常让我陷入沉思：每次经过省道223线，从通州往掘港的路上，一进入如东界，我们都能够远远地看到十多块高高耸立的红色牌子，其中一块上面书写“全国基础教育名县——如东欢迎您”。什么是全国基础教育名县?那就是基础教育扎实，在全国都有名气。在我看来，我们培养的人才应该素质高，有良好的品行。然而，我们从生活的一隅可以窥探一些状况：街头巷尾依然有乱丢乱倒的现象、十字路口集体闯红灯、中心市场嘈杂纷乱……我知道，造成这些现象的原因很多，并不是学校教育能够解决的。但我们校长是不是都能想到这一点，并反思我们的办学行为，追问教育宗旨，立足从当下的教育教学管理抓起。教育的征程虽任重道远，但我们已经觉醒，这才有可能让我们的梦想成为现实。

　　上面的思考似乎与我今天发言的主题远了一些，但这确实是我的思考，这种思考时时刻刻让我有一种焦灼和不安，相信在座的同仁也一样与我有着同样的责任和使命。我庆幸的是县局为我们提供了一个平台和空间，这就是小学管理创新团队，让我们可以聚在一起关注这些问题，共同思考和破解这些难题。

　　我非常喜欢这样两句话：“与其孤独行走，不如结伴而行”，“一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。”组建创新团队，无疑给我提供了结伴同行的机会，我给自己的定位不是领衔人，而是同行人;不是师傅，而是伙伴。我相信，通过不懈努力我们不仅走得很快、很远，而且更重要的是我们每一个人的灵魂还能够跟得上身体。灵魂跟得上身体，必定让我们拥有教育的信仰和追求，这样如东教育的未来才能拥有更加灿烂美好的未来。

　　最后，告诉我们团队八位校长一个好消息，上周五，我带领团队其中五位校长到**参加了全国义务教育联盟年会。昨天联盟主席姚**先生打来电话说，由于我们团队学校积极参与全国义务教育联盟，经过主席团讨论，将我县选定为由广州客家商会赞助的全国100个接收资助县之一，连续资助三年，每年资助我县10所小学。我们团队的所有学校都成为接受资助学校，除受赠送省级刊物《基础教育论坛》100套合计1.2万元外，还将通过全国著名教育专家引领、参观考察名校、课题研究等途径，培训100位老师。这也算是献给今天创新团队授牌仪式大会的一份礼物。谢谢大家!