青山高中中心组学习制度

　　山青高中中心组学习制度

　　为进一步加强学校干部队伍自身建设，从制度上保证中心组学习落到实处，特制定本制度。

　　一、组织领导和参加对象

　　1、中心组学习实行组长负责制，党总支书记为组长，负责审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，检查和指导中心组成员的学习。党总支书记不在时，可由书记委托总支委成员负责。

　　2、中心组成员由学校领导班子成员、中层干部、年级组长组成，并可根据需要适当扩大参加学习的人员范围。

　　3、学校办公室负责制定年度学习计划，负责学习考勤登记、学习记录和学习资料归档。

　　二、学习的主要内容

　　中心组成员要带头学习马克思列宁主义、*思想、***理论、“20**”重要思想和20**，努力成为勤奋学习、善于思考，解放思想、与时俱进，勇于实践、锐意创新的模范。当前，要着重学习以下内容：

　　(一)深入学习党的重大会议精神。全面把握和深刻理解深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署，通过学习领会，在思想上与党中央保持高度一致。

　　(二)深入学习党的党的建设理论。围绕加强党的自身建设，深入学习马克思主义基本理论，通过学习增强理论水平和党性修养。

　　(三) 深入学习党风廉政建设有关要求。通过学习党风廉政建设和反腐工作的重要论述，强化对党风廉政建设和反腐败斗争长期性、复杂性、艰巨性的认识，坚持反腐倡廉常抓不懈，警钟长鸣。

　　(四) 深入学习党的教育方针、教育法规、民族政策和前沿理论。通过学习提升对教育教学规律的认识水平，增强教学管理的科学性、前瞻性。

　　三、学习时间和方法

　　（一）坚持学习理论和指导实践相结合，自觉把理论学习与深入调查研究、实施科学决策、提高管理水平结合起来，在实践中不断深化学习，在学习中不断加强实践，努力做到学以致用、用以促学。

　　（二）坚持集中研讨与分散自学相结合。原则上每周学习一次，每个中心组成员，要自觉利用业余时间，认真看书学习。在集中学习之前，应自学规定的学习内容，做好读书笔记。

　　（三）坚持主题发言与集体讨论相结合。每次集中研讨由一位成员做主题发言，然后进行集体讨论，畅所欲言、各抒己见，交流思想，共同提高。

　　四、学习纪律和考核办法

　　1、中心组成员要带头自觉参加集体学习，不得无故缺席。因事因公不能参加学习必须向组长请假。

　　2、中心组学习坚持学习签到簿、学习记录簿和个人笔记簿的“三簿”制度。学习签到簿严格记录考勤情况，学习记录簿应详细记载学习情况，个人笔记簿全面反映个人学习的内容、心得和成果等。学习签到簿和学习记录簿由办公室保管，个人笔记簿不得以工作笔记簿代替，要认真做好笔记，中心组负责人定期检查。

篇2:第二中学中心组学习制度

　　第二中学中心组学习制度

　　一、学习研讨

　　1、党总支理论中心组学习，要科学制定学习计划，做到长计划、短安排，保证学习的系统性和计划性。在按计划学习的同时，根据形势任务的变化和发展，及时组织专题性学习。

　　2、中心组学习坚持自学为主的原则，同时搞好集中学习和讨论。集中学习每月一次，时间为每月第一周星期五。如遇特殊情况可灵活安排，学习方法要灵活多样，可采取聘请专家教授讲课辅导，收看录像，座谈研讨，举办论坛，读书会等多种形式，切实保证学习效果。

　　3、中心组成员设专门笔记本做好个人学习的读书笔记，并要运用所学的理论对自己负责的工作和全局重大问题开展调查研究，进行理论性思考，每年撰写一篇紧密联系思想和工作实际的理论文章或调研报告。

　　4、中心组成员要积极向干部、教职工宣传党的基本理论和路线方针政策，解答群众提出的理论和实际问题。

　　二、考核通报

　　1、对中心组成员学习情况纳入党员目标管理考核内容。考核可采用答卷，谈学习体会等形式了解学习效果。同时，通过民主测评方式听取教职工对其理论水平高低的反映。

　　2、加强对中心组成员学习的监督、检查。中心组成员学习实行考勤制，凡因事不能参加学习者，须事先请假。连续三次无故缺席者，在年度考核中予以通报批评。

　　三、管理协调

　　1、参加中心组学习的成员为党总支委员。

　　2、中心组学习实行分工负责制：组织委员负责组织协调、集体学习的签到、发言记录、学习档案的建立和管理以及其它服务性的工作；宣传委员负责学习计划安排、准备有关学习资料等工作。

　　3、党总支加强对中心组学习的领导，及时指导成员学习，以学习带动全校各项工作全面推进。

篇3:汉林中学校中心组学习制度

　　巩林中学校中心组学习制度

　　一、中心组学习人员组成

　　为了更好了解学校全体师生的思想和心理动态、民心和民意的具体反映，分析和解决学校发展中所遇到的问题和难题。中心组成员分别由党政工团负责人和校级干部、支部宣传委员、学生团委书记等人员组成。

　　二、学习要求

　　认真贯彻落实“z"的重要思想和党的**大精神，以人为本，科学发展，推进社会主义和谐社会的建设，充分发挥党支部、工会和教工团、民主党派在创建和谐校园，精神文明建设中的重要作用，把学习党的**大精神与学校新三年发展规划的落实结合起来，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，与学校精神文明和创建市实验性、示范性高中结合起来，与加强师德建设、培养创新人才结合起来，与师生的生涯发展和学校可持续发展结合起来。要注意分析和解决学校发展中所遇到的热点和难点问题，要注重理论联系实践善于面临新的形势、新的目标、新的任务，不断探索出新的举措、新的思路、新的方法、努力把学习所得化为学校发展的工作成果。

　　三、时间安排

　　每月一次集中学习，一次自学。坚持个人自学与组织学习相结合，个人主讲与集体研讨相结合，坚持有考勤记录，保证学习人员、时间、内容的具体落实。(请主讲人早做准备，如有相关资料，早点发放给学员)重要的学习内容，每人都要做好学习笔记。